Медіаосвітні технології як спосіб впровадження ідей Болонського процесу
Проблема запровадження підготовки медіапедагогів та формування медіакомпетентності серед студентів педагогічних спеціальностей. Ефективність інтеграції медіаосвіти у фахову підготовку майбутніх документознавців в умовах запровадження Болонського процесу.
Подобные документы
Модернізація освітньої діяльності у контексті європейських вимог. Практичне приєднання України до Болонського процесу. Якість підготовки майбутніх спеціалістів, відповідність європейському ринку праці як критерії освіти в рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Реформація системи освіти в умовах Болонського процесу. Обґрунтування, експериментальна перевірка дієвості ієрархічно впорядкованої сукупності організаційно-педагогічних умов сприяння стандартизації професійної підготовки вчителів іноземних мов.
автореферат, добавлен 28.06.2018Вплив Болонського процесу на формування та ефективне впровадження Національної системи кваліфікацій у Російській Федерації. Етапи модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Проведення аналізу змісту Болонської декларації.
статья, добавлен 15.11.2018Процес інтеграції України до Європи, впровадження принципів Болонського процесу в університетську систему освіти. Перегляд методології контролю якості навчання в вищій школі. Підготовка студентів в українських вузах за міжнародними стандартами освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика самостійної роботи у формуванні конкурентоспроможності майбутніх інженерів у галузі міжнародного співробітництва в процесі підготовки. Функції професійного проектування технологій освіти. Впровадження Болонського процесу в Україні.
статья, добавлен 14.08.2016Комплексний підхід до формування компетенції майбутніх інженерів-педагогів в умовах приєднання України до Болонського процесу, його сутність. Теоретичні засади розвитку педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти. Система управління якістю ВНЗ.
монография, добавлен 01.02.2019Особливості характеру професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов на початку ХХІ століття. Розгляд головних причин входження України до Болонського процесу. Знайомство з етапами та проблемами модернізації української освітньої галузі.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд соціально-психологічних засад виконання програми розвитку студентів, майбутніх фахівців економічного профілю та їх управлінських здібностей. Визначення етапів реалізації напряму в умовах реформування вищої освіти відповідно до Болонської процесу.
статья, добавлен 23.09.2017Зіставлення рівня інтеграції сфери вищої освіти до вимог Болонського процесу в Україні, Молдові та Грузії. Характеристика та хронологіюя дій, пов’язаних з гармонізацією сфери вищої освіти країн-учасників Болонського процесу; адаптація до його вимог.
статья, добавлен 21.03.2020Поняття, значення та сутність Болонського процесу, його основні документи. Положення декларації Сорбонни, її цілі та завдання. Впровадження сучасних стандартів оцінки знань студентів, проведення Болонських форумів, мета, специфіка та сутність програми.
реферат, добавлен 06.12.2014Принципи Болонського процесу. Використання компетентнісного підходу до визначення змісту підготовки фахівців та системи кредитів ECTS згідно з принципами Болонського процесу. Опис результатів освітнього процесу. Можливості працевлаштування випускників.
статья, добавлен 01.02.2019Передумови виникнення болонського процесу. Його становлення в Європі та впровадження в Україні: національний та інституційний рівні впровадження. Болонський процес: цілі, механізми та інструментарій впровадження, засоби оцінювання досягнутих результатів.
реферат, добавлен 23.11.2010Накази, на яких ґрунтується модернізація професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в контексті Болонського процесу. Освітньо-кваліфікаційні рівні, перелік спеціальностей та навчальний план у вищих медичних навчальних закладах України.
статья, добавлен 29.01.2016Простеження розвитку основних етапів Болонського процесу і оцінка його історичної перспективи. Переваги та недоліки впровадження Болонського процесу в Україні. Впровадження нових моделей організації навчального процесу в національній вищій школі.
реферат, добавлен 18.04.2019Важливість Болонського процесу як надзвичайно тяжкого і тривалого процесу, який потребує корекції психолого-педагогічної культури викладацького складу медичних закладів. Реалізація принципів Болонського процесу, важливі елементи його діяльності.
статья, добавлен 30.01.2016Використання медіаосвітньої технології для формування комунікативних умінь у майбутніх документознавців на прикладі навчальної дисципліни "Етика та психологія ділового спілкування". Способи підвищення рівня медіаграмотності та медіакомпетентності.
статья, добавлен 29.09.2018Перелік спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців фармацевтичної галузі у вищих навчальних закладах України за освітньо-кваліфікаційними рівнями спеціаліста і магістра. Модернізація вищої освіти України у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 15.11.2018Геополітична спрямованість цивілізаційного процесу. Входження України до Болонського процесу. Проблеми підготовки вчителів у зарубіжних країнах та розвитку громадянської культури англійської молоді. Соціологічні та етичні аспекти громадянської культури.
статья, добавлен 15.12.2013Обґрунтовання потреби систематичної підготовки майбутніх педагогів до впровадження медіації в навчальних закладах. Алгоритм підготовки студентів педагогічних спеціальностей до медіативної практики, його ефективність в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 29.12.2020Мета Болонського процесу - створення єдиного європейського простору вищої освіти до 2010 року. Українська система вищої освіти. Стан та проблеми реалізації положень Болонського процесу в Україні. Формування стратегії і плану дій з обмеження інтеграції.
реферат, добавлен 20.12.2011Визначення компонентів технології формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Характеристика їх змісту та взаємозв’язку. Описання арт-педагогічних засобів її впровадження у процес професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд дидактичних ігор як методу активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів та як засобу підвищення ефективності навчального процесу. Вивчення педагогічних умов їх використання під час підготовки фахівців економічних спеціальностей.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Основні принципи та цілі Болонського процесу. Оптимальний перехід від традиційної системи освіти до європейської, яка враховує положення Болонського процесу. Переваги кредитно-модульної системи навчання, важливість її адаптації до системи освіти України.
статья, добавлен 30.07.2016Концептуально-методологічні аксіологічні орієнтири і нормативно-методичні документи Болонського процесу. Вплив Болонського процесу на підвищення конкурентоспроможності європейської вищої освіти шляхом перебудови системи навчання на вузівському рівні.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз нетрадиційної для вищої освіти форми організації навчання, що зумовить ефективність підготовки майбутніх педагогів для провадження освітньої діяльності в умовах сучасної української школи. Чинники успішності процесу його запровадження і реалізації.
статья, добавлен 14.10.2018