Гіпертекст як інструмент створення електронних засобів навчання
Здійснення електронних засобів навчання викладачами без спеціальної комп’ютерної освіти. Методи проектування, створення та практичного застосування комп’ютеризованих навчальних ресурсів. Характеристика доцільності використання гіпертекстової технології.
Подобные документы
Сучасні компоненти інформатизації освіти: комп’ютеризація, створення електронних засобів навчання. Впровадження нових технологій навчання, застосування технічних засобів на кафедрі гістології, цитології та ембріології Буковинського медичного університету.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз одного із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання – програмного додатку Dr. Explain. Можливості й ефективні прийоми, які використовуються під час створення електронних навчальних ресурсів.
статья, добавлен 08.01.2019Проблеми класифікації та створення електронних навчальних посібників і підручників. Особливості та значення дослідження програмних засобів з метою їх застосування під час навчання дискретної математики, теорії ймовірностей та комп’ютерної математики.
статья, добавлен 28.08.2018Питання класифікації засобів навчання. Вивчення та узагальнення напрацювань науковців щодо рівнів інтерактивності комп'ютерних програм, електронних освітніх ресурсів та практичного використання їх на уроках математики задля зацікавленості учнів.
статья, добавлен 04.09.2022Дослідження одного із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання — програмний додаток Dr. Explain. Розгляд можливостей та ефективних прийомів, які використовуються при створенні електронних ресурсів.
статья, добавлен 27.08.2016Використання комп'ютерів, Інтернету, мультимедійних ресурсів та інших електронних засобів для отримання освіти. Створення інтерактивних та інноваційних навчальних досвідів. Особливості організації навчання за допомогою навчального середовища Moodle.
тезисы, добавлен 05.08.2024Сутність і зміст електронних посібників як сучасної технології освіти. Вивчення класифікації засобів створення електронних підручників, їх роль в сучасному освітньому процесі. Основні переваги електронних підручників над традиційними засобами навчання.
реферат, добавлен 09.12.2019Особливості використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання у процесі інформатичної підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. Моделі навчання з використанням електронних навчально методичних комплексів в освітньому середовищі.
статья, добавлен 10.10.2018Питання педагогічно доцільного використання комп'ютерної технології навчання іноземним мовам як інноваційної технології навчання. Огляд факторів, від яких залежать підходи до використання комп'ютерних технологій. Можливості персоніфікованого навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Застосування інформаційних технологій комп’ютерної графіки. Використання електронних засобів навчального призначення у процесі підготовки військових спеціалістів як способу забезпечення підвищення якості навчання з урахуванням фінансових ресурсів.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Роль аудіовізуальних навчальних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання у розширенні педагогічних можливостей електронних підручників.
статья, добавлен 13.01.2017Особливості проектування електронних освітніх ресурсів як засобів освітньо-розвивального середовища закладу середньої освіти. Роль електронних освітніх ресурсів в традиційних і малих класах в умовах війни. Види і функції електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 27.03.2024Впровадження нових інформаційних технологій у процес навчання англійської мови студентів технічних вищих навчальних закладів. Переваги вивчення іноземної мови професійного спрямування з використанням спеціально розроблених електронних засобів навчання.
статья, добавлен 21.06.2016Актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. Методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів. Зміст матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи.
учебное пособие, добавлен 08.03.2016Розкриття проблематики використання комп'ютерних засобів навчання в процесі викладання у вищих навчальних закладах. Аналіз сучасного рівня комп'ютеризації навчання, його вплив на основні функції педагога ВНЗ як суб'єкта управління діяльністю студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Формування якісного освітнього середовища в Україні. Забезпечення здобувачам освіти вільного доступу до електронних навчальних матеріалів через комп'ютерні мережі. Використання дистанційного навчання у медичних університетах в умовах військового стану.
статья, добавлен 27.10.2023Інтернет-контент як джерело навчальних матеріалів для вітчизняних викладачів іноземної мови. Чинники, що зумовлюють використання комп’ютеризованих засобів навчання іноземних мов: емпіричність навчання, високий рівень мотивації учнів, інтерактивність.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження можливостей та напрямів використання електронних засобів навчання для викладання юридичних дисциплін. Мультимедійні технології навчання, електронні підручники, інформаційні ресурси. Платформи для розробки та підтримки дистанційних курсів.
статья, добавлен 07.04.2018Особливості використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання фізики в школі. Застосування педагогічних технологій у навчально-виховному процесі. Створення математичних моделей фізичних явищ. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні.
реферат, добавлен 29.01.2013Сучасні напрями у викладанні шкільної географії, що базуються на створенні вчителями власних електронних навчальних продуктів. Основні принципи та вимоги до створення електронних засобів. Принципи комп’ютерного навчання та пізнавальна діяльність школярів.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження стану впровадження інклюзивної моделі освіти в Луцькому центрі професійно-технічної освіти. Опис електронних засобів навчання для дітей з особливими потребами (на прикладі розробленого Web-ресурсу з предмета "Інформаційні технології").
статья, добавлен 29.11.2016Характеристика нових специфічних принципів і вимог створення, проектування і використання електронних засобів навчання. Аналіз механізму поширення принципу повноти (цілісності) і безперервності дидактичного циклу на всі електронні навчальні видання.
статья, добавлен 31.01.2018Забезпечення якості освіти з використанням дистанційних форм навчання. Переваги та недоліки дистанційного навчання юристів у закладах вищої освіти. Розвиток навичок використання студентами та викладачами комп’ютерної та іншої техніки в навчальних цілях.
статья, добавлен 13.07.2022Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Специфіка освітньої діяльності учнів та вчителів за допомогою мультимедійних, телекомунікаційних та інших електронних засобів навчання і технологій. Створення системи шкільного фізичного експерименту, яка задовольняє дидактичним вимогам сучасної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019