Психологічні особливості формування самозбережувальної поведінки у фахівців ризиконебезпечних професій в умовах війни
Мотиваційний, когнітивний, рефлексивний, комунікативний та емоційно-вольовий компоненти структури самозбережувальної поведінки фахівців ризиконебезпечних професій. Її критерії - діяльнісно-мотиваційний; особистісно-рефлексивний; змістовно-інформаційний.
Подобные документы
Аналіз розуміння перфекціонізму у різних підходах та властивостях особистості. Формування самосвідомості та міжособистісної комунікації фахівців ризиконебезпечних професій. Розвиток збалансованої ідентичності українських рятувальників і поліцейських.
статья, добавлен 12.02.2024Аналіз підходів до організації та програм проведення психологічної допомоги та реабілітації військовослужбовців США, Ізраїлю, Грузії, Канади, країн Балтії. Особливості в підході до відновлення та реабілітації фахівців ризиконебезпечних професій.
статья, добавлен 19.10.2023Проблеми підготовки фахівців, чия професійна діяльність безпосередньо пов'язана з екстремальними умовами, психологічні проблеми організації та управління діяльністю спеціалістів ризиконебезпечних професій. Психологічна підготовленість керівників.
статья, добавлен 03.07.2023Формування у студентської молоді України здорового способу життя. Впровадження тренінгової програми, спрямованої на розвиток самозбережувальної поведінки та підвищення рівня життєстійкості учнів. Природа й особливості прояву когнітивних стилів поведінки.
статья, добавлен 05.12.2023Визначення понять "самозбереження" та "самозбережувальна поведінка", ролі особистості як суб’єкта самозбереження та стратегії самозбережувальної поведінки, чинників, які впливають на формування здоров'язбережувальна та самозбережувальної поведінки.
статья, добавлен 09.01.2024Обґрунтування та характеристика актуальності роботи психологів і педагогів в напрямку формування у студентської молоді самозбережувальної поведінки. Визначення та аналіз змісту основних аспектів дослідження самозбережувальної поведінки в психології.
статья, добавлен 18.01.2024- 7. Психологічні особливості діяльності фахівців оперативно-рятувальної служби у надзвичайних ситуаціях
Психологічні особливості діяльності фахівців оперативно-рятувальної служби. Загальні закономірності діяльності в надзвичайних ситуаціях фахівців ризиконебезпечних професій. Проблема професійного психологічного відбору фахівців екстремального профілю.
статья, добавлен 31.01.2018 Обґрунтування актуальності вивчення проблеми долаючої поведінки фахівців соціономічних професій. Виокремлення психологічних особливостей стратегій подолання стресу сучасних студентів закладів вищої освіти і працюючих фахівців соціономічних професій.
статья, добавлен 28.11.2021У статті автором теоретично обґрунтовано та емпірично доведено вплив особистісних властивостей на формування професійної деформації працівників ризиконебезпечних професій, зокрема слідчих та оперуповноважених підрозділів національної поліції України.
статья, добавлен 28.10.2021Аналіз проблеми мотивації фахівця, як внутрішньої детермінанти становлення особистісно-професійної відповідальності. Розгляд психологічних особливостей мотиваційного поля відповідальної поведінки майбутніх фахівців протягом професійного становлення.
статья, добавлен 28.02.2019Дослідження особливостей оптимізму у фахівців соціономічних професій на прикладі професій лікаря та юриста. Аналіз факторів, що сприяють оптимізму в професійній діяльності. Психологічні якості, необхідні для професійної діяльності лікарів та юристів.
статья, добавлен 06.03.2018Необхідність вивчення переживання стану психологічної безпеки для професійних груп, діяльність яких відбувається в емоційно напружених умовах. Особистісні характеристики, які є індикатором професійної компетентності. Практичні програми оптимізації.
статья, добавлен 03.11.2020Обґрунтування актуальності вивчення проблеми долаючої поведінки майбутніх фахівців соціономічних професій. Емпіричне дослідження психологічних особливостей поведінкових стратегій подолання стресу сучасних студентів вищих та середніх навчальних закладів.
статья, добавлен 11.10.2017Поняття та структура комунікативних здібностей, критерії та рівні їх розвитку. Особливості формування інтелектуальних здібностей людини, когнітивний та мотиваційний елемент формування самооцінки. Психологічні методи розвитку комунікації студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Зміст особистісно-рефлексивного компонента активної професійної позиції фахівця сфери послуг. Підходи щодо розуміння активності в його професійній поведінці. Рефлексивний компонент як обов’язковий елемент структури професійно активної поведінки фахівця.
статья, добавлен 21.10.2021- 16. Застосування адаптивних стратегій поведінки у професійній діяльності фахівців соціономічного профілю
Особливості поведінки фахівців соціономічного профілю в умовах професійної діяльності. Психологічні програми оптимізації процесу оволодіння фахівцями соціономічного профілю ефективними копінг-стратегіями у діяльності. Мотиваційні тенденції до діяльності.
статья, добавлен 14.05.2018 Результати пілотажного дослідження професійних якостей аудитора. Аналіз структурних блоків психологічних особливостей аудиторів, необхідних для їх діяльності: психофізіологічний, мотиваційний, когнітивний, комунікативний, рефлексивний та саморегулятивний.
статья, добавлен 24.08.2018Основні компоненти професійної стійкості в контексті розвитку професіоналізму майбутнього практичного психолога. Компоненти професійної стійкості психолога: когнітивний, мотиваційний, поведінковий, емоційно-вольовий. Сучасні гештальт-технології.
статья, добавлен 22.03.2016Розглянуто характерні особливості формування професійної готовності майбутніх фахівців до самореалізації в умовах іпохондричної нозології із психосоматичною ознакою. Окреслено конкретні кнапрями медико-психологічної реабілітації фахівців різних професій.
статья, добавлен 11.10.2020Компоненти формування мотивації майбутніх студентів-іноземців - фахівців авіаційної галузі до професійної комунікації: мотиваційний, когнітивний, комунікативний, особистісний. Показники інтерактивно-мовленнєвого критерію. "Потреба в досягненні".
статья, добавлен 27.05.2020Діагностика та прогнозування професійних якостей працівників оперативно-рятувальної служби цивільного захисту. Психологічна саморегуляція офіцерів-рятувальників як складова успішності виконання службових завдань. Оптимізація процесу відбору фахівців.
статья, добавлен 25.12.2022Характеристика моделі структури психологічної діагностики (ПД) готовності дітей з порушеннями слуху до навчання в школі, яка охоплює комунікативний, когнітивний, мотиваційний, емоційно-вольовий компоненти. Проблеми комплексної ПД старших дошкільників.
статья, добавлен 27.11.2016Актуальність вивчення проблеми стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. Процедура дослідження з використанням опитувальника самодіагностики типу поведінки в стресовій ситуації, шкали психологічного стресу PSM-25 та Бостонського тесту.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичне та експериментальне дослідження іншомовної комунікативної взаємодії у підготовці студентів - майбутніх фахівців соціономічних професій. Суб’єкт-суб’єктна орієнтація педагогічного процесу в підготовці майбутніх фахівців соціономічних професій.
статья, добавлен 22.03.2016Розгляд проблеми професійно-психологічної підготовки працівників міліції до дій в екстремальних умовах. Принципи розвитку психологічної надійності робітників органів внутрішніх справ. Особливості підготовки працівників ризиконебезпечних професій.
статья, добавлен 27.07.2016