Профорієнтаційна робота з учнями старшої школи як один із напрямів діяльності соціальних педагогів загальноосвітніх навчальних закладів
Аналіз особливостей діяльності соціального педагога щодо профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Дослідження форм, методів та напрямів профорієнтаційної роботи соціального педагога в умовах навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Характеристика основних елементів системи профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Дослідження методів і принципів діяльності системи професійної орієнтації в умовах навчально-виховної роботи з учнями загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 06.02.2019Основні елементи системи профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи, що відкриває широкі можливості для самореалізації. Принципи діяльності системи професійної орієнтації в умовах навчально-виховної роботи з учнями навчальних закладів України.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст та основні складові готовності вчителів до здійснення консультаційної профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Визначення сукупності психолого-педагогічних та спеціальних знань, умінь та навичок вчителів для роботи зі старшокласниками.
статья, добавлен 09.04.2018- 4. Професійне самовизначення старшокласників як мета профорієнтаційної роботи соціального педагога ЗНЗ
Особливості роботи соціального педагога щодо професійної самовизначеності старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Форми профорієнтаційної роботи, що використовуються для підготовки старшокласників до свідомого вибору професії.
статья, добавлен 09.01.2019 Особливість дослідження змісту, специфіки та проблем організації соціально-педагогічної діяльності в умовах сільської школи. Основні напрями роботи соціального педагога в сільській місцевості. Характеристика педагогічного значення народних традицій.
статья, добавлен 06.03.2019Основні моменти, аспекти та завдання профорієнтаційної роботи із учнями старших класів. Висвітлення основних підсистем професійної орієнтації та їх характеристик на даному етапі роботи. Професійна адаптація як процес активного входження учня в професію.
статья, добавлен 16.09.2022Аналіз історико-педагогічного досвіду роботи загальноосвітньої школи з сім’єю, розгляд головних особливостей. Загальна характеристика теоретичних засад, змісту, форм й методів роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20-30-х роках ХХ століття.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 8. Впровадження ідей соціального виховання Августина Волошина в умовах сучасної загальноосвітньої школи
Проблема суб’єктів соціально-педагогічної роботи, що здійснюють соціальне виховання. Концепція соціального виховання А. Волошина. Аналіз праць педагога, використання його ідей у практиці соціального виховання учнів в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 10.10.2018 Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Рекомендації для вчителів щодо реалізації профорієнтаційної роботи на уроці та під час самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 26.03.2016Характеристика змісту, форм та методів соціально-педагогічної роботи з профілактики насильства щодо дітей, окреслення особливостей діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи у вирішенні даної проблеми. Роль цінностей у вихованні дитини.
статья, добавлен 19.10.2021Забезпечення професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з учнями професійно-технічних навчальних закладів. Формування схильності до пошуково-оригінальних форм роботи, врахування особливостей особистості учня навчального закладу.
статья, добавлен 03.02.2018Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Сутність інформаційного етапу профорієнтаційної роботи вчителя. Опис організації профорієнтаційної роботи у школі.
статья, добавлен 05.12.2018- 13. Профорієнтаційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Оновлення організаційно-методичного підходу щодо здійснення профорієнтаційної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Визначення умов успішного здійснення профорієнтаційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.
статья, добавлен 12.06.2022 Необхідність профорієнтаційної роботи у середніх навчальних закладах освіти та професійної підготовки майбутніх фахівці. Характеристика компонентів здійснення та організації профорієнтаційної роботи в школі. Визначення професійної спрямованості школяра.
статья, добавлен 05.03.2019Сучасна навчально-виховна система дошкільних закладів. Організація процесу соціально-психологічної реабілітації. Розгляд напрямів роботи соціального педагога в дошкільних закладах. Оптимальні умови для особистісного становлення, соціалізації дитини.
статья, добавлен 07.11.2020Опис профорієнтаційної роботи як обґрунтованої системи підготовки молоді до вільного та самостійного вибору професії. Три аспекти профорієнтаційної роботи: психолого-педагогічний, медико-фізіологічний, соціально-економічний. Робота з учнями та батьками.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема вдосконалення навчально-виховного процесу в галузі професійної діяльності майбутніх педагогів образотворчого мистецтва. Зміст діяльності вчителя в умовах загальноосвітньої школи. Оцінка ефективності структурно-функціональної моделі освіти.
автореферат, добавлен 25.09.2015- 18. Консультативна діяльність соціального педагога з педагогічним колективом школи: теоретичний аналіз
Специфіка шкільного соціально-педагогічного консультування. Напрями консультативної діяльності соціального педагога у роботі з педагогічним колективом школи. Участь соціального педагога у вирішенні конфліктів у загальноосвітньому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.08.2018 Вивчення проблеми наставництва в контексті діяльності "Школи молодого вчителя" як однієї із форм підвищення кваліфікації, формування та розвитку педагогічної майстерності. Психолого-педагогічні особливості роботи з обдарованими учнями та дітьми.
статья, добавлен 06.12.2021З’ясування особливостей роботи учителів початкової школи з учнями в міжкультурному просторі Закарпаття. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до полікультурного виховання учнів. Напрацювання соціального досвіду, норм у міжкультурному просторі.
статья, добавлен 27.11.2022- 21. Особливості профорієнтаційної діяльності соціального педагога з молоддю з обмеженими можливостями
Дослідження проблем профорієнтації та працевлаштування молоді з обмеженими можливостями. Розгляд особливостей соціально-педагогічної профорієнтаційної роботи з даною категорією. Необхідність реформування у системі державної й приватної освіти держави.
статья, добавлен 05.03.2019 Створення нових підходів до засвоєння лінгвістичних понять учнями старшої школи у процесі вивчення синтаксису, що максимально відповідатиме психолого-лінгвістичним закономірностям їхнього розвитку. Процес засвоєння лінгвістичних понять у лінгводидактиці.
статья, добавлен 07.03.2018Соціальна робота як вид суспільної діяльності, місце у ній соціального педагога. Взаємозв'язок професій соціального педагога та соціального працівника. Особистісно-професійні характеристики соціального педагога, характеристика його педагогічної культури.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Етапи проведення профорієнтаційної роботи вчителя технологій на уроках у старших класах. Найефективніші методи профорієнтаційної роботи на уроках технологій для учнів старших класів (розповідь, бесіда, пояснення) і форми (екскурсія, робота з класом).
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз питання модернізації технологічної освіти учнів старшої загальноосвітньої школи. Модель технологічної підготовки старшокласників, її мета та результат, основні компоненти. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 04.11.2018