Психолого-педагогический аспект профилактики нарушений поведения детей и подростков
Психолого-педагогический аспект развития духовно-нравственной сферы у школьников в российской педагогике. Профилактика нарушений поведения детей и подростков. Формирование у школьников гражданской ответственности, правового сознания и духовности.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика младших подростков с девиантным поведением. Разработка методов диагностики и коррекции отклоняющегося поведения у школьников. Формирование навыков, направленных на социализацию детей с педагогической запущенностью.
курсовая работа, добавлен 07.04.2017Исследование девиантного поведения несовершеннолетних детей и подростков. Усиление у школьников с отклоняющимся поведением ориентации на ценности гражданско-патриотической и правовой направленности. Методы и способы профилактики девиантного поведения.
статья, добавлен 17.04.2019Теоретические основы изучения девиантного поведения в психолого-педагогической практике. Характеристика и причины отклоняющегося поведения подростков. Основные подходы к профилактике и коррекции девиантного поведения подростков. Коррекционная программа.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Влияние социально-экономических условий в стране на жизнь несовершеннолетних. Характерные особенности подросткового возраста. Разновидности и этапы формирования асоциального поведения. Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения у детей.
презентация, добавлен 01.06.2014Социально-педагогический аспект информационной безопасности детей и подростков в условиях школы. Особенности работы учителя для защиты школьников. Анализ ситуации в области информатизации образования. Советы родителям по безопасности детей 14-15 лет.
реферат, добавлен 12.04.2015Эффективность использования арт-терапии при коррекции эмоциональных нарушений у детей, специфика педагогической работы в младшем подростковом возрасте. Методика коррекции нарушений эмоционального развития школьников, особенности воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016Влияние среды образовательных учреждений на формирование общечеловеческой культуры подростков. Анализ практической организации общества для развития духовно-нравственного окружения школьников. Понятие искусства психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Взаимообусловленность отклоняющихся форм поведения подростков и деструктивных социально-политических процессов, происходящих в обществе. Направления социально-педагогической профилактики девиантного поведения. Роль игры в коррекции поведения детей.
статья, добавлен 22.04.2019Комплексная психолого-педагогическая характеристика расстройств аутистического спектра. Эмоционально-уровневый подход. Сюжетное рисование как средство профилактики проблем поведения у детей с РАС. Разработка индивидуальных программ коррекции поведения.
дипломная работа, добавлен 27.06.2020- 10. Коррекция нарушений поведения у детей с легкой умственной отсталостью в образовательном процессе
Теоретические исследования нарушений поведения у детей. Особенности нарушений поведения детей с легкой умственной отсталостью. Методы и приемы диагностики поведенческих нарушений у детей. Рассмотрение приемов коррекции нарушений поведения у детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019 Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки. Психолого-педагогическая характеристика нарушений поведения детей младшего школьного возраста. Формы агрессивного поведения в подростковом возрасте. Особенности акцентуации характера.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016Характеристика основных факторов, влияющих на нравственное воспитание современных подростков. Особенность трансформации детской психики. Организация и проведение исследования проблемы психолого-педагогического духовно-нравственное развития детей.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Психологическая сущность отклоняющегося поведения подростков. Средства предупреждения и преодоления девиантного поведения детей. Формы и методы социально-педагогической коррекции и профилактики девиантного поведения подростков в общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 13.05.2022Теоретические основы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения детей с ограниченными возможностями здоровья, понятийный аппарат исследуемой проблемы, причины, проявления. Диагностика и коррекция состояния отклоняющегося поведения детей.
аттестационная работа, добавлен 13.07.2009Педагогическая поддержка детей и подростков как условие профилактики девиантного поведения. Разработка и применение новых нетрадиционных подходов к воспитанию трудных подростков. Связь самоорганизации времени жизни и девиантного поведения подростков.
лекция, добавлен 01.09.2017Теоретические предпосылки изучения этнической толерантности школьников-подростков. Исторический аспект проблемы в философско-педагогических взглядах. Опытно-экспериментальная работа по формированию этнической толерантности учеников старшей школы.
диссертация, добавлен 17.04.2014Методика профилактики девиантного поведения подростков и молодежи средствами физической культуры. Диагностика психолого-типологических особенностей и изучение физических качеств учащихся. Формирование потребности в спортивно-оздоровительной деятельности.
реферат, добавлен 26.09.2014Классификация и причины нарушений письменной речи. Психолого–педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности нарушения письменной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР. Профилактика и коррекция нарушений письма.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Реальные научно-теоретические предпосылки для развития педагогики духовности в России. Подходы к воспитанию духовности, а также возрождение духовности в рамках общеобразовательной школы. Направления в понимании духовности: религиозное и секулярное.
реферат, добавлен 04.02.2010Психолого-педагогические характеристика детей младшего школьного возраста. Рекомендации по формированию мотивации положительного поведения. Стимулирование как средство педагогической коррекции. Диагностика культуры поведения у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.06.2023- 21. Психолого-педагическое сопровождение процесса формирования нравственной направленности подростков
Роль психолого-педагогического сопровождения (ППС) как эффективного средства воспитания и вид педагогической поддержки. Задачи, особенности содержания ППС процесса формирования нравственной направленности подростков с учетом их возрастных особенностей.
статья, добавлен 12.03.2016 Физическое воспитание как педагогический процесс - одно из направлений в системе оздоровительных мероприятий среди детей и подростков в образовательных учреждениях. Характеристика особенностей проведения методики антропометрического анализа детей.
курсовая работа, добавлен 30.05.2015Проблема воспитания детей с агрессивным поведением как одна из центральных психолого-педагогических проблем. Агрессивность – свойство личности, разрушительное поведение, заключающееся в наличии деструктивных тенденций. Коррекция отклоняющегося поведения.
практическая работа, добавлен 20.03.2017Понятие нравственного поведения. Психолого-педагогические основы процесса формирования мотивов нравственного поведения у младших школьников. Состояние вопроса в практике работы учителей начальных классов (по результатам констатирующего эксперимента).
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Особенности психологии детей. Возрастные особенности суицидального поведения. Проблема отклоняющегося поведения детей и подростков как одно из важных направлений социально-педагогической деятельности. Основные направления профилактической работы.
контрольная работа, добавлен 19.04.2010