Емпіричне дослідження стереотипів у діяльності вчителя
Основні функціональні й структурно-психологічні характеристики стереотипів у педагогічній діяльності вчителя. Результати проведення порівняльного аналізу та узагальнення показників відносної виразності стереотипів у площині педагогічної реальності.
Подобные документы
Аналіз поглядів вітчизняних і зарубіжних учених на основні конструктів педагогічної майстерності вчителя. Загальна характеристика основних структурно-функціональних одиниць педагогічної майстерності вчителя. Способи підвищення престижності праці вчителя.
статья, добавлен 28.08.2018Стереотипи поведінки та свідомості. Соціально-педагогічна діяльність як різновид професійної діяльності. Умови розвитку особистості у підлітковому віці. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання гендерних стереотипів.
статья, добавлен 14.02.2022Роль освіти в суспільстві. Особистість вчителя як вирішальний фактор педагогічного процесу. Гуманістична спрямованість педагогічної діяльності сучасного вчителя. Дослідження ідей В.О. Сухомлинського з метою їх використання у педагогічній діяльності.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Дослідження структури педагогічних стереотипів та професійних установок вчителя. Особливості спілкування в системі "учитель - учень" на когнітивному, поведінковому та емоційному рівнях. Аналіз мотиваційних індексів в різноспрямованих групах педагогів.
статья, добавлен 25.01.2022Аналіз структури готовності майбутнього вчителя до застосування web-технологій у педагогічній діяльності як сукупності мотиваційного, змістового, операційного, рефлексивного показників. Елементарний, функціональний та системний рівні готовності вчителя.
статья, добавлен 02.09.2024Роль та місце життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя в інноваційній педагогічній діяльності. Процес підготовки студентів до створення, освоєння й упровадження нових елементів у школі. Особливості педагогічної праці вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.08.2018Критерії, показники й характеристика рівнів сформованості ефективної педагогічної взаємодії вчителя. Індивідуальна робота щодо визначення набору стереотипів-еталонів (професійних, гендерних та особистісних). Проведення колективних педагогічних тренінгів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Сутність і критерії професійної компетентності вчителя. Особливості його педагогічної діяльності. Характеристика професійного стану вчителя початкових класів. Оцінка теоретичного і практичного досвіду в педагогічній діяльності за критеріями саморозвитку.
доклад, добавлен 11.11.2016Сутність поняття "педагогічна майстерність" та загальні ознаки творчої особистості. Характеристика типології творчого вчителя. Система умов для розвитку творчості в педагогічній діяльності. Етапи діяльності вчителя у розв’язанні нестандартних завдань.
статья, добавлен 20.09.2017У статті обґрунтовано доцільність упровадження навчальної дисципліни "Основи інноваційної педагогічної діяльності вчителя математики" у системі підготовки вчителя. Охарактеризовано мету, завдання, зміст та методичні особливості проведення занять.
статья, добавлен 25.12.2020Аналіз ролі життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя початкової школи в інноваційній педагогічній діяльності. Характеристика вимог до концепції нової української школи. Аналіз ролі сучасного вчителя у реалізації інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Критерії оцінки діяльності педагога в історії педагогічної думки. Соціальна значущість особистості вчителя в історії педагогіки. Проблема особистості вчителя і педагогічної праці в українській художньо-педагогічній думці кінця ХІХ - початку ХХ ст.
курсовая работа, добавлен 22.11.2015Формування педагогічної фасилітації вчителя як специфічного виду його педагогічної діяльності. Сутність, структурно-компонентний склад та основні способи формування педагогічної фасилітації студентів у процесі навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз самоосвітньої діяльності вчителя в педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Становлення та ґенеза поглядів Сухомлинського на проблему самоосвіти вчителя. Значенням підвищення ідейно-теоретичного рівня вчителя, поглиблення знань у галузі профільних.
статья, добавлен 15.11.2018Сучасний стан взаємодії музеїв різних профілів і закладів педагогічної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації у підготовці вчителя до виховної роботи. Основні умови і засоби музейно-педагогічної діяльності з підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз педагогічної майстерності як прояву найвищої форми активності особистості вчителя, що базується на гуманізмі, використанні методів і засобів педагогічної взаємодії в конкретній педагогічній ситуації. Готовність учителя до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження самоосвітньої діяльності вчителя. Характеристика мотиваційно-ціннісного, організаційного, процесуально-інформаційного і контрольно-рефлексивного компонентів самоосвітньої діяльності вчителя. Роль і місце ІКТ в самоосвітній діяльності вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Специфіка педагогічної творчості вчителя. Умови перетворення діяльності вчителя у творчу. Риси педагогічної креативності вчителя в роботах М. Нікандрова. Формування творчого потенціалу вчителя через актуалізацію його потреби у творчій самореалізації.
статья, добавлен 24.06.2017Наголошено на використанні вчителем творчого підходу в педагогічній діяльності. Акцентовано увагу на аксіологічному підході до професійної підготовки вчителя та його готовності до інноваційної педагогічної діяльності, орієнтацію на професійні цінності.
статья, добавлен 05.12.2018Чинники, що є основою творчого потенціалу людини. Дослідження проблем педагогічної творчості як складової інноваційної діяльності педагога. Аналіз інноваційних процесів, які слугують творчому розвитку особистості, зокрема рівні діяльності вчителя.
статья, добавлен 14.09.2017Дослідження трансформації поняття інновація в педагогічній діяльності вчителя, застосування й популяризація технологій навчання, місце рефлексії в навчально-рефлексивному середовищі. Формування рефлексивних здібностей для застосування у роботі вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Структурні компоненти індивідуального стилю педагогічної діяльності вчителя музики, критерії та рівні його сформованості. Професійна підготовка вчителя музики у навчальному закладі. Технологія формування індивідуального стилю педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Обґрунтування поняття соціально-педагогічної діяльності вчителя біології та основ здоров’я у взаємній єдності компонентів, що його складають. Особливості соціально-педагогічної діяльності відповідно до її призначення у системі природничо-наукового знання.
статья, добавлен 25.12.2022Дослідження смислової готовності до професійної діяльності в майбутніх вчителів іноземних мов. Визначення індивідуально-психологічних особливостей, необхідних для професійної діяльності. Структурно-динамічні характеристики смислової готовності вчителя.
статья, добавлен 16.02.2018Розгляд основних компонентів, умов, етапів, рівнів, критеріїв та показників готовності майбутнього вчителя до педагогічної діяльності. Визначення принципів та особливостей застосування Інтернет-технологій у професійній діяльності вчителя інформатики.
статья, добавлен 03.02.2018