Психолого-педагогічні особливості навчальної мотивації дітей старшого дошкільного віку

Сформованість внутрішньої позиції школяра, наявності чи відсутності бажання йти до школи та мотивів, що утворюються на основі цього хотіння. Взаємозв’язок навчальної мотивації з віком, статтю, швидкістю сприймання інформації та самоконтролем поведінки.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.