Сказкотерапия в работе с дошкольниками
Разрешение личностных, поведенческих и эмоциональных проблем при помощи сказкотерапии. Поиск смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем. Изучение процесса образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.
Подобные документы
Сказка в системе дошкольного воспитания. Ее влияние на развитие нравственных качеств у детей. Учет психовозрастных особенностей при ознакомлении со сказочными образами. Сказкотерапия - инновационный метод в работе с дошкольниками и их родителями.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Функции притч и сказок, их функциональные особенности. Проблемы, которые можно решить с помощью использования кукол. Описание основных методов сказкотерапии, их применение в работе.
статья, добавлен 24.04.2014Применение на уроках приемов сказкотерапии, которые способствуют формированию рефлексивных умений, обнаружению личностных ограничений. Использование сказкотерапии для воспитания в учащихся чувства добра и справедливости, при изучении темы "Культура речи".
статья, добавлен 15.12.2014Коррекционная программа для детей младшего школьного возраста. Качество оценивания личностных смыслов индивида и главные функции самооценки. Сказки и сочинение историй в целях обучения. Сказкотерапия и процесс объективизации проблемных взаимоотношений.
разработка урока, добавлен 02.02.2012Характеристика особенностей использования коррекционной техники (сказкотерапии) в работе логопеда с заикающимися детьми. Коррекция дыхания. Развитие моторики речевого аппарата, фонематического слуха. Упражнения для напряжения и расслабления мышц лица.
конспект урока, добавлен 11.03.2012Обоснование положения о том, что применение сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста в значительной степени способствует повышению эффективности усвоения детьми нового материала, а также процессу обучения современного ребенка в целом.
статья, добавлен 05.08.2020Сказкотерапия как эффективный метод развития личности ребенка. Рассмотрение основных особенностей использования сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста. Общая характеристика основных формирующих компонентов, содержащихся в сказках.
статья, добавлен 24.02.2019Высокая эмоциональная отзывчивость как одна из характерных особенностей дошкольного детства. Теоретические основы работы воспитателя по технологии сказкотерапии. Естественные психологические потребности ребенка, удовлетворяемые при помощи сказки.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016- 9. Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников и младших школьников на основе сказкотерапии
Учёт психологических характеристик детей дошкольного и младшего школьного возраста при работе по духовно-нравственному воспитанию. Сказкотерапия - эффективная педагогическая технология, обеспечивающая, переход ребёнка от игровой к учебной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023 Логопедическая работа с детьми с алалией, цели и задачи коррекционного воздействия логопеда. Использование метода сказкотерапии для формирования у ребенка с алалией активного речевого запаса, преодоления речевого негативизма, установления речевых связей.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение основных подходов к исследованию виктимности детей. Определение профилактики виктимности детей как социально-педагогической проблемы. Экспериментальное исследования эффективности сказкотерапии в работе по профилактике виктимности детей.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016Сказкотерапия – мощный инструмент, позволяющий развить воображение, мышление, устранить комплексы и детские страхи, скорректировать нежелательное поведение. Влияние сказкотерапии на словесно-логическое мышление дошкольников подготовительного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.02.2023- 13. Исследование коррекционных возможностей сказкотерапии в работе с тревожным состоянием дошкольников
Тревожность в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения тревожности у детей дошкольного возраста. Метод сказкотерапии в коррекции тревожных состояний в дошкольном возрасте. Снижение тревожности в поведении детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.11.2013 Психологические механизмы формирования учебно-познавательной мотивации. Составление развивающей программы по формированию мотивации учения у школьников с использованием психокоррекционных сказок. Возможности сказкотерапии в системе работы психолога.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Программно-методическое обеспечение - совокупность образовательных программ, обеспечивающих деятельность педагога с дошкольниками. Оказание практической помощи учителям в приобретении и освоении передовых знаний - основная цель методического пособия.
статья, добавлен 10.04.2019Изучение проблемы духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста средствами сказкотерапии. Влияние совместного с детьми анализа сказочных ситуаций и характеров героев на формирование умений правильного поведения разных ситуациях.
статья, добавлен 14.11.2021Сказкотерапия - способ передачи ребёнку необходимых моральных норм. Сказка как метод социализации и передачи опыта. Дистанционные технологии при использовании техники сказкотерапии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 14.04.2016Формирование условий для развития творческих способностей в системе отношений между учеником и учителем как принцип интегральной педагогики. Выявление личностных и эмоциональных предпочтений учащихся - условие эффективности педагогического процесса.
статья, добавлен 18.07.2018Возрастные особенности детей в младшего школьного возраста. Педагогическая программа развития творческих способностей младших школьников средствами сказкотерапии. Сходства и различия разных видов сказок. Эффективность сказочного проективного теста.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015- 20. Работа учреждений дополнительного образования с дошкольниками в области эстетического воспитания
Определение места дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрение услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Изучение современной системы дополнительного образования детей эстетической направленности.
статья, добавлен 25.04.2019 Развитие понятия мониторинга в системе профессионального образования. Формирование компетентностного подхода к обучению. Изучение новых подходов к контролю качества образовательного процесса в вузах. Результаты исследований в области менеджмента знаний.
статья, добавлен 16.07.2018Анализ проблемы духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста средствами сказкотерапии. Совместный с детьми анализ сказочных ситуаций и характеров героев как способ формирования умений правильного поведения в тех или иных ситуациях.
статья, добавлен 18.01.2022Иcтория развития и значение сказкотерапии как направления практической психологии. Особенности психического и коммуникативного развития детей. Проблемы применения сказки как средства диагностики и формирования коммуникативных навыков младших школьников.
курсовая работа, добавлен 09.08.2015Результаты исследований особенностей развития речи у детей с тяжелыми нарушениями интеллекта. Определение задач коррекционно-развивающей работы. Методические рекомендации для более эффективного использования сказкотерапии как средства развития речи.
статья, добавлен 25.11.2017Возможность и эффективность применения сказкотерапии для повышения уровня творческих способностей, креативности у детей дошкольного возраста. Основные принципы такого направления в практической психологии. Развитие воображения ребенка с помощью метафор.
статья, добавлен 26.11.2020