Перевоспитание подростков с девиантным поведением средствами этнокультурного образования
Девиантное поведение (ДП) как актуальная социо-культурная и педагогическая проблема современного общества. Анализ специфики ДП в подростковом возрасте. Этнокультурное образование как одно из эффективных средств педагогической коррекции ДП подростков.
Подобные документы
Основные причины возникновения педагогической запущенности в подростковом возрасте. Организация профилактической работы с подростками, склонными к асоциальному поведению и деформации системы внутренней регуляции, в деятельности классного руководителя.
дипломная работа, добавлен 23.06.2017Психологическая характеристика подросткового возраста. Процесс формирования самооценки у подростков. Роль семьи и родительских отношений в становлении подростковой самооценки. Разработка проекта по обучению взаимодействию подростков и их родителей.
курсовая работа, добавлен 22.11.2019Раскрытие содержания и общая характеристика агрессивности. Теоретический анализ проблемы агрессивности в современной педагогике. Изучение основных социально-педагогических теорий агрессивности: влечения, фрустрации, социального научения и мотивации.
контрольная работа, добавлен 27.03.2012Инновация образования как актуальная проблема современного общества. Факторы введения новых понятий в национальную образовательную сферу и успешная их прикладная реализация в условиях кризисных явлений. Формирование научных концепций и основ их понимания.
статья, добавлен 04.10.2017Сущность и содержание, особенности и педагогические условия нравственно-волевого воспитания подростков средствами восточного единоборства кудо. Разработка технологии нравственно-волевого воспитания подростков средствами восточного единоборства кудо.
автореферат, добавлен 27.03.2018Возрастные особенности суицидального поведения несовершеннолетних. Комплекс профилактических мер, направленных на предупреждение девиантного поведения детей в подростковом возрасте. Исправительно-воспитательный процесс с несовершеннолетними осужденными.
контрольная работа, добавлен 22.04.2010Проблема взаимоотношений личности и общества. Совершенствование и реформирование всех сторон жизни общества. Понятие дополнительного образования, его основные функции (воспитательная, креативная и пр.). Воспитание положительной мотивации учения.
статья, добавлен 12.03.2016Сущность, содержание и специфика здорового образа жизни подростков. Анализ и оценка воспитательного потенциала народных оздоровительных средств. Разработка модели, программы и технологии их использования в формировании здорового образа жизни подростков.
автореферат, добавлен 02.05.2018Характеристика психолого-педагогических особенностей, которые необходимо учитывать при проектировании опытно-экспериментальной программы. Обзор фрагментов программы и результатов формирования компетенции саморегуляции у подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 31.07.2018Сущность и основные понятия профессионального самоопределения, отличающие особенности у старших подростков. Главные понятия педагогической поддержки и система ее организации. Значение логики эксперимента, ее формирующий этап и анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 22.04.2013Основы и особенности социально-педагогической работы с неформальными объединениями подростков. Критерии и показатели педагогической работы. Программы социально-педагогической работы, комплексная система работы социального педагога и цель программы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Определение понятия здоровый образ жизни. Состояние здоровья подростков и школьников как социально-педагогическая проблема. Деятельность социального педагога школы и сберегающие образовательные технологии. Психолого-педагогические особенности подростков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Анализ зарубежного опыта развития вариативных форм неформального образования детей и подростков. Особенности неформального образования в Финляндии. Значение проекта Lernkultur Kompetenzentwicklung в разработке эффективных образовательных программ.
статья, добавлен 31.07.2018Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Организация опытно-экспериментальной работы по коррекции девиантного поведения подростков в условиях оздоровительно-образовательных центров. Анализ результатов.
диссертация, добавлен 25.11.2017Образовательный процесс в кадетской школе. Психолого-педагогические особенности младших подростков. Проблемы социальной адаптации младших подростков. Опытно-экспериментальная работа по выявлению проблем адаптации подростков в условиях кадетской школы.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Коррекционное образование детей с ограниченными возможностями, агрессивным и девиантным поведением. Коррекция поведения больных с невротическими расстройствами. Исследование психологических особенностей эмоционально-волевой регуляции дошкольника.
курс лекций, добавлен 22.05.2009Психологические особенности подростков с девиантным поведением. Содержание профилактической и коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями в Центре реабилитации "Вера". Диагностика уровня склонности подростков к девиантному поведению.
дипломная работа, добавлен 16.09.2019Профессиональное самоопределение подростков как социально-педагогическая проблема. Психолого-педагогические проблемы и ошибки профессионального самоопределения старшеклассников. Содержание работы педагога по профессиональному самоопределению подростков.
дипломная работа, добавлен 25.03.2010Теоретические основы изучения культурно-досуговой деятельности учреждений дополнительного образования, её основные направления. Социально психологические черты подростков и профилактика девиантного поведения средствами культурно-досуговой деятельности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Коррекция подростковой агрессивности в образовательной среде. Гендерный аспект подростковой агрессивности и характерные различные проявления агрессии мальчиков и девочек. Факторы от которых зависит уровень агрессивности в подростковом возрасте.
статья, добавлен 09.03.2019Проблема мотивов поведения как одна из стержневых в психологии. Возрастные особенности старших подростков, особенности мотивации учебной деятельности. Пути формирования познавательных мотивов на уроке. Исследование мотивации обучения старших подростков.
контрольная работа, добавлен 31.01.2010Приоритетные направления деятельности вуза культуры. Развитие эффективных механизмов по изучению, сохранению и трансляции этнокультурного наследия, укрепление межнационального диалога. Популяризация гражданских и традиционных ценностей среди молодежи.
статья, добавлен 09.05.2022Формирование трудолюбия у подрастающего поколения как актуальная педагогическая проблема. Проблема формирования трудолюбия как базового качества человека. Влияние на становление представлений о трудолюбии как достойном и необходимом занятии для человека.
статья, добавлен 25.03.2019- 124. Педагогические условия интеграции компьютерных технологий в художественное образование подростков
Основы инновационной деятельности в художественном образовании и педагогике искусства. Внедрение компьютерных технологий в начальной школе. Разработка педагогической модели творческого развития учащихся. Ротация познавательных установок у подростков.
автореферат, добавлен 27.08.2018 Обоснование взаимосвязи и содержания структурных блоков модели развития социальной активности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Формирование направленности подростков на самопознание, самореализацию и самосовершенствование.
автореферат, добавлен 17.04.2018