К дискуссии о вузовской философии: что, как, зачем
Формирование у студентов общекультурных компетенций в ходе изучения философии. Обучение индивидуума критическому мышлению. Историко-философский подход к преподаванию. Методики усвоения познавательных навыков. Проблемы преподавания философии в вузе.
Подобные документы
Формирование мировоззренческой и гражданской позиции студентов на развитие способности к систематическому и критическому мышлению. Преподавание философии в вузе. Методологическая культура будущего специалиста. Потенциал философии как учебной дисциплины.
статья, добавлен 14.11.2021Рассмотрение задач современной философии и некоторых проблем ее преподавания в техническом вузе. Анализ отдельных программных требований по философии. Необходимость развития критического философского мышления у студентов, сложности преподавания философии.
статья, добавлен 28.01.2019Роль философии в высшем образовании и в реализации творческого потенциала человека в сфере познания. Выявление специфики преподавания философии в вузе в контексте формирования мотивационной направленности студентов. Использование активных форм обучения.
статья, добавлен 09.02.2021Характеристика проблемы преподавания предмета философии студентам на различных факультетах в вузе. Фактическая ситуация в преподавании философии для нефилософских специальностей. Соотношение философии как науки и философии как "естественной склонности".
статья, добавлен 29.07.2018Специфика преподавания философии в современном вузе в рамках компетентностного подхода. Перспективность преподавания философии в условиях цифровой трансформации. Основные тренды высшего образования и соответствующие им подходы к преподаванию философии.
статья, добавлен 28.03.2022Поиск новых подходов к преподаванию философских дисциплин с учетом специфики философского знания. Смена концептуальных оснований в преподавании философии, повышение познавательного интереса и учебной мотивации студентов к изучению философских дисциплин.
статья, добавлен 20.10.2024Анализ прагматизма как наиболее эффективного метода обучения философии в современном техническом вузе и антагониста привычных форм преподавания философии. Аутентичность прагматизма типу мышления, общему умонастроению студентов технических специальностей.
статья, добавлен 21.11.2018Актуальность проблемы формирования общекультурных компетенций студентов-бакалавров средствами электронного обучения. Представление модели и педагогических условий формирования общекультурных компетенций средствами электронного обучения студентов в вузе.
статья, добавлен 29.01.2019Обоснование целесообразности преподавания философии в высших учебных заведениях, а также особенности ее преподавания. Рассмотрение специфичности философии как учебной дисциплины, которая требует не только совершенствования разнообразных форм обучения.
статья, добавлен 23.11.2018Дидактические находки которые смогут помочь преподавателям философии поднять уровень познавательного интереса учащихся, изменить в их представлении статус философии с негативного на позитивный и сделать преподавание дисциплины намного эффективнее.
статья, добавлен 09.03.2019Раскрытие проблемы становления нового метода преподавания философии в вузе. Обоснование необходимости работы с основными философскими категориями и определение личной точки зрения преподавателя на предмет как необходимой составляющей учебного процесса.
статья, добавлен 20.10.2018Проблема междисциплинарности в условиях технического вуза. Роль преподавания дисциплин, направленных на формирование общекультурных, общепрофессиональных компетенций у специалистов. Целесообразность преподавания литературы на ступенях высшего образования.
статья, добавлен 14.01.2019Преимущества преподавания философии детям с раннего возраста, развитие рефлексивности и кругозора. Программа "Философия для детей" как приоритетная методика обучения детей разумному мышлению. Особенности формирования современной образовательной стратегии.
статья, добавлен 22.02.2021Совершенствование учебного процесса в высшей школе. Анализ возможностей соотношения традиционного и инновационного в процессе преподавания философии. Перспективы внедрения информационных технологий в университетские курсы преподавания философии.
статья, добавлен 09.06.2016Ознакомление с традицией синтеза педагогики и антропологии. Рассмотрение методики преподавания философии в вузе. Формирование навыков критической рефлексии как актуальной для современного специалиста компетенции. Сущность современной педагогики.
статья, добавлен 11.11.2018Исследование основных стратегий преподавания философии в отечественных университетах, их преимущества и недостатки. Сущность и эффективность проблемно-ориентированной стратегии, которая основывается на дискуссионном обсуждении философских проблем.
статья, добавлен 24.08.2023- 17. Метод обсуждения вопросов в организации образовательного концепта по логике и критическому мышлению
Исследование практики внедрения метода обсуждения вопросов или "сократического" метода в образовательный концепт по критическому мышлению. Отличие "сократического" и "платоновского" метода обучения. Обретение навыков самостоятельности в мышлении.
статья, добавлен 26.04.2023 - 18. Формирования общекультурных компетенций будущих учителей математики на основе контекстного подхода
Характеристика рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций. Оптимизация преподавания и учебы с опорой на процессы восприятия памяти, общение, творческое, продуктивное мышление и профессиональное поведение.
статья, добавлен 09.05.2017 Определение педагогических условий, способствующих формированию общекультурных компетенций у будущих студентов-энергетиков. Рассмотрение особенности формирования общекультурных компетенций за счет самоорганизации студентов, их способности к самоанализу.
статья, добавлен 08.01.2019Историко-философский подход к анализу социокультурных потребностей, способствующих возникновению философии тьюторской деятельности в образовательном пространстве Средних веков. Особенности и отличие от других форм вспомогательной работы с обучающимися.
статья, добавлен 15.03.2021Рассмотрение значения философии как учебной дисциплины в системе вузовского образования. Формирование философской и методологической культуры человека в малых группах. Развитие навыков критического мышления, отказ от преподавания в форме трансляции.
статья, добавлен 04.05.2021Взаимосвязь условий, целей и методов преподавания философии в непрофильных вузах. Развитие мировоззренческой культуры. Подготовка студентов к восприятию историко-философского текста, культурно-историческим особенностям письменного языка конкретной эпохи.
статья, добавлен 25.03.2021Деятельностный подход как методологическая основа практико-ориентированного образования. Формирование компетенций у студентов в процессе обучения по выбранному направлению. Опыт работы волонтерских отрядов Астраханского государственного университета.
статья, добавлен 21.03.2013Построение образовательного процесса преподавания философии. Изучение методик лекционного курса, места и значения каждой темы в изучении курса в целом. Ознакомление с педагогическими технологиями работы со студенческой группой в процессе преподавания.
курс лекций, добавлен 28.12.2013Анализ традиционной системы обучения. Когнитивно-деятельностный подход к развитию речевой компетенции студентов. Пути совершенствования методики преподавания дисциплины "Русский язык и культура речи" в вузе в рамках когнитивно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 21.02.2022