Исторический смысл психологического кризиса по Л.С. Выготскому
Стадия кризиса психологии в начале ХХ века. Две фазы в развитии всякой общей науки по Л. Выготскому. Сходство между эволюцией разных психологических концепции. Причины кризиса психологии и два основных пути для неё как знания по мнению Л. Выготского.
Подобные документы
Анализ основных этапов развития отечественной психологии. Главная характеристика антикрепостной направленности, ведущей борьбу с господствующими официальными уроками идеализма и теологии. Состояние психологического знания в России в начале XX века.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Выделение социальной психологии в самостоятельную область знания. Первые исторические формы социально-психологического знания. Предпосылки социально-психологического знания в системе марксизма. Экспериментальный период развития социальной психологии.
реферат, добавлен 03.05.2010Характеристика положений психологии как науки "о психически регулируемом поведении" в трудах И.М. Сеченова, И.П. Павлова, В.М. Бехтерева. Анализ вклада отечественных ученых (С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева) в развитии психологии.
контрольная работа, добавлен 14.05.2017Предыстория современной российской психологии. Специфика и проблемы перехода от советской психологии к российской. Пути интеграции психологического знания. Проблемы психологии религиозного сознания. Актуальные тенденции развития данной науки в России.
реферат, добавлен 20.10.2013Этапы становления социально-психологических взглядов. Методологические принципы построения социальной психологии как экспериментальной науки. Вклад Б.Д. Парыгина в развитие науки. Методологические проблемы социально-психологического исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012История психологии: предмет и задачи. Общий очерк развития античной психологической мысли. Развитие психологических знаний в Средние века и эпоху Возрождения. Рассмотрение отраслей психологии и основных психологических школ. Развитие психологии в России.
учебное пособие, добавлен 03.03.2012Сравнительные характеристики житейского и психологического знания. Специфические особенности психологии как естественной и социальной науки. Отрасли психологии, формы сотрудничества научной и житейской психологии в реальной жизни и деятельности.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Становление социогуманитарного знания в России. Незавершенный Ренессанс, явная и неявная антропологизация российской психологии и культуры. Латентные антропологии в постсоветской психологии. Методологический смысл для психологии антропологического знания.
статья, добавлен 20.05.2022Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.), анализ ее основных парадигм. Формирование психологического знания в рамках других научных дисциплин. Учения о душе (гилозоизм) и об опыте и сознании (гносеология). Возрастная периодизация развития психики ребенка.
реферат, добавлен 27.03.2014Методологические позиции культурно-исторического подхода психологии аддиктивной личности. Обращение психологии к "целостному человеку" по Л. Выготскому, изучение условий его устойчивости в изменяющемся мире. Системная детерминация самореализации личности.
статья, добавлен 30.11.2020Основные задачи отечественной психологии как науки на современном этапе. Основные направления современной белорусской психологии. Осознание обществом роли прикладных задач, решаемых психологической наукой. Пути интеграции психологического знания.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Изучение истории психологического знания. Характеристика психологии как науки, объектом которой являются закономерности психики как особой, высшей формы жизнедеятельности человека и животных. Анализ предмета и объекта психологии обучения и воспитания.
доклад, добавлен 06.10.2016Возрастная психология как отрасль психологии. Предмет педагогической психологии. Особенности развития возрастной и педагогической психологии, ее биогенетическое и социогенетическое направления. Теория развития высших психических функций Выготского.
реферат, добавлен 22.03.2018Историческое преобразование определений предмета психологии, место науки в системе общего знания, ее основные отрасли. Предмет, принципы, задачи и структура современной социальной психологии. Методы исследования и изучения психологических явлений.
контрольная работа, добавлен 03.04.2010Рассмотрение этапов развития научно-психологического знания. Исследование строения человека и мира. Предмет и метод эмпирической психологии сознания. Различные практики и психотехники. Программа построения психологии как самостоятельной науки В. Вундта.
реферат, добавлен 03.12.2018Анализ связей между историей психологии и другими науками. Причины исторического развития психологических идей. Изучение роли личности, ее индивидуального пути в становлении самой науки от античных времен до наших дней. Психология в России в ХХ веке.
контрольная работа, добавлен 07.03.2009Фазы мышления по В. Выготскому, три ступени развития понятий. Отличие комплексного восприятия у ребёнка от ассоциативного. Значение слова в общении. Синкретическое сцепление отдельных предметов в целое. Возникновение псевдопонятий под влиянием взрослых.
реферат, добавлен 28.03.2014Психологические особенности возрастных кризисов детства. Проблема неравномерности детского развития, особых, сложных моментов становления личности. Характеристики кризисных периодов по Л.С. Выготскому. Положения концепции возрастных кризисов в психологии.
статья, добавлен 05.04.2019Л.С. Выготский как один из основоположников советской психологии, крупный психолог мирового масштаба, анализ фундаментальных трудов. Общая характеристика основных аспектов психологических взглядов Л.С. Выготского, анализ книги "Мышление и речь".
статья, добавлен 25.03.2019Характеристика видов социально-психологического знания: обыденного, художественного, философского и эзотерического. Изучение становления зарубежной и российской социальной психологии. Определение статуса социальной психологии, как самостоятельной науки.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Характеристика предмета, целей и задач, методов психологии как науки. Изучение истории развития психологического знания. Анализ сущности восприятия, памяти, эмоций, воображения, мышления, речи и общения, внимания, мотивации, действия, способностей.
учебное пособие, добавлен 15.09.2017История психологии как наука о законах и закономерностях возникновения и развития психологических знаний. Объект, задачи и принципы данной науки. Параметры, определяющие развитие психологической теории. Методы историко-психологического исследования.
презентация, добавлен 22.01.2016Рассмотрение причин, возникающих у детей в конце первого года жизни. Уменьшение потребностей ребенка в непосредственно-эмоциональном общении со взрослыми. Основные проявления кризиса одного года у детей. Задачи воспитания в условиях кризиса одного года.
презентация, добавлен 31.05.2016Особенности развития детей раннего возраста. Период от рождения до трех лет. Особенности психологического развития ребенка. Проявления и причины кризиса трех лет. Личностные новообразования в данный период. Как справиться с преодолением кризиса.
курсовая работа, добавлен 12.11.2019Основные исторические этапы развития психологии. Особенности формирования психологии как науки с периода античности и средневековья до наших дней. Общая характеристика основных психологических школ. Развитие экспериментальной психологии и ее отраслей.
курс лекций, добавлен 16.10.2010