Формування пізнавальних інтересів у підлітковому віці
Огляд процесу формування пізнавальних інтересів на уроці біології. Педагогічне керування пізнавальною діяльністю учнів. Пізнавальний інтерес як чинник підвищення ефективності процесу навчання. Прийоми активізації пізнавального інтересу на уроках біології.
Подобные документы
Сутність пізнавального інтересу. Виявлення рівнів сформованості пізнавальних інтересів підлітків до знань у процесі занять фізичною культурою. Педагогічні умови і основні шляхи формування пізнавальних інтересів учнів 1-4 класів до знань на фізкультури.
курсовая работа, добавлен 08.06.2011Проблема пізнавальних інтересів учнів у теорії і практиці навчання. Джерела інтересу особистості. Мотиви участі школярів у позакласній роботі. Дослідно-експериментальна робота з проблеми формування пізнавальних інтересів. Аналіз отриманих результатів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Особливості формування пізнавального інтересу в учнів у процесі вивчення географії та біології. Інтегральне виявлення процесів мотиваційної сфери. Вплив спілкування на становлення інтересів у навчанні. Забезпечення взаємозв’язку видів діяльності учнів.
автореферат, добавлен 21.11.2013Визначення впливу інформаційно-комунікаційних технологій на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Складники пізнавальних інтересів учнів, сутність розвивальної комп’ютерної гри, форми подачі матеріалу вчителем на уроці.
статья, добавлен 30.10.2016Теоретичні основи формування пізнавального інтересу в учнів у процесі навчання. Сутність понять "інтерес", "пізнавальний інтерес". Зміст, методика та результати експериментального дослідження процесу формування пізнавального інтересу у школярів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Дослідження основних проблем розвитку пізнавального інтересу в молодших школярів як пріоритетного завдання сучасної початкової освіти. Визначення й оцінка впливу інтерактивних методів навчання на розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Компонентні складники пізнавальних інтересів учнів. Педагогічне забезпечення, спрямоване на інтересу дитини, визначених в рамках дослідження: самооцінка; критичне відношення до себе; організованість; увага; ерудиція; допитливість; ініціативність.
статья, добавлен 01.12.2017Роль пізнавальної діяльності у всебічному розвитку особистості людини, засоби її організації. Виховання пізнавальних інтересів молодших школярів. Розвиток пізнавальних інтересів і творчості дітей засобами природознавства та на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 20.11.2012Огляд теоретичних засад формування пізнавального інтересу молодших школярів у початковому курсі математики. Аналіз інтерактивного навчання як сучасного засобу активізації пізнавального інтересу учнів. Оцінка процесу вивчення нумерації чисел у межах 100.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Особливості формування пізнавальних інтересів учнів, пошук шляхів мотивації у вивченні біології, організація науково-дослідницької діяльності школярів. Використання експерименту як засобу і методу пізнання, вміння школярів "спілкуватися" з природою.
статья, добавлен 28.06.2020Розкриття змісту пізнавальних інтересів дошкільників. Визначення взаємозв’язків пізнавального інтересу та експериментальної діяльності дошкільників. Шляхи активізації творчої та пізнавальної діяльності дітей, формування дослідницьких умінь та навичок.
статья, добавлен 18.10.2024- 12. Формування пізнавальних інтересів в учнів початкової школи у процесі навчально-ігрової діяльності
Характеристика мислення дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Аналіз проблем пізнавального інтересу дітей з такими особливостями. Дослідження специфіки становлення пізнавального інтересу у молодших школярів із ЗПР у процесі ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 04.03.2018 На основі узагальнення педагогічної спадщини Я.А. Коменського, Дж. Локка, Ж. Руссо та інших видатних педагогів формування принципів випереджального розвитку пізнавальних інтересів учнів, реалізація котрого є найнеобхіднішою умовою успішного навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості та принципи побудови участі учнів у дослідницькій і практичній роботі на уроках біології, яка глибоко впливає на розвиток учнівських пізнавальних здібностей. Дослідна ділянка-лабораторія, домашні досліди, дослідна робота учнів на уроках.
научная работа, добавлен 01.03.2013Значення формування пізнавального інтересу у молодших школярів на уроках природознавства засобами нестандартних уроків. Різні види нестандартних уроків, які використовує вчитель у початковій школі під час навчання дітей природознавству: віршовані, інші.
статья, добавлен 26.08.2018Серед компонентів учіння як самостійної пізнавальної активності учнів чільне місце займає його спонукальна підструктура, отже на основі аналізу особливостей систематизації навчально-пізнавальних інтересів учнів розроблено відповідну їх класифікацію.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження принципу випереджального розвитку пізнавальних інтересів учнів, реалізація якого є найнеобхіднішою умовою успішного навчання. Необхідність об’єднаних зусиль учителів усіх предметів у вирішенні проблем розвитку навчальних інтересів школярів.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз питань урізноманітнення навчального процесу, активізації пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів. Використання мультимедійних презентацій та ігрових методів на уроках біології. Методична структура розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз психолого-педагогічних аспектів формування пізнавальних інтересів підлітків до вивчення фізики. Застосування фізичних явищ і законів у різних сторонах людської діяльності. Використання методики вивчення та формування пізнавальних інтересів учнів.
статья, добавлен 05.04.2019Розкриття ефективності застосування та особливостей нестандартних уроків математики як засобу формування пізнавального інтересу молодших школярів. Відхід від традиційного уроку як класичної форми навчального заняття. Зростання інтерактивних форм занять.
статья, добавлен 15.02.2022Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках біології. Роль уроків біології у формуванні дослідницьких умінь учнів на уроках біології. Проблема виховання компетентної особистості. Шляхи формування в учнів інтересу до науково-дослідницької роботи.
курсовая работа, добавлен 02.01.2019- 22. Розвиток науково-пізнавального інтересу молоді на прикладі Станції юних натуралістів м. Нова Каховка
Застосування методу проектів для розвитку пізнавального інтересу. Аналіз шляхів підвищення пізнавальних інтересів дітей та молоді через організацію науково-дослідницької діяльності в гуртках юних натуралістів та участь в роботі Малої академії наук.
статья, добавлен 30.08.2016 Джерела та шляхи стимуляції пізнавальних інтересів учнів середнього шкільного віку (5-го та 7-8-х класів). Рекомендації щодо складання програм і підручників з історії України. Шляхи розвитку пізнавальних інтересів учнів у педагогічній думці Закарпаття.
автореферат, добавлен 30.09.2013Навчання біології в навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник із біології як модель освітнього процесу, що відображає цілі, зміст навчання, дидактичні принципи і технологію навчання. Прийоми роботи учнів із підручником.
статья, добавлен 05.02.2019- 25. Методика розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів на матеріалах предмета "Основи здоров'я"
Запровадження у навчальний процес початкової школи активних форм, методів і прийомів навчання, які активізують навчально-пізнавальну діяльність учнів. Роль та педагогічна майстерність учителя в процесі розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів.
статья, добавлен 14.05.2018