Краткий теоретический анализ субъектно-деятельностного подхода к проблеме развития правосознания в условиях психологического тренинга как метода сопровождения осужденных за коррупционные преступления
Роль и место субъективно-деятельностного подхода к проблеме развития правового сознания. Определение признаков и функций правосознания. Пути реализации дифференцированного подхода при построении психологического тренинга для формирования правосознания.
Подобные документы
Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
статья, добавлен 26.02.2024Основные подходы к проблеме общительности в социальной психологии. Главная роль и значение коммуникативной стороны общения в жизни подростков. Особенность экспериментального исследования эффективности социально-психологического тренинга коммуникации.
дипломная работа, добавлен 04.05.2015Анализ предпосылок формирования деятельностного подхода в психологии. Различия между вариантами деятельностного подхода Леонтьева и Рубинштейна. Разработка принципа единства сознания и деятельности в деятельностном подходе в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016Анализ исследования, направленного на выявление показателей формирования правосознания у старшеклассников. Изучение степени влияния учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной организации на формирование правосознания по каждому из показателей.
статья, добавлен 11.06.2018Основные признаки деятельности как психологической категории. Начало развития деятельностного подхода. Анализ точек зрения российских ученых (М. Басов, А. Леонтьев, Л. Рубинштейн). Формирование методологической базы отечественной психологической науки.
статья, добавлен 19.12.2017Раскрытие сущности тренинга как группового психотерапевтического метода и метода социально-психологического обучения. Развитие коммуникативных навыков личности инструментами психологического тренинга. Технология ролевых игр применяемых в тренинге.
статья, добавлен 15.03.2019Практика как доминантная составляющая психологического процесса. Общая характеристика основных методов социально-психологического тренинга. Знакомство с основными особенностями формирования социальной адаптации и повышения коммуникативной компетентности.
курсовая работа, добавлен 30.01.2020Определение компонентной содержательности личностно-деятельностного подхода с позиции психологии. Принцип личностного подхода в процессе деятельностного взаимодействия индивидов со средой. Мотивированность как форма побуждающая к обучающей деятельности.
реферат, добавлен 15.12.2016Психологическое понимание правосознания личности, его структура, параметры характеристики и обусловленность возрастными психологическими особенностями несовершеннолетних. Типы правосознания несовершеннолетних с правомерным и правонарушающим поведением.
автореферат, добавлен 19.08.2018Рассмотрение общей характеристики общительности человека. Определение сущности социально-психологического тренинга. Оценка роли общения в психическом развитии личности. Формирование общительности человека средствами социально-психологического тренинга.
курсовая работа, добавлен 10.10.2015Понятие психологического тренинга, его область применения. История становления групповых форм и методов работы. Функции тренинга, критерии оценки его эффективности. Структура тренингового занятия. Рефлексия участников группы. Принципы комплектации групп.
реферат, добавлен 09.06.2012Суть деятельностного подхода как рассмотрение психического явления и процесса в его становлении и функционировании сквозь призму категории деятельности, его происхождение и понятие в педагогике. Реализация деятельностного подхода в практике воспитания.
реферат, добавлен 10.10.2014Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Нормативно-инструктивное регулирование деятельности психологического тренинга. Понятие психологической грамотности, культуры. Планирование позитивных моделей отношений с людьми. Формирование психологического пространства в общении, взаимодействия с миром.
курс лекций, добавлен 04.05.2015Рассмотрение системно-деятельностного подхода. Анализ его отличий от системного и деятельностного. Исследование принципа детерминизма. Создание культурно-исторической концепции. Изучение обусловленности психических явлений. Принцип развития психики.
доклад, добавлен 01.11.2015Рассмотрение возможности использования социально-психологического тренинга для формирования стрессоустойчивости. Анализ основных понятий, корректировка нормы личного поведения и межличностного взаимодействия, формирования положительной мотивации.
статья, добавлен 03.11.2020Понятие "правосознания" с точки зрения правоприменительной деятельности и психологии личности. Психологическое исследование уровня сформированности и гендерных аспектов правосознания. Характерные тенденции его функционирования у правоохранителей.
статья, добавлен 09.04.2018Характеристика социально-психологического тренинга как активного метода воздействия. Психодрама и ее характеристика. Транзактный анализ Э. Берна. Характеристика телесно-ориентированного подхода В. Райха. Игра как метод активного воздействия на личность.
контрольная работа, добавлен 22.04.2010Общее представление и характеристика современных теорий о личности. Возникновение психологического подхода к проблеме психического здоровья. Проблема "нормального" и "аномального" в психике человека. Пути оптимизации и защиты психологического здоровья.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Основы технологии социально-психологического тренинга. Классификация занятий в зависимости от характера деятельности, возраста и количества участников. Задачи и стадии тренинга, психологическое или психотерапевтическое направление; подбор упражнений.
статья, добавлен 19.02.2012Характеристика социально-психологического тренинга как области практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении. Групповая динамика и этапы работы группы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2017Программа социально-психологического тренинга "Совладающее поведение в ситуации организационных конфликтов". Роль личностных особенностей (жизнестойкость, самоэффективность, мотивация достижения и аффилиации) в преодолении организационного конфликта.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика понятия "Коммуникативная толерантность". Исследование возможности развития коммуникативной толерантности в подростковом возрасте средствами социально-психологического тренинга. Основные преимущества тренинга перед индивидуальными занятиями.
статья, добавлен 03.11.2020Разработка социально-психологического тренинга развития профессионального самосознания сотрудников ОМОН. Пути повышения профессионального самосознания сотрудников специальных подразделений Росгвардии на примере отряда мобильного особого назначения.
статья, добавлен 24.08.2023Культурно-историческая концепция анализа процесса профессионального развития личности. Мотивация и направленность профессионального развития в контексте субъектно-деятельностного подхода. Динамика мотивации личности, направленной на развитие карьеры.
статья, добавлен 05.07.2013