Капризы и упрямство дошкольников: их причины и пути преодоления
Капризы и упрямство как составляющие отклоняющегося поведения. Подходы к определению данных понятий в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения данных недостатков в дошкольном возрасте. Диапазон и формы проявления упрямства у детей.
Подобные документы
Понятие нарушения развития в психологии. Виды, особенности и причины эмоционально-поведенческих нарушений дошкольников, выявление основных путей их коррекции. Эмпирическое исследование особенностей проявления у детей эмоционально-поведенческих проблем.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Изучение эмоциональных характеристик родителей больных детей. Диапазон невротических и психотических расстройств у родителей аномальных детей. Этапы ведения психологических занятий с больным ребенком и его матерью. Формы психолого-педагогической работы.
реферат, добавлен 06.03.2011Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Детский сад как один из определяющих факторов в становлении личности ребенка. Психологические причины беспокойства дошкольников. Мероприятия, направленные на устранение детской тревожности.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015Рассмотрение факторов возникновения девиантного поведения. Характеристики семей, вызывающих девиантное поведение детей. Основные проявления антисоциального, асоциального и аутодеструктивного девиантного поведения. Формы и причины девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 01.05.2023Психолого-педагогические причины неуспеваемости в начальной школе. Пути преодоления школьной неуспеваемости. Психолого-педагогическая коррекция при нарушениях учебной деятельности. Методика оценки готовности детей к школе и анализа школьной дезадаптации.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Формы проявления отклоняющегося поведения подростков. Условия и причины его возникновения. Связь психических нарушений и закономерностей нормального протекания переходного возраста. Исследование акцентуаций характера несовершеннолетних (по Леонгарду).
курсовая работа, добавлен 12.04.2014- 57. Детские капризы
Определение детских капризов как характерного поведения ребенка (раздражительности, слез, эгоизма, своеволия, крикливости, агрессии), вызванного недостаточным проявлением любви, строгими требованиями. Психологические подходы к проблеме детских капризов.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012 Исследование подходов к определению девиантного поведения, которые исходят из различного понимания нормы: социологический, биологический и психологический. Основные условия и причины его возникновения среди подростков, пути психологической коррекции.
статья, добавлен 27.03.2018Разнообразие проявления застенчивости, причины ее возникновения, формы проявления, патологические последствия и положительные стороны. Способы преодоления застенчивости у детей. Самооценка и уверенность в себе. Воспитание чувства собственного достоинства.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Возрастные особенности проявления агрессивности и факторы ее формирования. Основные причины проявления агрессии в детском возрасте. Эмпирические исследования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Описание используемых методик.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Анализ проблем гиперактивности в дошкольном возрасте. Изучение особенностей внимания и памяти гиперактивных дошкольников и разработка психологических рекомендаций по работе с гиперактивными дошкольниками. Возрастная динамика гиперактивного поведения.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Понятие, основные характеристики и уровни тревожности, ее исследование в трудах отечественных и зарубежных психологов. Особенности проявления и причины возникновения тревожности в дошкольном возрасте. Направления коррекционной работы с тревожными детьми.
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Теоретические подходы к изучению памяти в дошкольном возрасте в психолого–педагогических исследованиях. Приёмы развития памяти. Наблюдение за деятельностью дошкольников в процессе обучения. Роль игры в развитии памяти детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Ревность как неприятное болезненное чувство, связанное со страхом потери объекта любви. Основные причины и предпосылки его возникновения в брачном союзе. Ревность как основной аспект семейного конфликта, пути и перспективы преодоления последствий.
реферат, добавлен 19.10.2013Рост вербальной агрессии в педагогической среде как одна из самых острых проблем в практике педагогического общения. Причины возникновения и негативные последствия для учащихся проявлений вербальной агрессии педагогом. Пути и приемы ее нейтрализации.
статья, добавлен 15.11.2021Изучение проблемы агрессии у детей и процесса формирования агрессивного поведения. Источники и причины детской агрессивности. Способы её преодоления. Коррекционно-развивающая программа по снижению агрессивного поведения у дошкольников "Искорка добра".
методичка, добавлен 22.11.2016Характеристика агрессивности как устойчивой характеристики субъекта, которая отражает его склонность к поведению, целью которого выступают причинение окружающему вреда или выражение гнева. Анализ особенностей проявления агрессивного поведения у детей.
статья, добавлен 17.04.2019Причины эмоционального неблагополучия у дошкольников, формы его проявления. Проблема развития эмоций, их роли в возникновении мотивов как регуляторов деятельности и поведения ребенка. Общие закономерности развития психики детей и ее отдельных сторон.
реферат, добавлен 26.12.2016Психолого-педагогическая сущность коррекции агрессивного поведения детей. Причины возникновения и модели детской агрессивности. Разработка и использование системы методов, техник и упражнений, направленных на коррекцию агрессивного поведения детей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика деятельности ребенка, развитие его личности. Эмпирическое исследование развития дошкольников при помощи дидактической игры. Анализ работы воспитателя по развитию детей.
курсовая работа, добавлен 26.03.2013Структура и содержание привязанности, особенности ее формирования в старшем дошкольном возрасте, а также подходы к психологической диагностике. Экспериментальное исследование уровня привязанности у детей в исследуемом возрасте, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Исследование агрессивного поведения у дошкольников, изучение происхождения агрессивности и ее ситуативные предпосылки. Особенности психического здоровья в дошкольном возрасте. Описание методик для выявления изменений в эмоционально-аффективной сфере.
курсовая работа, добавлен 22.03.2010Изучение проблемы гиперсексуальности и отклоняющегося поведения подростков и старшеклассников. Основные психологические качества, определяемые способностями, темпераментом и характером. Причины деликвентного и противоправного поведения школьников.
курсовая работа, добавлен 09.04.2012Понятие и типы детско-родительских отношений. Задачи и стили семейного воспитания, его влияние на развитие у детей девиаций. Особенности проявления агрессивности в дошкольном возрасте. Анализ результатов тестирования по методике "Несуществующее животное".
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Этапы формирования речевой коммуникации ребенка. Классификация речевых расстройств в детском возрасте, причины их возникновения и проявления. Понятие "транскортикальной" афазии. Нарушения речи при поражениях правого полушария. Проблема афазий у левшей.
контрольная работа, добавлен 16.03.2011