Психология совести

Проблема исследования совести в психологической литературе. Чувство вины как базовый компонент формирования совести. Связь вины с другими эмоциями. Различные подходы в отношении изучения чувства вины. Уровни проявления чувства вины у мальчиков и девочек.

Подобные документы

  • Анализ исторических этапов исследования проблемы чувства юмора. Изучение современных представлений о понимании психологической сущности юмора и его значения для человека. Обзор особенностей юмора как ресурса преодоления социально-психологических проблем.

    статья, добавлен 30.01.2016

  • Понятие о нравственных чувствах в отечественной и зарубежной психологии. Возрастно-психологические аспекты любви в юношеских взаимоотношениях. Анализ результатов экспериментального исследования любви как нравственного чувства в юношеском возрасте.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2014

  • Главные положительные эмоции. Гнев как сильное отрицательное эмоциональное состояние. Выражение стыда в осознании несоответствия собственных помыслов представлениям о подобающем поведении. Выражение вины в осознании неблаговидности собственного поступка.

    презентация, добавлен 01.12.2014

  • Рассмотрение и характеристика роли коррекционной работы с виной и стыдом в оптимизации общения. Исследование и анализ социальной парадигмы большинства связанных с виной игр. Определение сущности экзистенциальной и когнитивной психотерапии вины и стыда.

    статья, добавлен 19.05.2016

  • Различия в эмоциональной экспрессии мужчин и женщин. Половые различия в проявлении эмоциональных типов. Половая выраженность эмпатийности, застенчивости, ревности. Влияние фактора пола на переживание вины. Проблемная озабоченность (беспокойство).

    доклад, добавлен 29.11.2009

  • Подходы к изучению проблемы одиночества в истории психологии. Теоретические основы изучения различных аспектов самоотношения. Основы формирования самоотношения личности. Исследование способности чувства одиночества влиять на самоотношение человека.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2015

  • Сущность и функции чувств и эмоций. Существующие объективные ограничения в изучении эмоций. Низшие и высшие, стенические и астенические чувства. Классификация чувств и эмоций. Настроение, аффект, фрустрация и стресс. Сущность стрессовой реакции.

    реферат, добавлен 24.06.2013

  • Понятие и принципы развития разнообразных способностей человека, факторы, влияющие на данный процесс, типы: общие и специальные. Сущность и значение интеллекта в жизнедеятельности человека, формирование и оценка. Принципы управления чувствами и эмоциями.

    презентация, добавлен 15.11.2013

  • Краткий обзор феномена чувства присутствия. Обоснование его связи со склонностью к интернет-зависимости. Выявление в группе игроков в онлайн-игры пространственного присутствия, у пользователей социальными сетями - степени вовлеченности в деятельность.

    статья, добавлен 20.04.2022

  • Сущность, качества и основные функции эмоций и чувств. Эмоции и чувства как формы отражения реального мира, их физиологические основы. Мимическое выражение эмоций. Пантомимика, выражение эмоций голосом. Эмоциональные состояния. Значение эмоций и чувств.

    реферат, добавлен 24.04.2012

  • Типология, причины и специфика проявления агрессивного поведения современных подростков, его профилактика и коррекция. Результаты и методика исследования половозрастных особенностей проявления агрессивности в поведении детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2014

  • Механизм, мотивы и цели преступного поведения и преступного деяния. Предумышленное преступное деяние. Две формы вины. Мотивация преступления, планирование преступных действий, исполнение преступления и наступление общественно опасных последствий.

    контрольная работа, добавлен 10.07.2010

  • Принципиальные отличия консультирования семьи ребенка с различными видами отклоняющегося развития от системы возрастно-психологического консультирования, вопросы, связанные с освобождением родителей от вины, преодоление стрессового состояния семьи.

    реферат, добавлен 15.03.2015

  • Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек: эмоции и чувства. Стенические и астенические чувства. Настроение как самое длительное эмоциональное состояние. Основные конфликтные эмоциональные состояния: аффект, стресс, фрустрация.

    реферат, добавлен 14.04.2011

  • Понятие об эмоциях. Эмоциональные качества личности. Психический облик индивида - эмоциональный тип личности. Физиологические основы эмоций и чувств. Свойства и виды эмоций, эмоциональные состояния. Высшие эмоции – чувства. Закономерности эмоций и чувств.

    реферат, добавлен 17.02.2012

  • Понятие механизма преступного поведения: предпосылки и психические состояния. Мотивы и цели преступного поведения и преступного деяния. Механизм предумышленного преступного деяния. Ответственность за преступление совершенное с двумя формами вины.

    реферат, добавлен 26.11.2009

  • Понятие эмпатии и сопереживания в психологической литературе, описание их основных составляющих. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Изучение особенностей формирования чувства эмпатии и сопереживания в данном возрастном периоде.

    реферат, добавлен 22.08.2017

  • Чувства и их влияние на профессиональную деятельность. Виды эмоциональных состояний человека, их характеристика. Трудности и неудачи как источник разнообразных чувств. Возможные отрицательные обстоятельства, осложняющие общение с посетителями.

    контрольная работа, добавлен 27.10.2011

  • Этапы становления психологии как науки. Нервная система – основа психической деятельности. Природа человеческого сознания, мышления. Мотивация, эмоции, чувства, память, воля, способности как результат психического функционирования. Темперамент и характер.

    шпаргалка, добавлен 01.12.2014

  • Понимание эмоций людей и эмоциональные способности. Исследование понятия "эмоциональный интеллект" учеными-психологами, условия его формирования. Дискуссионный вопрос о наличии эмоциональной памяти и слуха. Соотношение понятий "чувство" и "эмоция".

    реферат, добавлен 11.12.2012

  • Психологические препятствия, которые устанавливаются на пути получения информации. Взаимосвязь личности и общения. Особенности личности и трудности общения. Трудности реализации аффективных функций. Агрессия как барьер общения. Барьер стыда и вины.

    реферат, добавлен 22.01.2015

  • Простые примеры любви у животных, помогающие нам понять истоки этого чувства. Господство материнского чувства над другими в женщине. Стыд и проституция, женская преступность у диких народов. Причины совершения преступлений по страсти, их классификация.

    анализ книги, добавлен 04.04.2015

  • Особенности эмоционального развития в младенчестве и раннем детстве. Высшие чувства у дошкольников. Влияние окружающей среды на эмоциональное благополучие дошкольника. Связь между эмоциями и мыслительными процессами. Расширение круга общения младенца.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2014

  • Эмоции и чувства, их функции, классификация и основные качества. Физиологические основы чувств и эмоций. Эмоциональные состояния как психические состояния, возникающие в процессе жизнедеятельности субъекта и определяющие направленность поведения.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2012

  • Психология личности в правоохранительной деятельности. Психические процессы, учет их закономерностей юристом. Эмоции и чувства человека. Экспертиза в уголовном и гражданском процессах. Психология преступного поведения, допроса. Психология личности юриста.

    презентация, добавлен 26.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.