Виховний ідеал у педагогічній спадщині Костянтина Ушинського
Висвітлення проблеми виховного ідеалу в її історико-педагогічному розвитку. З’ясування сутності вчення Костянтина Ушинського про народність як основоположний принцип виховного ідеалу. Виховання задля всебічного і гармонійного розвитку особистості.
Подобные документы
Зміст особистісно-орієнтованої традиції українського національного виховання – від вчення Г. Сковороди до концептуальних положень Нової української школи. Ідея виховного ідеалу як створення умов для розвитку особистості. Аналіз спадщини Ушинського.
статья, добавлен 17.02.2023Дослідження рецепції проблеми фізичного здоров’я молоді в педагогічній спадщині К.Д. Ушинського. Розгляд його ідеї гармонійного виховання особистості. Аналіз ролі праці у фізичному вихованні й гартуванні здоров’я. Принципи "розумної педагогіки" вченого.
статья, добавлен 06.02.2019Костянтин Ушинський як основоположник філософсько-психологічних основ педагогіки. Показано, що соціально-педагогічний контекст творчості К. Ушинського ґрунтується на визначенні виховного ідеалу як мети і процесу в соціально-педагогічній системі.
статья, добавлен 25.08.2020- 4. Естетичне виховання українців у педагогічній спадщині Григорія Сковороди та Костянтина Ушинського
Аналіз естетичних уподобань українців, складових естетичного виховання в педагогічній спадщині Григорія Сковороди й Костянтина Ушинського. Роль мистецтва в системі самопізнання людини. Представники української інтелігенції в системі естетичного виховання.
статья, добавлен 06.03.2019 Принцип народності у педагогічній системі виховання К.Д. Ушинського. Дидактичні положення сучасної вітчизняної педагогіки. Проблема гармонійного розвитку і виховання особистості. Праця як основний засіб виховання. Методи морального виховання дітей.
реферат, добавлен 09.06.2014Розглянуто український виховний ідеал як проблему історико-педагогічного розвитку в єдності традиції та інновацій, що передбачає свободу безкінечного розвитку, а не гармонію закінченої досконалості. Соціалізації особистості засобами національної культури.
статья, добавлен 24.11.2023Практична і теоретична діяльність Ушинського, формування його світогляду. Теоретичне обґрунтування педагогіки. Принцип народності виховання, його зміст і значення. Дидактичні погляди відомого педагога. Проблема гармонійного розвитку і виховання.
лекция, добавлен 27.05.2015Ідеї гармонійного виховання особистості, фізичного виховання та здоров’я учнів в педагогічній спадщині К.Д. Ушинського. Аналіз рецепції даних проблем в творчості великого педагога, розвитку демократичних ідей, за допомогою досвіду народної педагогіки.
статья, добавлен 13.09.2016Проблема особистості вчителя, система його професійної підготовки ‒ одна із важливих у спадщині видатного класика педагогіки Костянтина Ушинського. Думки педагога про підготовку педагогічних кадрів для школи, що є вирішальним фактором у виховання мо
дипломная работа, добавлен 25.08.2020Педагогіка як відгалуження філософії. Обґрунтування виховного ідеалу в науковій спадщині представників української християнської педагогіки ХІХ - початку ХХ ст. С. Гогоцького, П. Ліницького, М. Маккавеського, М. Олесницького, О. Новицького, П. Юркевича.
статья, добавлен 02.02.2018У статті розкрито педагогічні засади фізичного виховання в науковій спадщині видатного українського педагога, корифея світової й вітчизняної психолого-педагогічної науки К. Ушинського. Місце гімнастики й гімнастичних ігор у змісті навчальних предметів.
статья, добавлен 18.11.2020Ідея народності і рідного слова, яка випливала з основ загальнодемократичного духу ХІХ століття - центральний елемент педагогічної спадщини К. Ушинського. Основні чинники ефективності світоглядного становлення школярів згідно вчення цього педагога.
статья, добавлен 30.05.2018Суть проблеми виховного ідеалу у контексті концептуальних положень сцієнтистсько-технократичного та антисцієнтистського напрямків навчання. Встановлення відмінностей в їх визначеннях та потрактуваннях. Аналіз загальнолюдських цінностей і основ виховання.
статья, добавлен 30.10.2016Концептуальні положення сцієнтистсько-технократичного та антисцієнтистського напрямків виховання, встановлення відмінності в їх визначеннях та потрактуваннях. Створення і реалізація виховного ідеалу як одна із актуальних проблем історії педагогіки.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення психолого-педагогічної спадщини Костянтина Ушинського. Теоретичний аналіз сутності понять та термінів процесу самовиховання школярів. Психологічне та виховне значення волі. Умови та етапи педагогічного керівництва самовихованням школяра.
статья, добавлен 06.03.2019Ретроспективний системний аналіз процесу розвитку ідеї виховного ідеалу у творчій спадщині українських діячів "Просвіт" (Б. Грінченка, Лесі Українки, М. Коцюбинського С. Русової) і використання його в сучасній практиці виховання підростаючого покоління.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розкрито сутність формування виховного ідеалу як мети виховання молоді у творчій спадщині Г. Ващенка. Проаналізовано, що у своїх наукових працях він виділив виховні ідеали, розробив модель виховного ідеалу для молоді, яка актуально звучить сьогодні.
статья, добавлен 05.03.2018Розкриття сутності поняття "виховний ідеал", причини процесу його формулювання і його залежність від таких факторів, як історичність, регіональність, середовище. Уточнення дефініції поняття "духовність" в контексті виховного ідеалу молодих українців.
статья, добавлен 29.12.2020Висвітлення поглядів К. Ушинського на навчання і виховання школярів на засадах загальнолюдських і національних цінностей з акцентами уваги на сутності народності, патріотизму як одного з провідних чинників в організації виховання підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.03.2018Практична і теоретична діяльність, світогляд і обґрунтування педагогіки за теорією К.Д. Ушинського. Принцип народності виховання, застосування дидактичних методів. Проблема гармонійного розвитку і виховання особистості, особливості підготовки вчителя.
реферат, добавлен 16.03.2016Філософські положення щодо проблеми морального ідеалу людини. Етапи становлення, пріоритетні тенденції та особливості розвитку ідеалу вчителя у вітчизняній педагогічній журналістиці другої половини ХІХ. Шляхи наближення вчителів даного періоду до ідеалу.
автореферат, добавлен 17.09.2013Висвітлення пріоритетних завдань підготовки вчителя до реалізації завдань виховання дитини, як суб’єкта педагогічної взаємодії у педагогічній концепції К. Ушинського. Використання педагогічних ідей ученого у сучасній вітчизняній педагогічній теорії.
автореферат, добавлен 28.08.2015Вироблення орієнтирів у визначенні засад виховного ідеалу, тобто, особливого уявлення про те, якою повинна бути людина. Джерела національної свідомості. Основна функція пам'яті та її аналіз. Характеристика національного усвідомлення і виховання.
статья, добавлен 04.02.2017Результати аналізу літературних джерел ХІ–ХІІІ ст., в яких виховний ідеал постає як результат унікального синтезу релігійного, політичного та культурного життя суспільства. Проблематика та аксіологічні домінанти педагогічних поглядів книжників.
статья, добавлен 28.02.2016Навчання Ушинського в Московському університеті на юридичному факультеті, формування як ученого і громадянина. Громадянська мужність і наукова сміливість Ушинського, що допомагала відстоювати ідеї побудови громадської освіти; його педагогічна діяльність.
статья, добавлен 25.08.2020