Развитие младшего школьника игрой
Ощущение и восприятие как составляющие сенсорно-перцептивного развития личности. Роль и место игры в обучении, преемственность дошкольного и школьного образования. Проблемы учащихся младших классов, оказывающие влияние на сенсорно-перцептивное развитие.
Подобные документы
Особенности творческих способностей детей младшего школьного возраста. Реализация права на развитие творческих способностей в школе первой ступени. Значение дополнительного образования в реализации права на развитие способностей и личности школьника.
курсовая работа, добавлен 16.08.2013Особенности личности ребенка младшего школьного возраста и его способности. Дидактическая игра как средство развития интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста. Компьютерное обучение для младших школьников как педагогическая проблема.
курсовая работа, добавлен 01.03.2019Формирование способностей саморазвивающейся личности. Ценность творческого развития и роль дополнительного образования. Влияние художественной деятельности на развитие личности детей младшего школьного возраста. Разработка специальной программы.
курсовая работа, добавлен 14.11.2017Личность младшего школьника и ее развитие в образовательном пространстве. Понятие познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Организация познавательной деятельности младших школьников и ее влияние на характер личностного развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.04.2020Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников. Методика проведения различных подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Влияние игры на развитие познавательных интересов младших школьников. Экспериментальное исследование ресурсов игры и изучение условий ее эффективного воздействия на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.02.2016Теоретические основы игры как средства развития и саморазвития школьников. Характеристика развития младшего школьника. Игра - ведущий вид деятельности, классификация и характеристика основных видов игр. Влияние игры на развитие познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Рассмотрение проблемы подготовки педагога к реализации принципа преемственности в области речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выделение психолого-педагогических и методических условий реализации непрерывного образования.
статья, добавлен 20.06.2021Роль семьи в воспитании ребёнка младшего школьного возраста. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика стилей семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015- 10. Роль художественной литературы и игровой деятельности в эмоциональном развитии младшего школьника
Особенности влияния художественной литературы на эмоционально-волевое развитие ребенка младшего школьного возраста. Развитие эстетические чувств в процессе восприятия литературных произведений. Игры, развивающие эмоциональную сферу младших школьников.
реферат, добавлен 13.03.2015 Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа, добавлен 04.05.2023Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Социально-психологические отличия мальчиков и девочек. Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника с взрослыми и роль учителя в жизни детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.08.2010Педагог в восприятии детей дошкольного возраста, методика изучения педагогического взаимодействия. Преемственность дошкольного и начального образования как условие развития личности. Использование проблемных ситуаций в обучении старших дошкольников.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013- 14. Игры-экспериментирование и их влияние на развитие познавательной активности младших дошкольников
Понятие "познавательная активность". Особенности ее формирования у детей младшего дошкольного возраста. Игры-эксперименты с детьми младшего дошкольного возраста как средства развития познавательной активности. Занятия с использованием объектов природы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019 Рассмотрение основных проблем развития этнокультурного воспитания в системе образования Республики Казахстан. Национальные игры как один из важнейших элементов культуры казахского народа, их влияние умственное развитие детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 19.01.2018Внедрение игры в процесс обучения, повышение заинтересованности учащихся и степени их эмоциональности, способности контролировать эмоции. Комплексное изучение эффективности применения игры в рамках развития эмоционального интеллекта младшего школьника.
статья, добавлен 11.11.2018Основные особенности сенсорного развития ребенка. Сущностные характеристики сенсорного развития младшего школьника как развития восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов. Психологические особенности младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Развитие познавательных процессов детей младшего школьного возраста. Умственное развитие и учебная деятельность младшего школьника. Психодиагностика познавательных процессов младших школьников. Методика организации диагностико-коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Психолого-педагогические особенности социального развития личности младшего школьника. Диагностика зависимости социального развития личности младшего школьника от климата семьи. Особенности семьи, воспитания, социального развития личности ребенка.
магистерская работа, добавлен 09.04.2018Особенности формирования информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста. Определение условий, способствующих реализации преемственности в формировании информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста.
автореферат, добавлен 01.08.2018Характеристика развития младшего школьника, классификация основных видов игр. Выявление и обоснование педагогических условий, при которых игра становятся более эффективным средством в развитии познавательных процессов детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Компоненты психологической готовности детей к школьному обучению. Основные новообразования младшего школьника. Развитие личности ребенка посредством учебной деятельности и родителей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Разработка специальных механизмов отбора и структурирования содержания процесса образования. Сенсорно-экологический подход - методологическое научное направление, ориентированное на оптимизацию взаимодействия личности и природы по сенсорным каналам.
статья, добавлен 06.11.2018Исследование вопросов экологического образования младших школьников с помощью имитационной игры. Сущность и содержание понятия экологического образования, место и роль имитационной игры в экологическом образовании детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Детская игра как психолого-педагогическое явление. Особенности классификации игры. Методика организации игровой деятельности, ее значение для развития личности ребенка. Экспериментальное изучение влияния игры на развитие личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017