Психологическое сопровождение личности в особых условиях жизнедеятельности (на примере детей, больных сколиозом)
Рассмотрение особых условий жизнедеятельности личности как предмета полунаучного анализа. Характеристика больного сколиозом ребенка как субъекта жизнедеятельности в особых условиях. Опытно-экспериментальная работа по реализации сопровождения личности.
Подобные документы
Обоснование необходимости изучение структуры личности в условиях развития современного общества. Основные аспекты понятия и составляющих структуры личности. Психологические аспекты изучения структуры личности. Характеристика "Я-концепции" личности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Составляющие структуры личности по Фрейду. Личностные характеристики детей от 3 до 6 лет. Обзор социально-психологических предпосылок и условий развития личности ребенка дошкольного возраста. Инициативность вместо чувства вины. Интервью как метод оценки.
реферат, добавлен 25.11.2013Изучение уровня адаптационного напряжения на основе абсолютного и относительного количества популяций иммуннокомпетентных клеток у подростков со сколиозом и практически здоровых сверстников возрастом 11-14 лет. Прогноз психофизического развития детей.
статья, добавлен 09.01.2019Воспитательные возможности семьи в формировании личности ребенка через взаимоотношения родителей и детей. Основные стили семейного воспитания, их влияние на модель поведения ребенка. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
доклад, добавлен 16.06.2014Рассмотрение роли совладающего поведения в преодолении кризиса личности в экстремальных условиях. Современные тенденции системного исследования защитных и совладающих механизмов личности. Изучение основных путей и механизмов преодоления кризиса личности.
статья, добавлен 28.01.2019Исследование проблемы самореализации личности в профессиональной сфере посредством рассмотрения генезиса затруднений и ее возможных индикаторов. Определение смысла жизни как способа разрешения противоречий между экспектациями и интенциями индивида.
диссертация, добавлен 31.01.2014Взаимосвязь темперамента с различными свойствами личности: эмоциональной активностью, впечатлительностью, импульсивностью, тревожностью. Развитие темперамента и его значение в разных областях жизнедеятельности. Свойства темперамента и нервной системы.
контрольная работа, добавлен 07.11.2013Этапы становления личности понимается как смена этапов, на каждом из которых происходит качественное преобразование внутреннего мира человека. Влияния семьи на становление личности. Внутрисемейные взаимоотношения и стили родительского поведения.
дипломная работа, добавлен 01.12.2010Особенности развития личности в процессе профессионального образования. Модель психологического сопровождения, обеспечивающая дифференцированную направленность личностного развития учащихся профессионально-технических учебных заведений в ходе обучения.
автореферат, добавлен 26.03.2018Изучение вопросов, связанных с заключительным этапом жизнедеятельности человека. Рассмотрение основных понятий и предмета исследования геронтологии. Основные характеристики образа жизни стареющей личности. Значение образа жизни для процессов старения.
реферат, добавлен 19.02.2016Адаптация личности как общественное явление. Рассмотрение сущности жизнедеятельности современного человека. Процесс адаптации индивидуума к условиям внешней среды. Девиантное и деликвентное поведение человека. Процесс социальной адаптации личности.
реферат, добавлен 12.03.2016Рассмотрение процесса развития личности в отрочестве и раннем юношеском возрасте. Определение общих черт в понимании движущих сил развития личности в подходах зарубежной психологии. Определение продуктивного и инструментального проявлений личности.
статья, добавлен 12.11.2018Стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе жизнедеятельности. Психологическое тестирование – использование стандартизованных психодиагностических методов для оценки своеобразных черт личности и поведения.
статья, добавлен 16.08.2018Эмоции и чувства, их функции, классификация и основные качества. Физиологические основы чувств и эмоций. Эмоциональные состояния как психические состояния, возникающие в процессе жизнедеятельности субъекта и определяющие направленность поведения.
контрольная работа, добавлен 23.12.2012Этапы становления и направления психологической науки. Анализ особых состояний психики и сознания. Общие закономерности эмоций и чувств человека. Характеристика волевых качеств личности. Коммуникация, взаимопонимание и взаимодействие в общении людей.
курс лекций, добавлен 24.03.2015Семья и ее роль в жизни каждого ребенка. Проблемы и формы социализации личности. Дефициты социальных и психологических стимулов и условий развития личности. Особенности семьи социально педагогически запущенного ребенка. Неадекватное поведение ребенка.
контрольная работа, добавлен 30.01.2011Сущность социализации личности ребенка. Роль микросреды в социализации личности ребенка. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Социальные факторе, не оказывающие тотального действия, но дают человеку возможность развития.
курсовая работа, добавлен 02.06.2023Содержание и роль установки в процессе жизнедеятельности человека. Анализ формирования позитивной установки личности в рамках социально-психологического подхода. Ее влияние на формировании поведенческих стратегий социальной жизни и деятельности человека.
статья, добавлен 20.07.2018Основа генезиса личности с энергоинформационных позиций. Совесть как орган смысла. Представления ученого В. Налимова о личности. Функции смысла в структуре личности. Закономерности развития личности в энергоинформационной перспективе. Смыслогенез.
статья, добавлен 29.07.2013Основные понятия, раскрывающиеся в психологическом изучении личности. Индивид как продукт онтогенетического развития. Рассмотрение этапов формирования личности. Развитие самосознания в условиях конфликтов. Черты психологической структуры личности.
реферат, добавлен 05.06.2016Развитие личности ребенка, его моральное и психологическое благополучие, подготовка к школьному обучению и адаптация к школе. Особенности фаз физиологической адаптации ребенка в школе. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Теоретический анализ психологических особенностей личности агрессивных подростков. Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии. Общая характеристика программы психологической коррекции особенностей личности детей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2012Рассмотрение проблемы и обозначение актуальности кризиса идентичности личности в условиях социальной нестабильности. Идентичность личности как внутренняя, самосоздающаяся, динамическая организация потребностей, способностей и индивидуальной истории.
статья, добавлен 09.12.2021Психологическое сопровождение как система профессиональной деятельности педагога-психолога, направленная на создание условий для позитивного развития отношения детей в образовательной ситуации. Особенности педагогической поддержки ребенка в образовании.
реферат, добавлен 13.10.2014Понятие психолого-педагогического сопровождения. Создание социально-психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения. Следствия идеи сопровождения. Основные направления деятельности психолога. Просвещение педагогов.
контрольная работа, добавлен 05.10.2013