Технології оцінювання якості запам'ятовування нотного тексту музичних творів студентами факультетів мистецтв у процесі інструментальної підготовки

У статті актуалізовано необхідність досягнення студентами факультетів мистецтв високої якості запам'ятовування нотного тексту музичних творів. Доведено наявність семантичних і причинно-наслідкових зв'язків між поняттями "критерій" та "показник".

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.