Результати дослідження особистісного розвитку хворих на міопію підлітків після танцювально-рухової терапії
Розглянуто актуальну проблему роботи з дітьми, які мають вади розвитку, зокрема зі слабозорими дітьми, з діагнозом "міопічна хвороба". Зроблений виновок про позитивний вплив танцювально-рухової терапії на особистісний розвиток хворих на міопію підлітків.
Подобные документы
Розробка комплексної програми для роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби. Специфіка напрямків роботи з такими дітьми, що ґрунтуються на попередніх діагностичних дослідженнях. Орієнтовна корекційна програма, що складається з дванадцяти занять.
статья, добавлен 29.06.2022Основні відомості про використання засобів арт-терапії у роботі з дітьми, що мають вади психофізичного розвитку та розумову відсталість. Доцільність їх використання в навчально-виховному процесі дітей, з метою покращення їх психофізичного стану.
статья, добавлен 15.02.2018Розвиток особистісного розвитку дітей трудових мігрантів. Причини, наслідки дефіциту діалогічного спілкування між батьками та дітьми. Можливий вплив прогалин у вихованні на порушення формування особистості дитини. Дослідження середнього рівня тривожності.
статья, добавлен 06.03.2018Історія танцювально-рухової терапії. Робота танцювальних терапевтів з людьми з різноманітними емоційними проблемами, зниженням інтелектуальних можливостей і важкими захворюваннями. Психологічні аспекти танцю. Кінестетичне відчуття усвідомлення руху.
реферат, добавлен 22.01.2014Теоретичний і практичний аналіз проблеми ролі вольового зусилля в регуляції рухової активності у підлітків. Доцільність оволодіння прийомами свідомої мобілізації та дезактивації рухової діяльності у підлітків. Формування механізмів психічної регуляції.
статья, добавлен 22.03.2016Результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження проблеми особистісних засобів саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку. Характер функціонування особистісної саморегуляції з урахуванням специфіки психічних станів підлітків.
статья, добавлен 27.11.2016Результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження проблеми особистісних засобів саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку. Характер функціонування особистісної саморегуляції з урахуванням специфіки психічних станів підлітків.
статья, добавлен 05.02.2019Проблеми впливу засобів масової інформації на особистісний розвиток дітей та підлітків. Виникнення у підлітків неадекватних уявлень про людські стосунки, реальний світ і деструктивної поведінки. Важливість цілеспрямованої медіаосвітньої діяльності.
статья, добавлен 13.02.2016Терапевтична ефективність інтермодальної арт-терапії, вивчення лікувально-корекційних можливостей у роботі з дітьми. Гармонізація емоційної сфери дітей шкільного віку засобами арт-терапії. Розширення психологами інструментарію роботи з особистістю.
статья, добавлен 06.03.2018Виокремлення основних видів інтелекту: лінгвістичного, музичного, логіко-математичного, просторового, тілесно-кінетичного, особистісного, натуралістичного. Аналіз рівня розвитку інтелекту підлітків та його особистісних інтелектуальних властивостей.
статья, добавлен 27.11.2016Роль арт-терапії у розвитку учнів підліткового віку. Визначення рівнів комунікативних здібностей підлітків. Арт-терапія як метод зцілення за допомогою творчості. Визначення видів мистецтвотерапії. Характеристика ізотерапії як одного з видів арт-терапії.
статья, добавлен 31.01.2018- 12. Кінезіарт-терапія у розвитку дітей зі специфічними емоційними особливостями (синдромом Дауна та РАС)
Дослідження можливості використання кінезіарт-терапії під час роботи з дітьми з особливостями емоційного розвитку. Соціалізація дитини із синдромом Дауна. Адаптація дитини із аутизмом. Лікування за допомогою руху. Головні складові арт-терапії дитини.
статья, добавлен 11.02.2022 Дослідження системи психологічних умов особистісного розвитку, що відіграють роль механізмів виникнення депресивних розладів та системи психологічних умов корекції і оптимізації особистісного розвитку підлітків для подолання у них депресивних розладів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Особливості проявів емоційної лабільності у підлітків із психосоматичними серцево-судинними захворюваннями у континуумі з депресією та невротизацією особистості. Вплив сімейної ситуації на одужання підлітків. Різні види психокорекцій для роботи з дітьми.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз проблеми переживання психотравми і проявів посттравматичних стресових розладів у дітей та підлітків, що мають психофізичні порушення. Опис емоційно-вольових, поведінкових проявів на кожному етапі переживання, проживання дітьми психологічної травми.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз закономірності становлення психічної діяльності в дитячому віці. Характеристика індивідуальних стилів виховання підлітків. Встановлення контакту з дітьми з порушеннями емоційного стану. Створення сприятливих умов для гармонійного розвитку дитини.
статья, добавлен 16.07.2023- 17. Арт-терапія
Суть, підходи, цілі та задачі арт-терапії. Різні форми арт-терапії при роботі з дітьми, підлітками і дорослими. Умови для проведення відкритих сесій. Арт-терапевтичний кабінет і його оснащення. Етапи проведення арт-терапевтичного заняття з дітьми.
реферат, добавлен 08.04.2013 Психологічні характеристики, що лежать в основі особистісного розвитку підлітка: соціальна ситуацію розвитку, почуття дорослості, розвиток самосвідомості, суб’єктності, гендерна ідентичність, спілкування. Особливості особистісного становлення підлітків.
статья, добавлен 23.08.2018Характеристика особистісного виміру онтогенезу та дизонтогенезу становлення підлітків. Ознайомлення з результатами його наукового вивчення засобами лонгітюдного дослідження. Дослідження вікової динаміки показників когнітивної складової особистості.
статья, добавлен 22.09.2022Здійснення теоретико-методологічного аналізу стану дослідженості проблеми вивчення психічної регуляції як цілісної структури з встановленням основних компонентів та їх психологічних чинників. Їх вплив на регуляцію рухової активності підлітків у школі.
статья, добавлен 05.12.2018Система методів психодіагностики особистісного самовизначення підлітків з делінквентною поведінкою, критерії, показники, рівні розвитку в них особистісного утворення. Соціально-психологічні умови становлення особистісного самовизначення підлітків.
автореферат, добавлен 27.07.2015Психологічні складові гуманізації освітньо-виховного процесу на основі реалізації стратегічної концепції особистісного розвитку у нестабільних умовах сучасного суспільства. Дослідження модусу особистісних конструктів підлітків із сімей різного типу.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз причин синдрому дефіциту уваги та гіперактивності. Чинники, які впливають на соціалізацію дитини з СДУГ у сім’ї. Роль адекватних виховних стратегій батьків на розвиток дитини, їх вплив на перебіг хвороби. Ефективні умови взаємодії батьків з дітьми.
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження психологічного статусу та больової чутливості пупілометричним методом у стоматологічних хворих під час проведення в них передопераційної антистресорної медикаментозної терапії. Застосування стресолабільним стоматологічним хворим гідазепаму.
статья, добавлен 18.08.2023- 25. До побудови психологічної моделі духовного розвитку підлітків-сиріт у закладах інтернатного типу
Аргументовано, що для духовного становлення, формування позитивних емоційно-почуттєвих станів, інтересів, ціннісних орієнтацій підлітків-сиріт доцільним є застосування духовно-особистісного підходу. Показано механізми духовного розвитку підлітків-сиріт.
статья, добавлен 11.01.2022