Зміст понять "компетенція" і "компетентність" у працях сучасних педагогів
Дослідження актуальних питань упровадження компетентністного підходу у вищу освіту. Зроблено висновок, що компетентність та компетенція – поняття споріднені, але не еквівалентні. Система компетентностей в сучасній освіті та її ієрархічна структура.
Подобные документы
Шляхи удосконалення сучасної системи освіти на базі компетентнісного підходу. Зміст понять "компетенція" і "компетентність". Компетентність майбутнього філолога як здатність застосовування знання; спроможність кваліфіковано провадити діяльність.
статья, добавлен 11.07.2018Дослідження понять "компетенція" та "компетентність", характеристика основних проблем формування компетентностей особистості під час навчання в початковій, середній та вищій школі. Обґрунтування компетентнісного підходу у сучасній вітчизняній освіті.
статья, добавлен 24.01.2022Аналіз понять "компетенція", "компетентність" в теорії освіти. Визначення взаємозв’язку між ними, обґрунтування їх розмежувань та узагальнення поглядів вчених на формування компетентної особистості. Освітня компетенція як вимога до освітньої підготовки.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення сутнісного змісту, взаємозв'язків та характеру понять "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція". Аналіз необхідності застосування компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців, формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.07.2022Огляд підходів до визначення понять "компетенція", "компетентність", "міжкультурна компетентність". З’ясування сутності міжкультурної компетентності вчителя як запоруки його ефективної професійної діяльності в умовах етнокультурного розмаїття суспільства.
статья, добавлен 26.07.2016Сучасна парадигма вищої дизайн-осіти в контексті формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Огляд та аналіз наукових напрямків дослідження структури, змісту та ієрархії понять "компетенція", "компетентність", "професійна компетентність".
статья, добавлен 23.08.2013Аналіз наукових джерел щодо трактування термінів "компетенція" та "компетентність" у теорії освіти. Обґрунтування результатів аналізу різних підходів зарубіжних і вітчизняних дослідників до тлумачення понять "компетенція" та "фахова компетентність".
статья, добавлен 30.08.2021- 8. Теоретико-методологічний аналіз понять "компетенція", "компетентність" і "професійна компетентність"
Обґрунтовано теоретичні підходи до визначення понять "компетенція", "компетентність" і "професійна компетентність". Розглянуто ключові компетенції, які прийняті як обов’язкові Радою Європи на основі концепції професійно-особистісного розвитку фахівця.
статья, добавлен 18.05.2020 Наукові джерела щодо трактування термінів "компетенція" та "компетентність" в теорії освіти. Показано результати аналізу різних підходів зарубіжних і вітчизняних дослідників до тлумачення понять "компетенція" і "компетентність" і визначення їх сутності.
статья, добавлен 22.11.2021Зміст понять "компетентність", "компетенція", "компетентнісний підхід". Характеристика переваг впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах, в процесі навчання іноземних мов майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.05.2018Вивчення питань компетентнісного навчання. Розмежування понять "компетенція" та "компетентність". Основні складові комунікативної компетентності як пріоритетного напряму у процесі викладання курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 15.02.2018З'ясування сутності понять "компетенція" та "компетентність" у контексті філософсько-методологічного аналізу компетентнісної парадигми в освіті. Визначення особливостей структури професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 05.03.2019- 13. Теоретичний аналіз понятійно-категоріального апарату компетентнісного підходу в професійній освіті
Теоретичне обґрунтування понять "компетентність", "компетенція", "професійна компетентність" у педагогічній літературі. Порівняльний аналіз їх трактувань вітчизняними та зарубіжними вченими. Етапи становлення компетентнісного підходу в Україні та світі.
статья, добавлен 31.01.2018 Основні базові поняття з проблеми дослідження: "компетенція", "професійна компетентність", "технічна компетентність майбутнього офіцера" взаємозв’язок між ними. Основні складові технічної компетентності майбутнього офіцера радіоелектронного профілю.
статья, добавлен 08.02.2019Розкрито зміст понять "компетенція", "компетентність". Оглянуто професійну компетентність майбутнього фахівця початкової школи і представлено компоненти професійної компетентності педагога. Окреслено основні завдання здійснення компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз основних підходів до трактування термінів "компетенція" та "компетентність". Особливості дослідження компетентності з позиції інтегрованого підходу. Аналіз підходів до підготовки вчителів-філологів до здійснення ними професійної діяльності.
статья, добавлен 28.09.2016Робота присвячена проблемі дослідження феномена наскрізних (трансверсальних) компетентностей у сучасних світових системах професійної підготовки майбутніх педагогів. Розглянуто погляди зарубіжних науковців на зміст понять "трансверсальна компетентність".
статья, добавлен 24.02.2023Підходи до трактування понять "компетенція", "компетентнісний підхід". Здоров'язбережувальна компетентність як готовність самостійно вирішувати завдання, пов'язані з підтриманням і збереженням здоров'я. Вікові межі застосування поняття "компетенція".
статья, добавлен 21.10.2020Аналіз міркування науковців щодо проблеми запровадження компетентнісного підходу та сутності понять "компетенція" й "компетентність". Формування управлінської компетентності майбутніх фахівців з організації фізичної культури і спорту в процесі підготовки.
статья, добавлен 03.05.2023Запровадження компетентнісного підходу до навчання. Поняття компетенції і компетентності. Компетенція як неприроднє утворення, яке виникає само по собі і функціонує як одне ціле. Цілі навчання, поділ на групи, які відрізняються змістом і формою вираження.
статья, добавлен 19.08.2017У статті розглянуто і проаналізовано підходи зарубіжних і вітчизняних дослідників щодо визначення та змістового наповнення понять "компетентність" і "компетенція" у рамках компетентнісного підходу. Розглянуто етапи формування і становлення в освіті.
статья, добавлен 11.02.2023Визначення змісту, сутності понять "суспільствознавча галузева компетентність" і "суспільствознавча предметно-курсова компетентність", характеристика структури цих компетентностей. Взаємозв’язок між ключовими компетентностями та суспільствознавчими.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення змісту та структури понять "суспільствознавча галузева компетентність", "суспільствознавча предметно-курсова компетентність". Обґрунтування необхідності формування компонентів цих компетентностей з позицій людиноцентризму (гуманізму).
статья, добавлен 27.09.2016Визначення змісту та обсягу понять "компетенція", "компетентність", "компетентнісний підхід". Формування ключових компетенцій, які необхідні для будь-якої професійної діяльності. Особливості реалізації компетентнісного підходу у медичній освіті.
статья, добавлен 28.09.2016Дослідження основних теоретичних аспектів компетентнісного підходу в освіті. Зміст понять "компетентність", "компетенція" і "компетентнісний підхід" у контексті процесу навчання іноземних мов. Роль компетентнісного підходу у процесі мовної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018