Формування математичної компетентності як один із шляхів фундаменталізації професійної підготовки майбутніх аграріїв
Спрямування фундаменталізації освіти на набуття студентами математичних знань, формування в них математичної компетентності, розвиток умінь розв'язування задач різних типів. Компоненти математичної компетентності майбутніх аграріїв, їх зміст і роль.
Подобные документы
Визначення математичної компетентності здобувачів освіти: засвоєння математичних знань, набуття відповідних умінь та способів діяльності. Формування математичної компетентності учнів молодшого шкільного віку в умовах інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз концепції формування математичної компетентності. Зміст інваріантної і варіативної складових математичної підготовки (МП) магістрів та загальної і тематичної частин МП аспірантів. Роль математичної освіти в інтелектуальному розвитку особистості.
статья, добавлен 04.03.2018- 3. Прикладні задачі в процесі формування математичної компетентності майбутніх інженерів-програмістів
Висвітлення ролі прикладних математичних задач в процесі формування математичної компетентності майбутніх інженерів-програмістів. Показано, що значною мірою формування математичної компетентності відбувається в процесі математичної навчальної діяльності.
статья, добавлен 23.10.2020 Структурні компоненти методичної системи математичної освіти: цілі, зміст, форми, методи, прийоми і засоби. Теоретичне обґрунтування алгоритму процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.10.2016Схарактеризовано та обґрунтовано модель формування професійно-математичної компетентності майбутніх економістів. Удосконалення змістової складової професійної підготовки та методики розв'язування задач засобами розвитку критичного мислення студентів.
статья, добавлен 21.11.2020Виокремлено етапи процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів. Наводяться приклади інтерактивних занять, завдань репродуктивного, творчого, комбінованого рівнів, що використовуються на етапах формування математичної компетентності.
статья, добавлен 10.04.2018Проблема формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Роль мотиваційного компоненту в структурі математичної компетентності вчителя початкових класів. Організація навчальної діяльності майбутніх учителів.
статья, добавлен 25.12.2016Формування та розвиток математичної компетентності студентів як основна мета сучасного компетентнісно-орієнтованого навчання математики в закладах вищої освіти І рівня акредитації. Її головні компоненти: когнітивний, діяльнісний та особистісний.
статья, добавлен 09.09.2021Огляд компонентів міждисциплінарної інформаційно-математичної компетентності майбутніх інженерів в ході навчання. Перегляд понять математичної та інформаційної компетентності, введення поняття міждисциплінарної інформаційно-математичної компетентності.
статья, добавлен 08.02.2019Використання проектної технології як способу формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Особливості організації діяльності студентів на прикладі роботи над змістом модуля "Розв’язування складених сюжетних задач".
статья, добавлен 21.07.2018- 11. Результати педагогічного дослідження з формування математичної компетентності майбутніх соціологів
Аналіз теоретичних засад та дидактичних можливостей формування математичної компетентності соціологів у вищих навчальних закладах. Розгляд результатів діагностики рівнів математичної компетентності студентів-соціологів на різних етапах дослідження.
статья, добавлен 03.02.2018 Використання системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого, інтегративного, компетентнісного підходів до формування математичної компетентності інженерів-програмістів. Основні фактори впливу на систему формування математичної компетентності.
статья, добавлен 29.03.2018Особливості розвитку математичної компетентності майбутнього інженера у технічному ВНЗ. Використання інформаційних технологій в умовах появи нових галузей професійної діяльності й недостатньо ефективною системою професійної підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 28.08.2018Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024Диференційована математична підготовка фахівців економічного профілю. Компетентнісний підхід у сучасній освіті. Обґрунтування моделі формування професійної математичної компетентності майбутніх економістів у процесі вивчення математичних дисциплін.
статья, добавлен 07.04.2019Дослідження проблеми формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Розкриття мотиваційної сфери особистості майбутнього вчителя. Аналіз ціннісних орієнтацій, заснованих на педагогічних та математичних цінностях.
статья, добавлен 05.02.2019Гіпотеза щодо доцільності застосування принципу фундаменталізації до вивчення математичних дисциплін. Методологічні і концептуальні основи фундаменталізації математичної підготовки майбутніх економістів, визначення відповідних педагогічних умов.
автореферат, добавлен 25.08.2015Обґрунтування необхідності формування математичної грамотності. Математична грамотність як чинник математичної компетентності. Напрями, що сприяють удосконаленню математичної грамотності в складі професійної підготовки педагогів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 31.05.2022Аналіз сучасного стану проблеми реалізації компетентнісного підходу до підготовки майбутніх учителів початкової школи. Критерії сформованості математичної компетентності педагога. Зміст і шляхи вдосконалення методико-математичної підготовки студентів.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз проблеми формування математичної компетентності майбутніх економістів у процесі вивчення математики у вищих навчальних закладах. Визначення ролі та місця математичної компетентності у професій підготовці майбутніх економістів, опис її структури.
статья, добавлен 24.12.2020Дослідження процесів набуття професійної компетентності майбутніми фахівцями математично-освітньої галузі в Україні. Роль фахівця математичної галузі у підтриманні належного рівня соціально-освітнього розвитку. Сприйняття викладацької персоналії у ЗВО.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз системи критеріїв відбору змісту математичної освіти у вищих навчальних закладів. Причини низького рівня математичної компетентності в майбутніх інженерів-будівельників. Шляхи підвищення рівня математичної підготовки у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.03.2016Характеристика проблеми формування математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами навчально-дослідницької діяльності. Індивідуальне навчально-дослідницьке завдання, як актуальний засіб формування математичної компетентності.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд формування математичної компетентності, особливості формування математичної компетентності у студентів економічних спеціальностей. Навчальні програми підготовки бакалавра в галузі економіки. Оптимальний обсяг виробництва фірми-монополіста та ціни.
статья, добавлен 08.07.2022Розгляд інтегрального підходу як комплексу методів, форм і засобів навчання, спрямованих на підвищення якості математичної підготовки майбутніх аграріїв за допомогою забезпечення внутрішньо дисциплінарної, міждисциплінарної, метадисциплінарної інтеграції.
статья, добавлен 08.10.2022