Понятие менеджмента
Представители административной школы. Характеристика теории 7-S, ее главные задачи. Сущность внутрифирменного планирования. Основные факторы, определяющие поведение руководителя в модели Фидлера. Рассмотрение принципов, выработанных поведенческой школой.
Подобные документы
Понятие и сущность менеджмента, его функции и категории. Основные принципы управления. Эволюция научной мысли в сфере менеджмента. Основные положения школы "научного менеджмента" (принципы Ф. Тейлора). Представители административной школы управления.
шпаргалка, добавлен 10.05.2010Направления классической школы управления. Представители административной и функциональной ее ветвей. Проблемы, разрабатываемые "школой человеческих отношений". Формирование школы "социальных систем", "новой школы" управления. Виды учений об управлении.
статья, добавлен 28.01.2011Понятие основ менеджмента. Сущность централизованного и децентрализованного форм управления. Анализ внутрифирменного планирования как важнейшей функции внутрифирменного управления. Основные направления совершенствования внутрифирменного планирования.
курсовая работа, добавлен 09.07.2024Особенности, этапы внутрифирменного планирования, основные функции и задачи. Прогнозирование в системе планирования. Бизнес план как основа внутрифирменного планирования: сущность и задачи. Первичная концепция стратегического управления и менеджмента.
курсовая работа, добавлен 24.07.2008Термин "управление" как всеобъемлющее понятие. Развитие теории управления. Основные положения классической школы управления. Особенности поведенческой школы. Современные теории управления. Сущность менеджмента. Подготовка руководящих кадров, косуд.
контрольная работа, добавлен 09.04.2016Основные положения, выработанные школой научного менеджмента. Идеи научного управления в России, его представители. Основы классической административной теории, заложенные Г. Файолем. Вклад Л. Урвика, Ч. Барнарда и М. Вебера в теорию менеджмента.
реферат, добавлен 13.11.2013Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Сущность школы административного управления, предпосылки ее создания, основные цели и задачи. Анализ административной теории А. Файоля и углубление его концепции в дальнейших исследованиях. Значение административной школы в современном менеджменте.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Сущность, главные задачи, виды и предмет изучения, функции и основные принципы менеджмента. Этапы развития, понятие и типы хозяйственного управления. Системный и ситуационный подходы к менеджменту. Представители российского научного менеджмента.
шпаргалка, добавлен 06.03.2011Основные принципы и представители школы научного управления. Характеристика теоретических положений классической (административной) школы управления. Описание положений школы человеческих отношений. Особенности школы социальных систем. Системный подход.
контрольная работа, добавлен 03.03.2012Соблюдение основных направлений грамотного управления персоналом. Факторы, влияющие на поведение руководителя в ситуационной модели руководства Фидлера. Потенциальные преимущества ориентированного на задачу стиля руководства. Формы власти в организации.
реферат, добавлен 01.04.2014Создание универсальных принципов управления, следуя которым, организация достигнет успеха. Представители административной школы менеджмента. Правила управления в основе тейлоризма. Главная идея Эмерсона. Понятие производительности или эффективности.
презентация, добавлен 20.11.2021Характеристика стратегического и текущего планирования. Сущность, цели, задачи и основные принципы менеджмента, его разновидности. Деятельность менеджеров высшего звена. Личные качества руководителя, его аналитические и предпринимательские способности.
контрольная работа, добавлен 22.06.2015Сущность менеджмента, его черты. Понятие цели и ее роль в управлении. Содержание внутрифирменного планирования как функции управления промышленной фирмой. Понятие и составляющие организационной культуры. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
шпаргалка, добавлен 25.12.2016Изучение истории создания и характеристика основных принципов научных школ менеджмента. Основатели и ключевые идеи школы научного управления, классической (административной) школы управления, школы человеческих отношений, математической школы управления.
презентация, добавлен 27.04.2014Характеристика этапов развития менеджмента в истории человечества. Изучение теории и практики управления производством в ХХ веке. Анализ основных принципов управления, предложенных школой научного менеджмента. Взгляд на управление классической школы.
реферат, добавлен 22.01.2015Особенности школы человеческих отношений и поведенческих наук. Характеристика концепции рациональной бюрократии. Анализ эволюции управленческой мысли. Характеристика основных подходов к изучению менеджмента. Рассмотрение административной школы управления.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Предпосылки создания теории менеджмента, ее цели и задачи. Изучение целей административной школы Файоля, включающие создание универсальных принципов управления, следуя которым, по убеждениям создателей школы, организация, несомненно, достигнет успеха.
контрольная работа, добавлен 23.09.2010Понятие, классификация и сущность методов управления, основные цели и задачи руководителя. Возникновение и развитие административной школы управления. Изучение методов организационного воздействия в системе менеджмента на примере ВРСУП "Заря и К".
курсовая работа, добавлен 20.03.2013История создания, развития и особенности научных школ менеджмента: школы научного управления, классической (административной), человеческих отношений и математической школы. Основатели и представители направлений, а также общие принципы управления.
презентация, добавлен 16.04.2014Сущность и общая характеристика основных ситуационных концепций менеджмента. Отличительные черты и эффективность континиума лидерского поведения Танненбауиа-Шмидта. Особенности модели ситуационного лидерства Фидлера, Херсея и Бланшарда, их применение.
реферат, добавлен 16.04.2011Изучение функций управления: планирования, организации, регулирования, контроля и мотивации. Описания принципов и тактики управления классической, поведенческой и управленческой школы науки. Анализ особенностей использования менеджмента на предприятии.
курсовая работа, добавлен 21.12.2010Сущность и понятие менеджмента, описание его субъектов и объектов. Характеристика и особенности основных школ управления, их основатели и становление. История развития теории управления, менеджмента, его этапы. Описание американской модели менеджмента.
контрольная работа, добавлен 16.11.2015Понятие цели и функции административного управления. Классическая школа менеджмента, вклад А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни в ее развитие. Основные принципы управления по А. Файолю. Необходимость теории менеджмента и сущность административной школы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Историческое развитие школ управления. Отличительные черты школы научного направления, административной или классической, математической школы менеджмента. Понятие стиля деятельности руководителя. Влияние тактики руководства на результативность работы.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012