Інформаційно-комунікаційні технології як засіб формування професійної компетентності майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії
Зміст поняття "професійна компетентність майбутнього фахівця з комп’ютерної інженерії" як інтегральна характеристика особистості, що поєднує наявність знань, умінь і навичок у галузі інформатики й обчислювальної техніки та професійно важливих якостей.
Подобные документы
Дослідження природи професійно-правової відповідальності у формуванні особистості майбутнього фахівця комп’ютерної галузі. Розвиток правового виховання майбутніх фахівців-комп’ютерників як єдності та взаємозумовленості професійно-правової обізнаності.
статья, добавлен 31.10.2018Особливості розробки та практичного впровадження інтерактивних навчальних матеріалів для курсів із механічної інженерії та комп’ютерної графіки. Розвиток критичного мислення здобувачів освіти, формування професійної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 03.03.2025Аналіз теоретичних підходів до визначення понять "компетентнісний підхід в освіті", "компетентність", "компетенція". Особливості організації освітнього процесу при застосуванні компетентнісного підходу. Виробничі функції фахівців з комп'ютерної інженерії.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз понять "особистість" і "професійна відповідальність". Соціальна, моральна, політична, юридична та інші види відповідальності. Визначення поняття "професійно-правова відповідальність фахівця комп’ютерної галузі" у системі правового виховання.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості організації освітнього процесу при застосуванні компетентнісного підходу. Виробничі функції та ключові компетенції майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії. Використання інноваційних методів стимулювання навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз напрямів удосконалення освітнього процесу майбутніх фахівців комп’ютерної інженерії як представників гіподинамічних професій у закладах вищої освіти. Формування здоров’язбережувальної компетентності щодо дбайливого ставлення до свого здоров’я.
статья, добавлен 18.10.2021Визначення критеріїв та рівнів сформованості інформатичної компетентності вчителів математики. Характеристика технології підготовки майбутніх фахівців у вищих закладах освіти до рівня їхньої обізнаності в галузі інформатики й комп'ютерної техніки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження проблеми професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 22.09.2022Сутність і зміст професійно-графічної компетентності вчителя трудового навчання, окреслено її значення для успішної професійної підготовки студентів у педагогічних ЗВО. Схарактеризовано критерії оцінювання ефективності використання комп’ютерної графіки.
статья, добавлен 04.09.2023Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців до продуктивної діяльності. Характеристика методу удосконалення програмного та апаратного забезпечення комп’ютерної техніки, який відповідає структурі професійної діяльності ІТ-фахівця.
статья, добавлен 12.11.2020Проблема професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, його інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 15.11.2021- 12. Система комп’ютерної математики як засіб формування компетентності в моделюванні майбутніх інженерів
Система комп’ютерної математики як засіб формування компетентності в моделюванні майбутніх інженерів. Поняття системи комп’ютерної математики її характеристики. Можливості системи комп’ютерної математики в процесі підготовки майбутніх інженерів.
статья, добавлен 15.11.2018 Розвиток комп'ютерної освіти в Україні як соціально-педагогічна проблема. Теоретичні основи визначення змісту, ролі комп'ютерної освіти й організаційно-методичні умови її розвитку. Основи інформатики та обчислювальної техніки у педагогічному коледжі.
автореферат, добавлен 24.06.2014Аналіз структури особистості, професійної компетентності та професійно важливих якостей інженера-педагога як фахівця в галузі комп’ютерних технологій. Визначення проблеми розвитку його професійно важливих якостей під час навчання технічних дисциплін.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості сучасного етапу освітніх перетворень в Україні. Розвиток комп’ютерних засобів та розширення сфери їхнього застосування в галузі освіти. Інформаційно-комунікативні технології як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 26.03.2016Професійно-педагогічна готовність майбутнього вчителя до профілактики залежності учнів. Аспекти проблеми комп’ютерної залежності, етапи її виникнення та шляхи профілактичної роботи. Методи формування рефлексивно-педагогічної складової ІК-компетентності.
статья, добавлен 30.10.2016Фізико-технічні, математико-інформатичні й філософсько-методологічні закони та поняття як фундаментальні для комп’ютерних дисциплін з апаратної та програмної частини комп’ютерної техніки. Принцип фундаменталізації професійної підготовки ІТ-фахівців.
статья, добавлен 23.12.2020Світоглядно-філософські засади інтеграції змісту професійної підготовки майбутніх фахівців комп'ютерної графіки та дизайну. Зв'язки філософії та методології з формуванням світогляду майбутнього фахівця комп'ютерного профілю. Схема структури світогляду.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення поняття "технічна компетентність" та виділення компонентів його структури. Приклади завдань, які використовуються в лабораторному практикумі навчального курсу для формування в майбутніх вчителів інформатики професійно-важливих компетентностей.
творческая работа, добавлен 05.03.2018Місце навчальних ресурсів комп'ютерної графіки у процесі формування професійної компетентності майбутніх економістів. Ретроспективний огляд розвитку комп'ютерної графіки, його напрямки та їх використання в навчальному процесі вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.12.2013Професійна компетентність як комплексна характеристика фахівця певної галузі, що виявляється в його професійній діяльності та включає знання, уміння, навички, досвід, мотивацію та високі особистісні якості. Її компоненти в галузі комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 12.09.2021Суть професійної правосвідомості як елементу цілеспрямованого педагогічного впливу на формування особистості майбутніх фахівців комп’ютерної галузі під час процесу правового виховання у вищому навчальному закладі. Особливість ставлення людей до права.
статья, добавлен 31.10.2018Аналіз літератури і узагальнення використання поняття "інновація" в галузі фізичної культури і спорту. Методичні аспекти на лабораторних заняттях з "комп’ютерної техніки та математичної статистики" для формування готовності фахівців фізичного виховання.
статья, добавлен 28.12.2017Актуальність використання комп'ютерної графіки і систем моделювання в сфері освіти. Когнітивна функція комп'ютерної графіки, її роль в навчальному процесі. Корисність набутих у процесі навчання знань, умінь і навичок у самостійній діяльності спеціаліста.
статья, добавлен 23.02.2022Пріоритетні напрями та педагогічні умови формування комп’ютерної грамотності на початковому етапі освіти. Раціональність використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання школярів. Зміст курсу "Елементи комп’ютерної грамотності".
автореферат, добавлен 23.10.2013