Академическая мотивация и свойства Темной триады личности
Обсуждение взаимосвязей характеристик учебной мотивации и свойств, составляющих Темную триаду. Рассмотрение академических мотивов в соответствии с теорией самодетерминации. Диагностика и обнаружение связей свойств макиавеллизма, нарциссизма и психопатии.
Подобные документы
Феномен макиавеллизма и особенности его структуры как части Темной триады при психопатологическом расстройстве личности, встречаемость у здоровых лиц в субклинической форме. Распространенность макиавеллизма среди студенческой молодежи университета.
статья, добавлен 12.02.2019Особенности предсказания академических достижений студентов с помощью системы мотивационных переменных, ее составляющие: мотивационно-смысловые, регуляторно-целевые, когнитивно-мотивационные, интегративно-поведенческие. Мотивация у победителей олимпиад.
статья, добавлен 19.06.2018- 3. Исследование структуры фактора честность, скромность из шестифакторного опросника личности HEXACO
Исследование структуры многофакторных и однофакторных черт личности. Описание психометрических характеристик фактора честность, скромность. Диагностика негативных черт личности: макиавеллизма, неклинического нарциссизма и неклинической психопатии.
статья, добавлен 18.06.2018 Исследование и характеристика особенностей процесса развития учебной мотивации современного школьника. Ознакомление с сущностью познавательных мотивов, которые заложены в самой учебной деятельности. Рассмотрение условий развития учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017Рассмотрение существующих в психологии подходов к проблеме мотивации и пониманию механизмов ее динамики. Разработка модели комплексной диагностики мотивационно-потребностных характеристик в структуре свойств личности, анализ их особенностей и динамики.
диссертация, добавлен 31.01.2014Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Исследование соотношения между возрастом и показателями черт Темной триады (нарциссизмом, психопатией и макиавеллизмом). Обсуждение соответствия полученных результатов Теории жизненной истории. Выявление опосредования половыми различиями влияния возраста.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика психопатии как аномалии развития личности с преимущественной недостаточностью в эмоционально-волевой сфере. Рассмотрение триады состояний по П. Ганнушкину. Определение основных причин возникновения психопатии и методов её устранения.
презентация, добавлен 29.10.2015Мотивация учебной деятельности. Развитие мотивов учения. Внешняя и внутренняя мотивация. Организация и мотивация учебной деятельности. Исследование отношения школьников к учению. Совокупность мотивов, определяющие учебную деятельность школьников.
реферат, добавлен 08.09.2011Интерес к учебной деятельности в структуре учебной мотивации, ее влияние на академические достижения. Выявление взаимосвязей между учебной мотивацией студентов и профессиональной идентичностью. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Элерса.
дипломная работа, добавлен 13.11.2017Изучение того, как будут восприниматься и оцениваться люди, демонстрирующие полярные проявления черт Темной триады, связь черт респондентов с оценкой другого. Роль негативных черт респондентов. Нарциссизм и психопатия по Короткому опроснику Темной триады.
статья, добавлен 15.01.2019Определение и характеристика основных причин зависимости от социальных сетей, которая широко распространена среди студентов-гуманитариев. Изучение негативных связей с показателями личностных черт и позитивных – с суммарным показателем Темной триады.
статья, добавлен 25.03.2024Анализ свойств личности спортсменов. Основные типы высшей нервной деятельности, темперамента, их свойства, закономерности воздействующих факторов при проявлении темперамента. Определение уровня тревожности и мотивации на успех у спортсменов, тестирование.
дипломная работа, добавлен 22.07.2014Изучение характера взаимосвязей факторов "Темной триады" с мотивами вандального поведения среди студентов. Анализ причин вандального поведения и факторов мотивационной готовности к нему, ее очевидность в свете значительного загрязнения визуальной среды.
статья, добавлен 30.06.2020Проблема учебной мотивации в психологии. Виды мотивов учебной деятельности. Особенности учебной деятельности подростков. Возрастные особенности и специфика учебной деятельности подростков. Эмпирическое исследование учебной мотивации подростков.
контрольная работа, добавлен 22.05.2017Особенности мотивации, ответственности, социально-психологической адаптации как основных характеристик субъектности студентов-художников. Анализ и выявление гендерной специфики проявления и взаимосвязей субъектных свойств личности студентов-художников.
автореферат, добавлен 27.07.2018Изложение оснований концепции метарегуляции учебной деятельности. Исследование мотивации учебной деятельности, ее взаимосвязей и взаимодействий системы мотивации с другими системами. Тренинг межличностных отношений как способ воздействия на метасистему.
статья, добавлен 20.03.2019- 18. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Особенности мотивов как источников активности поведения человека. Принципы учебной мотивации, обеспечивающей познавательную активность ученика в образовательном процессе и зависящей от действующих мотивов учения. Факторы усиления мотивации к учебе.
статья, добавлен 28.02.2019 Проблема диагностики параметров личности. Особенности психодиагностики основных черт личности: тест-опросник Айзенка, Стреляу и пр. Методы диагностики мотивации, самосознания, межличностных отношений. Диагностика свойств нервной системы и темперамента.
реферат, добавлен 13.11.2017Объединение концепций религиозной мотивации в группы по структурно-генетическому принципу. Соприкосновение концепции мотивационных типов Олпорта с теорией самоопределения Дечи и Райна. Уровни мотивов по степени их интегрированности в структуру личности.
статья, добавлен 27.05.2021Мотив как осознанное побуждение для действия. Теоретические основы диагностики учебной мотивации. Уровень мотивации учебной деятельности, осознанный выбор профессии студентами. Самостоятельность в принятии решений и ответственность за свою судьбу.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012Современное состояние проблемы мотивации младших школьников. Мотивы учения и их классификация. Роль стимулирования и мотивации в обучении младшего школьника. Диагностика мотивов учения младших школьников. Изучение уровней мотивации, доминирования мотивов.
дипломная работа, добавлен 01.11.2008Рассмотрение сущности понятия и особенностей мотивации поведения. Психологические особенности подросткового возраста. Эмпирическое исследование мотивационных мотивов поведения современного подростка. Оптимизация процесса становления личности ребенка.
реферат, добавлен 06.04.2014Основные способы мотивации персонала в организации менеджером и педагогом учеников к учебной деятельности. Оценка уровня эффективности способов учебной мотивации, правила ее осуществления. Разработка приемов коррекции нарушения учебной мотивации ученика.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Мотивация учебной деятельности, деятельности достижения. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и ее компоненты, проблемы мотивации учения. Организация мотивации учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.11.2010