Формування загальних та фахових компетентностей в освіті фізичних терапевтів у країнах Європейського Союзу
Аналіз ролі навчання фізіотерапевта як незалежного медичного працівника, який зможе працювати з прийнятими міждисциплінарними навичками. Визначення питань підготовки фізичних терапевтів у країнах Європейського Союзу, Великій Британії та Україні.
Подобные документы
Статеве виховання учнів у країнах Європейського Союзу, його особливості, необхідність підготовки молоді до майбутнього сімейного життя й відповідального батьківства. Підходи до даної проблеми в країнах Скандинавії, Польщі, Німеччині та Великій Британії.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз навчальних програм професійної підготовки фізичних терапевтів за освітнім рівнем бакалавра. Інноваційні підходи до розробки програм професійного навчання в рамках індивідуальних програм. Формування гнучкої індивідуалізованої деривації освіти.
статья, добавлен 04.11.2020Необхідність використання технологій змішаного навчання в Україні та країнах Європейського Союзу, яка виникла внаслідок пандемії COVID-19. Проблеми переведення звичайної освіти на дистанційне та електронне навчання, пошуку нових освітніх стратегій.
статья, добавлен 25.02.2024Результати дослідження теоретичних підходів щодо регулювання системи професійної освіти та навчання в країнах Європейського Союзу. Визначення впливу процесу європейської інтеграції на структуру національних систем професійної освіти та навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Основні умови формування готовності майбутніх фізичних терапевтів до використання фізкультурно-оздоровчих технологій (ФОТ) у професійній діяльності. Упровадження системи самоконтролю та експертного контролю за готовністю майбутніх фізичних терапевтів.
статья, добавлен 28.08.2018Формування майбутніх фізичних терапевтів та ерготерапевтів в процесі їх фахової підготовки. Структурно-змістові компоненти ціннісно-мотиваційної, когнітивно-діяльнісної, особистісно-комунікативної, аналітико-рефлексивної професійної культури фахівців.
статья, добавлен 14.06.2022Узагальнення педагогічних рефлексій вітчизняних дослідників з проблеми забезпечення якості професійної підготовки майбутніх економістів в країнах Європейського Союзу. Аналіз основних моделей формування професійної компетентності майбутніх економісті.
статья, добавлен 25.09.2020Вивчення особливостей розвитку освіти шкіл різних рівнів. Аналіз політичних орієнтирів, що визначають напрями трансформацій освіти в країнах Європейського Союзу. Характеристика соціального контексту розвитку. Застосування перспективного досвіду в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Актуальність статті зумовлюється необхідністю обґрунтування основних тенденцій розвитку державно приватного партнерства у сфері професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу для їх врахування у налагодженні в Україні партнерства держави.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості структури, змісту, форм підготовки викладачів-аграрників та визначення можливостей реалізації позитивних ідей досвіду країн Європейського Союзу. Аналіз системи підготовки викладачів аграрних дисциплін у країнах Європейського Союзу та Україні.
автореферат, добавлен 18.07.2015Визначення пріоритетних завдань, спрямованості та відмінних рис програм фізичного виховання у країнах-учасницях Європейського союзу. Обґрунтування можливостей використання їх досвіду на сучасному етапі реформування системи середньої освіти України.
статья, добавлен 14.05.2018Урядові ініціативи та інноваційні проекти щодо загальної мистецької освіти в країнах Європейського Союзу. Програми, що діють на основі партнерства міністерств освіти, культури та інших організацій. Порівняння проектів в країнах Західної та Східної Європи.
статья, добавлен 14.03.2016Моделі реформування організаційної структури і програм обов’язкової освіти в контексті модернізації освітніх стратегій у країнах Європейського Союзу. Педагогічні аспекти розбудови національних шкільних систем на етапах західноєвропейської інтеграції.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз досвіду країн Європейського союзу щодо реалізації інноваційних проектів, спрямованих на вдосконалення математичної освіти. Виділення основних напрямів інноваційних змін. Сприяння формуванню особистості, здатної до сприйняття змін упродовж життя.
статья, добавлен 18.07.2018Типи професійних стандартів, які поширені в країнах Європейського Союзу. Спільні принципи побудови професійних стандартів, які можуть ефективно забезпечувати зв'язок сфери праці та сфери освіти. Розбудова сучасної кваліфікаційної системи в Україні.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості організації та змісту клінічної практики майбутніх фізичних терапевтів, ерготерапевтів в процесі професійної підготовки. Умови формування в майбутнього фізичного терапевта готовності до самовдосконалення під час клінічної практики.
статья, добавлен 08.10.2021Вплив ознайомчої практики за профілем майбутньої професії на формування професійної компетентності фізичних терапевтів, ерготерапевтів; умови ефективного її проведення. Анкетування студентів безпосередньо перед проведенням практики та після завершення.
статья, добавлен 01.02.2024Порівняльний аналіз тенденцій у професійній підготовці фахівців аграрної галузі в країнах ЄС. Їх підготовка у контексті забезпечення якості сільськогосподарської продукції, захисту навколишнього середовища. Напрями модернізації системи навчання в Україні.
монография, добавлен 19.03.2017Шляхи стимулювання інтересу до вивчення фізкультурно-оздоровчих технологій. Формування когнітивної основи готовності до їх використання. Перспективи впровадження системи самоконтролю та експертного контролю за готовністю майбутніх фізичних терапевтів.
статья, добавлен 19.07.2018Методологічні концепти (парадигма навчання впродовж життя; феномен європейського виміру, який втілюється у створенні засад європейського управління, громадянства, ідентичності, простору). Дихотомічність у розвитку загальноєвропейських систем освіти.
статья, добавлен 21.07.2018Арт-терапія як гуманний засіб взаємодії з молодшими школярами у навчально-виховному процесі початкової школи. Поширення та умови використання даного методу в європейських країнах. Особливості підготовки терапевтів у Великобританії, Швейцарії, Америці.
статья, добавлен 09.05.2018- 22. Технології стратегічного управління розвитком закладів вищої освіти в країнах Європейського Союзу
Проблема розроблення технологій стратегічного управління розвитком закладів вищої освіти в країнах Європейського Союзу та використання їх досвіду в Україні. Застосування адаптивно-конкурентних стратегій, поведінки та ресурсної залежності організацій.
статья, добавлен 30.01.2022 Основні характеристики дистанційного навчання персоналу європейських прикордонних відомств. Порівняння особливостей систем дистанційного навчання фахівців-прикордонників в країнах ЄС і Україні та виявити спільні та відмінні підходи до його реалізації.
статья, добавлен 26.10.2023Умови розвитку вищої освіти на рівні Європейського Союзу. Розгляд суті Болонського процесу. Аналіз ключових завдань, які стоять перед вищою освітою. Визначення нових завдань та пріоритетів університетів. Виокремлення елементів сучасної системи освіти.
статья, добавлен 15.08.2022Дослідження концепту "ключові компетентності" та підходи до його імплементації в зміст початкової освіти країн Європейського Союзу. Реформування національних систем освіти з використанням інновацій у теорії і на практиці в країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 31.01.2018