Дидактические игры и упражнения как средство формирования пространственных ориентировок у детей старшего дошкольного возраста
Значение своевременного развития у ребёнка пространственных представлений. Дидактические игры на формирование у детей умения ориентироваться в трёхмерном (основных направлениях) и двухмерном (на листе бумаги) предметно-пространственном окружении.
Подобные документы
Дидактические игры как своеобразное средство обучения и воспитания, отвечающее особенностям ребёнка. Этапы работы по использованию дидактических игр и упражнений для развития пространственных представлений у детей, умения ориентировки между предметами.
статья, добавлен 01.06.2016Исследование современных подходов к развитию ориентировки в пространстве у детей дошкольного возраста. Дидактические игры как средство развития пространственных представлений у детей 5-6 лет. Характеристика современных программ по развитию мышления.
диссертация, добавлен 15.09.2018Проблема и методические основы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Уровень сформированности пространственных представлений у детей, эффективность использования подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Особенности пространственной ориентации у детей дошкольного возраста. Содержание пространственных представлений в разных возрастных группах. Формы и методы работы по формированию пространственных отношений. Ориентировка на листе бумаги или на плоскости.
контрольная работа, добавлен 27.06.2012Психология мышления детей старшего дошкольного возраста, его роль в развитии личности. Дидактические игры как средство развития мышления детей старшего дошкольного возраста. Исследование развития мышления детей с использованием дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 09.03.2016Формы взаимодействия, способствующие познавательному развитию. Дидактические игры, направленные на развитие самостоятельности, настойчивости, инициативности, произвольности эмоциональных проявлений. Вовлечение ребенка в различные виды деятельности.
реферат, добавлен 17.02.2019Музыкально-дидактические игры и аспекты применения музыкально-дидактических игр. Дети с задержкой психического развития. Подбор методик исследования эмоциональной отзывчивости детей. Разработка занятия с использованием музыкально-дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
дипломная работа, добавлен 01.12.2022Дидактические игры ка средство воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Их классификация. Отражение в их содержании особенностей национального характера, природы, истории, труда, быта того или иного народа. Организация обучающей игры педагогом.
реферат, добавлен 23.02.2015Особенности формирования связной речи у детей дошкольного возраста. Содержание развития связной речи и его реализация с помощью дидактической игры. Подбор и систематизация дидактических игр. Разработка рекомендаций для педагогов по их использованию.
дипломная работа, добавлен 30.05.2021Проблема дидактической игры как метода развития ребенка в истории педагогической мысли. Анализ работы воспитателя по развитию детей дошкольного возраста. Процесс формирования психологической основы игровой деятельности в каждом возрастном периоде.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Игра - свободная деятельность ребёнка, вносящая в его развитие такой вклад, какой не может сравниться ни с чем другим. Обучение в форме игры. Дидактические игры, игровые задания и приёмы. Восприимчивость детей, разнообразие учебной деятельности ребёнка.
реферат, добавлен 12.12.2021Роль дидактических игр в формировании пространственных представлений у детей младшего и среднего возраста. Экспериментальное исследование особенностей формирования пространственных представлений. Диагностика и основные упражнения для их развития.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Дидактические игры как специально созданные ситуации, моделирующие реальность, из которых дошкольникам предлагается найти выход. Характеристика основных педагогических методик развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 08.02.2015Дидактические игры как средство обучения счету детей старшего дошкольного возраста. Выявление уровня обученности счету детей среднего дошкольного возраста. Содержание и принципы педагогической работы по развитию соответствующих навыков с применением игр.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста. Организация образовательной деятельности в средней группе с целью развития представлений о времени. Дидактические игры как средство развития представлений о времени детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.05.2023Групповые формы методической работы в детском саду. Формирование у дошкольников представлений о времени. Диагностика уровня развития детей дошкольного возраста. Дидактические игры и задания для выявления умений детей ориентироваться во времени суток.
статья, добавлен 08.01.2018Взгляды исследователей на формирование интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста. Развитие интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста в онтогенезе и с заиканием. Методические рекомендации по использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста. Содержание подобных методов для развития речи и ознакомления с окружающим, для сенсорного развития. Игры с предметами и упражнения, способствующие развитию мелкой моторики.
дипломная работа, добавлен 04.02.2011Дидактические игры как средство развития памяти старших дошкольников. Педагогические условия развития памяти детей. Использование дидактических игр в различных видах детской деятельности. Организация экспериментальной работы. Приемы запоминания.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Педагогические технологии современного воспитателя. Влияние компьютерных дидактических игр на развитие элементарных математических представлений детей дошкольного возраста. Рекомендации по применению игр в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 26.07.2018Значение дошкольного детства в накоплении знаний и словарного запаса. Анализ влияния процесса овладения речью на развитие психики ребёнка. Формирование понятий и логического мышления детей средствами игры и упражнений с использованием сенсорной коробки.
статья, добавлен 12.08.2022Психолого-педагогическая характеристика и личностные особенности детей с задержкой психического развития. Рисование как средство развития умения ориентироваться в пространстве. Исследование уровня применения пространственных образов учащихся с ЗПС.
дипломная работа, добавлен 15.11.2017Особенности развития словаря у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр. Психолого-педагогические аспекты исследования речевого умения и формирования словарного запаса, значение игры с дидактическими и образными игрушками.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Математические представления как средство интеллектуального развития старших дошкольников. Роль зрения и осязания в восприятии пространства. Использование дидактических игр, задач и упражнений для формирования пространственных ориентировок у детей.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016