Pragmatics in teaching listening in a second or foreign language: classroom (russian language)

The necessity of teaching listening to foreign students studying Russian as a foreign language, especially from a pragmatic point of view. Attention to teaching understanding of implied meanings which the speaker might mean when making the utterance.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.