Философский анализ перспектив высшего образования

Изменение роли университетов под влиянием массовизации высшего образования, развития образовательного рынка и глобализации. Обзор научно-исследовательской литературы, описание основных моделей университетов, а также философский анализ данных моделей.

Подобные документы

  • Пути возможного решения противоречий, которые существуют в современной системе высшего образования в мире. Вопрос определения философско-методологических основ современного высшего образования. Определение человеческого капитала и творческого потенциала.

    статья, добавлен 25.03.2016

  • Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Возникновение и основные этапы развития философии. Сущность общественного сознания и его структура. Характеристика глобальных проблем и перспектив современной цивилизации. Место и роль философии в системе высшего образования и развития общества.

    курс лекций, добавлен 07.12.2016

  • Анализ социально-экономической ситуации российского общества и современного образования. Выявление противоречий в развитии сферы образования в постсоветский период. Тенденции развития сферы образования; разработка модели "образовательного общества".

    автореферат, добавлен 09.04.2018

  • Интенсивное наступление научно-технического прогресса - фактор, требующий переосмысления роли образовательной сферы и нового философского взгляда на проблемы взаимодействия общества, природы и человека. Эволюция аналитической философии образования.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Ознакомление с процессом развития философии ценности (аксилогии). Исследование и анализ особенностей изменения высшего образования, его целей и принципов. Рассмотрение факторов, которые способствовали возникновению теорий информационного общества.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • Определение критериев успеха образовательной реформы. Историко-философский анализ проблемы образования. Философское трактование образования в Античности, Средневековье и в эпоху Нового времени. Общественные и личностные потребности в образовании.

    статья, добавлен 24.01.2018

  • Анализ концептуальных и методологических аспектов высшего образования. Статус философии в университетской среде и общественном пространстве. Особенности формирования образа философии в стенах университетов, ее влияние на формирование культуры мышления.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Историко-философский анализ научных и философских идей, оказавших влияние на развитие теорий образования и требующих определенной систематизации. Разнообразие теорий образования в истории культуры согласно двух линий развития: Платона и Сократа.

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Философский анализ любви и ее рациональное осмысление как источника в человеческом бытии. История философских размышлений о любви. Философский смысл любви как высшего ценностного измерения человеческой личности. Смысл общественной ценности любви.

    реферат, добавлен 16.01.2012

  • Определение роли философской дисциплины в системе университетского образования. Анализ эффективности дополнительных занятий в образовательной деятельности студентов, где они развивают способность свободно мыслить, а также получают навыки самообучения.

    статья, добавлен 10.05.2022

  • Философский анализ образовательного процесса. Дифференциация философии, приведшая к возникновению философии науки, образования и других областей, что обусловило ее фрагментацию и потерю целостности. Направления в изучении структуры знания и образования.

    реферат, добавлен 17.03.2011

  • Развитие философских представлений об образовании. Философские подходы к обучению и воспитанию, изменение целей, идеалов и моделей образования от античности к эпохе модерна. Зависимость философских представлений от мировоззренческого контекста эпохи.

    статья, добавлен 17.09.2018

  • Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Описание идей расширения философского горизонта осмысления образования. Направления построения онтологии образования как варианта региональной онтологии. Анализ кризиса современного образования для прояснения допустимых границ образовательных деформаций.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Механизмы решения проблемы формирования ценностных ориентаций и социальных установок военно-патриотической направленности у молодёжи призывного возраста. Философский анализ содержания и перспектив института воинской службы в Российской Федерации.

    статья, добавлен 17.02.2019

  • Единство образования - представление в качестве особого способа существования, т.е. стирание различия между онтологической и антропологической трактовками феномена. Философский смысл категории образования. Связь между идеей единства мира и образования.

    статья, добавлен 06.04.2021

  • Целью данной работы является исследование возможностей философского знания в контексте общего образования. Авторы руководствуются: принципами исследовательской парадигмы образования, постнеклассической рациональности; постпозитивисткими наработками.

    статья, добавлен 26.04.2023

  • Рассмотрение и характеристика особенностей теоретико-методологических регулятивов философии образования. Исследование и анализ социально-экономических детерминант и объективного характера глобальных и региональных тенденций в развитии образования.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Анализ охвата населения высшим образованием. Рассмотрение глобальности университетского образования как конца экстенсивного развития человечества в ментальном смысле. Роль инфокоммуникационных технологий в огромной скорости развития высшего образования.

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Философский анализ понятия ментальности в социокультурном ракурсе. Исследование современного определения ментальности, связь этого феномена с общественным и индивидуальным сознанием. Анализ роли ментальности в структуре культурной и социальной среды.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Анализ парадоксов социального выбора в условиях риска. Комплексный философский анализ проблем социального риска в контексте перспектив развития нового модернизационного общества. Необходимость формирования социальной системы, адекватной ситуации риска.

    статья, добавлен 18.06.2023

  • Основные философские аспекты образовательной сферы и их классификация в границах европейской социальной парадигмы: классическая, гуманистическая, технократическая и постиндустриальная модели. Концепция познания мира и функциональная доминанта образования.

    доклад, добавлен 03.06.2014

  • Определение базовых принципов гуманистической парадигмы в культуре общества. Изучение историко-философских представлений о гуманизме. Разработка понятия гуманизма, как ценностной и мировоззренческой системы. Анализ субъектности, как ценности свободы.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.