Методы психолого-педагогической коррекции дезадаптивного поведения
Арт–терапевтический процесс - инструмент, создающий уникальную возможность для одновременной диагностики и поддержки саморазвития человека. Выявление слабых и сильных сторон личности - задача индивидуальной работы психолога с дезадаптивными детьми.
Подобные документы
Использование социометрических способов определения эффективности групповой тренинговой работы, изучения психологического климата коллектива и диагностика наблюдательности человека. Анализ методов социометрии, выявление его сильных и слабых сторон.
контрольная работа, добавлен 26.10.2014Роль и значение невербальных элементов в общении и взаимопонимании с аутичными детьми. Методы и приемы работы с аутичными детьми по вопросам диагностики и коррекции речевого развития. Психолого-педагогические аспекты диагностики данной проблемы.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности. Деятельность психолога по организации работы с детьми данной категории. Классификация типов личности "трудных" ребят. Воспитательная работа с педагогически запущенными школьниками.
курсовая работа, добавлен 18.11.2011Рассмотрение индивидуальной личностно-психологической особенности человека, которая определяется склонностью субъекта испытывать ощущение небезопасности. Характеристика неадекватного чувства тревоги. Исследование вариантов дезадаптивного поведения.
статья, добавлен 12.06.2018Проблема психолого-педагогической поддержки и социальной адаптации в школе детей с различными нарушениями интеллектуального и физического развития. Этапы работы с детьми-инвалидами, основные методы психотерапии. Преимущества метода групповой работы.
презентация, добавлен 16.04.2015- 8. Современное состояние проблемы дифференциальной диагностики в практике работы специального психолога
Современные проблемы дифференциальной психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные требования методологии современной психодиагностики и основные требования, предъявляемые к деятельности педагога-психолога.
статья, добавлен 20.02.2022 Задачи и функции психолога в детском саду, его участие в воспитательном процессе. Должностная инструкция, основные направления работы психолога ДОУ и их методическое обеспечение. Современные методы диагностики и коррекции аномального развития ребенка.
отчет по практике, добавлен 03.08.2013Выявление особенностей поведения детей с интеллектуальной недостаточностью и форм его психолого-педагогической коррекции. Оценка эффективности методов профилактики и устранения негативных проявлений ребенка с помощью сказки, музыки, игры, ручного труда.
статья, добавлен 17.05.2016Структура личности. Становление индивидуальной психики человека. Создание Юнгом типологии личности: экстравертов и интровертов. Процесс развития человека, включающий установление связей между эго и самостью. Методы изучения и работы с бессознательным.
презентация, добавлен 17.04.2021Современные инструменты диагностики и коррекции личностных состояний. Исследование проблемы использования метафорических ассоциативных карт в психологической практике. Перенос на художественный образ собственных качеств, желаний, проблем, эмоций.
статья, добавлен 15.01.2021Анализ психологический типов личности. Изучение сильных/слабых сторон работников, с целью построения эффективной их работы и работы организации в целом. Использование теории психологических типов для построения эффективной структуры управления персоналом.
статья, добавлен 17.08.2018Выявление роли семьи в воспитании ребенка. Рассмотрение социально-психологических типов личности ребенка, которые соответствуют типу семейного воспитания. Описание психолого-педагогической работы по изучению и коррекции детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Данные, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы и инструменты психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010Задачи и содержание психологической службы школы. Сочетание диагностики развития личности учащихся и выявление психолого-педагогических причин его нарушения. Коррекция эмоциональной сферы ребёнка. Характеристика индивидуальных консультаций родителей.
отчет по практике, добавлен 11.03.2014Позитивное музыкально-терапевтическое влияние высокоодухотворенной музыки на человека. Музыкотерапия как средство воздействия в рамках целостного и изолированного использования, либо как дополнение к коррекционным методам для повышения их эффективности.
статья, добавлен 15.02.2019Объединение всех видов мыслительных операций в единую целостную структуру как главная характеристика подросткового мышления. Знакомство с основным психолого-педагогическим инструментарием развития индивидуальной культуры личности взрослеющего человека.
реферат, добавлен 26.05.2021Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.
реферат, добавлен 07.03.2016Психолого-педагогические особенности личности ребенка 6-летнего возраста. Изучение методов диагностики и коррекции психологической готовности ребёнка к школе. Способы решения проблемы диагностики психологической готовности детей к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Изучение теоретических основ проблемы девиантного поведения. Характеристика различных форм отклоняющегося поведения подростков. Установление контакта с детьми, практическая работа по диагностике и коррекции. Гуманистический подход к личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.10.2013Изучение основных направлений работы психолога. Методы диагностики, коррекции, психологического сопровождения. Представление человека о важности своей личной деятельности в обществе и оценки себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.
отчет по практике, добавлен 02.06.2014- 23. Психолого-педагогическая профилактика и коррекция неконструктивных форм поведения младших школьников
Разработка теоретико-методологических основ содержания и практических путей внедрения модели психолого-педагогической профилактики и коррекции неконструктивных форм поведения младших школьников. Разработка программы диагностики причин проявления агрессии.
статья, добавлен 26.09.2022 Теоретические аспекты специфики психолого-педагогической диагностики детей с нарушением зрения. Анализ и интерпретация констатирующего и формирующего эксперимента психолого-педагогической диагностики детей 5-7 лет с нарушениями зрения в условиях ПМПК.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.
реферат, добавлен 13.12.2011