Взаимодействие семьи учреждения дополнительного образования в воспитании одаренных детей
Характеристика целенаправленности воспитательного процесса учреждений дополнительного образования в выявлении и воспитании одаренных детей. Рассмотрение особенностей взаимосвязи семьи и учреждений дополнительного образования в воспитании одаренных детей.
Подобные документы
Исследование специфики дополнительного образования детей. Анализ его воспитательного потенциала и условий успешной реализации в создании современного воспитательного пространства. Причины перехода от внешкольного воспитания к дополнительному образованию.
контрольная работа, добавлен 01.11.2016Особенности учреждений дополнительного образования, их влияние на социализацию подрастающего поколения. Оценка их востребованности, факторы, влияющие на их формирование. Дифференциации специальностей педагогов в системе ДО и внедрение профстандартов.
статья, добавлен 27.05.2023Методика приобщения школьников к основам дизайна и выявление одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Развитие личностных качеств детей посредством занятий дизайн-проектированием. Основы техник декоративно-прикладного творчества.
методичка, добавлен 03.05.2020Проблема развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования. Специфика дополнительного образования, создание возможности для полноценного индивидуального раскрытия творческого потенциала детей через различные виды искусства.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ нового формата образования - форсайта. Дидактический потенциал форсайта как континуум производства знания. Преимущества специалистов, способных генерировать новые идеи в научно-технической сфере. Форсайт - новый формат образования одаренных детей.
статья, добавлен 25.06.2021Понятие профессионального самообразования, дополнительного образования, учреждения дополнительного образования, их сравнительный анализ и общие черты. Оценка положительного влияния самообразования на педагога. Особенности дополнительного образования.
статья, добавлен 06.04.2023Основные критерии социальной, экономической и организационной эффективности общеобразовательных учреждений. Анализ эффективности регулирования органами региональной власти системы дополнительного образования для детей и подростков Свердловской области.
статья, добавлен 22.03.2020Понятие и функции учреждений дополнительного образования, их задачи как воспитательных организаций. Виды и характеристика Центров, школ, Дворцов (Домов), клубов, станций. Развитие организаторских способностей подростков в детском оздоровительном лагере.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012Создание толерантной, развивающей культурно-образовательной среды учреждения дополнительного образования. Критериально-диагностический аппарат исследования уровня знаний о поликультурных ценностях. Программа приобщения детей к поликультурным ценностям.
автореферат, добавлен 20.01.2018Проблемы школьного обучения и развития одаренных детей как предмет рассмотрения педагогов, психологов, социологов. Трудности усвоения информации в общеобразовательной школе. Разработка тестов креативности. Интенсификация в обучении одаренных детей.
статья, добавлен 12.02.2020Качественное обеспечение учебного процесса в учреждении дополнительного образования взрослых. Снижение расходов на реализацию образовательных программ. Факторы, влияющие на финансовые результаты деятельности учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 05.10.2018Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Характеристика особенностей одаренного ребенка. Исследование сущности личностно-ориентированного подхода, который является ведущим в организации учебно-воспитательного процесса одаренных детей. Анализ условий для оптимального развития одаренных детей.
статья, добавлен 10.11.2015Творческие способности детей младшего школьного возраста как индивидуальные особенности, определяющие успешность выполнения ими творческой деятельности. Роль учреждений дополнительного образования в развитии творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016Понятие дополнительного образования детей, его основные направления: экономико-правовое, эколого-биологическое, культурологическое и др. Стратегии модернизации общего образования. Функции дополнительного образования: креативная, компенсационная и др.
статья, добавлен 11.12.2016Сущностные характеристики маркетинговой культуры педагога дополнительного образования детей. Закономерности и основные условия ее формирования. Разработка и анализ модели формирования маркетинговой культуры у педагогов дополнительного образования.
автореферат, добавлен 20.07.2018Анализ особенностей процесса эволюционного преобразования внешкольной работы в систему дополнительного образования детей в Российской Федерации. Основные факторы, располагающие к раскрытию и всестороннему развитию творческих возможностей ребенка.
статья, добавлен 16.08.2014Общая характеристика понятия "свободное время" учащихся. История возникновения и развития системы внешкольного образования и воспитания. Роль данных учреждений в воспитании детей. Организация свободного времени учащихся через внешкольную деятельность.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Способности и задатки, общее понятие о возрастной одаренности. Специальные виды одаренности. Наследие Конфуция, начало поиска одаренных детей. Основные подходы к обучению одаренных детей. Принципы построения программ обучения для одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 03.01.2010Изучение вариативности образовательных услуг в системе дополнительного образования. Анализ психологических условий развития творческого потенциала у детей школьного возраста. Обзор сопровождения социализации детей и гражданского становления личности.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Рассмотрение проблемы постановки голоса в ходе обучения вокальному ансамблю. Обеспечение всестороннего развития певца-исполнителя, особенностей процесса обучения детей в учреждениях дополнительного образования. Работа с детским вокальным ансамблем.
статья, добавлен 28.11.2021Определение понятия семьи и анализ взаимоотношений "семья–школа–ребенок". Характеристика роли родителей в воспитании ребенка с задержкой психического развития, а также основных подходов к воспитанию таких детей. Определение взаимосвязи семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Дополнительное образование детей как структурный компонент системы общего образования, его принципиальное отличие от общего. Сравнительная характеристика внеурочной работы в образовательном учреждении и системы дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2013Характеристика организационной структуры и видов образовательных учреждений: дошкольных, общеобразовательных, учреждений дополнительного образования, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и для детей-сирот.
реферат, добавлен 20.05.2014