Психологічний аналіз уроку
Значення та предмет (психологічні особливості вчителя, процес навчання і ін.) психологічного аналізу. Форма, плани, рівні (етапи) психологічного аналізу уроку. Загальна схема розгляду уроку. Об’єкти педагогічної рефлексії в процесі аналізу заняття.
Подобные документы
З’ясування послідовності психологічного аналізу та вивчення функціонування його структурних компонентів. Головна особливість вербальних та невербальних аспектів комунікації. Аналіз дослідження первинних базових характеристик комунікативної ситуації.
статья, добавлен 22.03.2016Методологія соціально-психологічного дослідження та ефективність розвивальної взаємодії вчителя і учнів за обстоюваної системи навчання. Використання інноваційних програмово-методичних засобів та організації розвивальної взаємодії вчителя і класу.
автореферат, добавлен 21.11.2013Дослідження ефективності розливальної взаємодії вчителя і учня за модульно-розвивального навчання. Соціальні параметри моделі психологічного розвитку особистості. Порівняння наукових підходів до соціального проектування розвивальних систем навчання.
автореферат, добавлен 07.11.2013Основні підходи до проведення психологічного аналізу. Особливості залучення студентів-психологів до здійснення психологічного аналізу, на прикладі роману М. Каннінгема "Години". Конфлікт сучасного матеріального і бездуховного світу з духовними запитами.
статья, добавлен 09.12.2018Основні результати теоретичного аналізу проблеми моніторингу ефективності психологічного супроводу освітньої діяльності в умовах сучасного освітнього процесу в навчальних закладах різного рівня. Створення психологічного комфорту під час навчання.
статья, добавлен 17.01.2023Особливості психологічного імунітету до кібербулінгу дітей початкової школи. Формування кіберімунітету в молодших школярів із застосуванням методик розвитку їх самооцінки й самоцінності. Психологічний аналіз казок як інструменту протистояння булінгу.
статья, добавлен 24.06.2022Характеристика результатів експериментального дослідження, у якому виділено психологічні якості, що мають домінувати в структурі особистості ідеального сучасного політика. Процес інституціалізації політичного лідерства в умовах незалежної України.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз способів психозахисної регуляції особистості на рівні організації її активності та самореалізації. Особливості психологічного захисту дітей порівняно із захистом педагогів та вікові закономірності формування дитячого психологічного захисту.
автореферат, добавлен 17.07.2015Модель психологічного супроводу становлення та розвитку професійної ідентичності майбутніх педагогів у процесі навчання як складової психологічного супроводу особистості в процесі професійної підготовки. Реалізація соціально-психологічного потенціалу.
статья, добавлен 26.07.2022Особливості психологічного аналізу змісту особистісного соціально-психологічного простору. Роль професійної зрілості особистості та її основні ціннісні орієнтації. Особливості динаміки соціально-психологічного простору у різних умовах середовищ.
статья, добавлен 26.07.2016Особливості навчання дітей шестирічного віку з психологічної точки зору. Урахування вікових особливостей і перспектив шестирічних дітей при навчанні у першому класі. Принципи методики уроку для шестирічних учнів. Розвиток вольових якостей у першому класі.
реферат, добавлен 17.06.2011Феномен соціальної адаптації як предмет наукового аналізу, особливості та етапи даного процесу в умовах професійно-технічного навчального закладу. Особливості соціально-психологічного тренінгу для учнів професійно-технічного навчального закладу.
диссертация, добавлен 03.06.2016Розкриття філософського, психологічного і педагогічного підходів дослідження проблеми рефлексії загалом і професійної рефлексії, зокрема. Обґрунтування основної ролі професійної рефлексії як чинника професійного самовизначення майбутнього вихователя.
статья, добавлен 13.10.2020Оволодіння військовими керівниками методичними підходами до аналізу, оцінювання та прогнозування морально-психологічного стану особового складу, врахування впливу МПС особового складу на якість виконання завдань у складних або екстремальних умовах.
статья, добавлен 29.09.2020Характеристика основних положень питання дослідження особистості та створення її психологічного портрета на основі даних, отриманих з Інтернету. Класифікація джерел отримання інформації та надання їх психологічного визначення в психологічній літературі.
статья, добавлен 18.10.2017Готовність батьків до психологічного супроводу, визначення їх індивідуально-психологічні особливості, які допоможуть оптимізувати умови життя дитини та є одним зі шляхів включення батьків до активної участі в процесі реалізації психологічного супроводу.
статья, добавлен 18.06.2023Аналіз витоків наративної психології. Особливості наративного аналізу як форми дискурс-аналізу, виявлення основних характеристик наративу. Використання наративів клієнтів для здійснення змін у процесі психотерапії. Сутність та значення RAP-інтерв’ю.
статья, добавлен 06.02.2019Значення посмертних експертиз в цивільному процесі. Важливість визначення психологічних категорій при аргументації висновку при проведенні посмертної експертизи в цивільному процесі. Складність експертної оцінки у справах про визнання угод недійсними.
статья, добавлен 12.04.2018Результати експериментального дослідження, у якому виділено психологічні якості, що мають домінувати в структурі особистості ідеального політика. Дослідження психологічних аспектів політичного лідерства та стратегій подолання кризової ситуації в країні.
статья, добавлен 02.12.2018Поняття рефлексії, характеристика її видів, форм, ознак, властивостей. Аналіз психологічного змісту рефлексії та її поліфункціональності. Роль рефлексії у формуванні новоутворень особистості, які визначають цілісний образ "Я" та сприяють самовдосконаленню
статья, добавлен 29.12.2017- 21. Соціально-діяльний підхід до розробки моделі професійної рефлексії (на прикладі професії вчителя)
Обґрунтування необхідності онтологічного аналізу професійної рефлексії. Розгляд на засадах соціально-діяльнісного підходу моделі професійної рефлексії вчителя. Її феноменологічні, функціональні аспекти у системі організації педагогічної взаємодії з учнем.
статья, добавлен 01.12.2017 Орієнтація на минуле, теперішнє та майбутнє як одна з найважливіших часових характеристик особистості. Загальна характеристика соціально-психологічних особливостей суб'єктивного переживання психологічного віку. Сутність поняття "психологічний час".
статья, добавлен 29.06.2020Проведення комплексного аналізу та розгляду методології історико-психологічного дослідження. Система наукових принципів та теоретичних методів. Життєвий шлях науковця, еволюція психологічних ідей м. Грота. Творчість М. Грота як система - сукупність ідей.
статья, добавлен 16.02.2023Особливості міжособистісних конфліктів між учителями і учнями. Створення психологічного портрету конфліктогенного вчителя з урахуванням рефлексії ним конфліктних ситуацій. Аналіз параметрів когнітивних стилів: тип реакції, когнітивна диференційованісь.
автореферат, добавлен 21.11.2013Теоретичне обґрунтування і експериментальне вивчення особливостей формування здатності молодших школярів до моральної рефлексії в процесі активного соціально-психологічного навчання. Використання експресивних мистецтв, дитячих фантазій, вербальних оцінок.
статья, добавлен 30.12.2017