Вивчення літератури рідного краю в системі особистісно-зорієнтованого навчання (на матеріалі творчості поетів Придунав’я)
Порівняльна характеристика традиційних та новітніх методичних технологій літературної освіти в контексті гуманістичної теорії особистості. Дослідження основних педагогічних ситуацій щодо засвоєння учнями ідейно-змістових вимірів авторського тексту.
Подобные документы
Реформування сучасної літературної освіти в аспекті провідних тенденцій гуманістичної теорії особистості. Концепції особистісно зорієнтованого навчання в процесі вивчення літератури рідного краю. Фахове вивчення творів та новітні освітні технології.
статья, добавлен 19.04.2021Дослідження проблем вивчення міського тексту на уроках літератури рідного краю в аспекті формування активної життєвої позиції учнів. Аналіз серії нестандартних уроків з літератури рідного краю, проведених на матеріалі творів кременчуцьких письменників.
статья, добавлен 06.02.2023Особливості інтеграції традиційних і новітніх технологій навчання. Інтенсифікація підготовки науково-педагогічних кадрів. Розгляд зазначеного процесу у напряму формування особистості, громадянина і фахівця. Аналіз інноваційних процесів у вищій школі.
статья, добавлен 05.03.2019Акцентовано на проблемі особистісно орієнтованої шкільної літературної освіти. Презентовано хронологічний огляд надбань методики навчання української літератури. Розкрито специфіку сучасного особистісно орієнтованого уроку української літератури.
статья, добавлен 28.01.2022Практичне використання інтерактивних онлайн-платформ як одного з ефективних інноваційних інструментів формування компетентностей особистості на уроках літератури рідного краю під час вивчення творчості У. Самчука. Формування творчого мислення школярів.
статья, добавлен 06.04.2022Обґрунтування потреби реформування сучасної літературної освіти. Сутність, структура й функції особистісно-компетентнісно зорієнтованих завдань з української літератури. Плану-конспекту уроку української літератури за цією інноваційною методикою.
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження проблеми формування етнокультурних компетентностей старшокласників на матеріалі громадянської лірики на уроках за поетичними творами літератури рідного краю. Вивчення результатів аналізу одинадцятикласниками віршів Богдана Томенчука.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження традиційних та інноваційних педагогічних засобів навчання здобувачів освіти. Вивчення впливу особистості викладача на рівень засвоєння здобувачами освіти фахових компетентностей у процесі вивчення хімічних дисциплін у медичній академії.
статья, добавлен 04.02.2024Методологічний аналіз побудови уроків літератури рідного краю. Особливості методики проведення уроків/занять із літератури рідного краю: компетентнісно-діяльнісний та інтегрований підходи. Умови успішного осягнення творчої спадщини поета Д. Кременя.
статья, добавлен 16.05.2024Розкриття питання науково-методичних аспектів особистісно орієнтованого навчання, проблем і перспектив впровадження особистісно орієнтованого навчання та виховання у процесі вивчення української літератури. Технології особистісно орієнтованого уроку.
статья, добавлен 23.09.2017Розкриття важливості практичної реалізації діяльнісного, компетентнісного та особистісно зорієнтованого підходів у забезпеченні профільної спрямованості навчання дітей в старшій школі. Висновки щодо вибору педагогічних технологій в профільних класах.
статья, добавлен 31.01.2018Комплексний аналіз науково-методичних аспектів особистісно орієнтованого навчання, його особливостей. Характеристика основних видів організації групової роботи школярів. Розробки особистісно орієнтованих навчальних занять з української літератури.
статья, добавлен 18.09.2017Причини, методологічна основа та потреба побудови школи на принципах особистісно-зорієнтованого навчання (ОЗН). Погляди різних науковців щодо ОЗН. Сутність методики, дидактична основа та ключові ознаки ОЗН. Оцінювання досягнень учнів в умовах ОЗН.
реферат, добавлен 18.05.2010Поняття педагогічної технології. Принципи діалого-культурологічного підходу. Особливості і переваги інтерактивного навчання. Рефлексивна діяльність школярів. Використання методів особистісно-орієнтованого навчання на уроках української мови та літератури.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Формування духовно багатої, розвиненої особистості, громадянина України - головна мета виховної роботи в школі. Використання елементів українознавства підчас вивчення літератури рідного краю - важливий компонент національно-патріотичного виховання.
статья, добавлен 15.12.2021Вимоги педагогічних університетів до інформатично-комп’ютерної підготовки випускників навчальних закладів. Теорії положення і практичні рекомендації щодо поєднання традиційних, особистісно-орієнтованих та інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Проблеми навчання історії рідного краю українськими учнями Галичини, яка знаходилася під Австро-Угорщиною в досліджуваний період. Поява народних та виділових шкіл, українських гімназій досліджуваного періоду. Зміст, форми та методи навчання в них.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття актуальності проблеми шкільного літературного краєзнавства (літератури рідного краю). Розгляд поглядів окремих учених, методистів на літературний розвиток особистості дитини. Обґрунтування важливості літературного краєзнавства Косівщини.
статья, добавлен 11.07.2018Форми та методи організації навчально-пізнавальної діяльності. Методичні прийоми викладання літератури в загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка уроку з літератури рідного краю в 5 класі за творчістю харківського поета й педагога М.Ф. Побеляна.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Дидактичні особливості, принципи, функції методу проектів на уроках літературного краєзнавства. Основні вимоги, які висуває проектна технологія до вчителя-словесника. Види проектів на уроках літератури рідного краю. Багатство усної народної творчості.
статья, добавлен 03.05.2018Теоретичне обґрунтування проблеми розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Розкриття психолого-педагогічних умов розвитку літературної творчості учнів. Дослідження поняття читацьких здібностей.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості використання проектних технологій на уроках літератури рідного краю. Суть, дидактичні особливості, принципи, функції методу проектів на уроках літературного краєзнавства. Основні вимоги, які висуває проектна технологія до вчителя-словесника.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз видів інноваційних технологій навчання: технологій особистісно-орієнтованого освітнього процесу, формування творчої особистості, інтерактивних та дистанційних. Їх головні цілі та завдання. Показники, які характеризують креативність особистості.
статья, добавлен 23.01.2023Загальна характеристика аграрної політики радянської влади щодо сіл Українського Подунав’я. Знайомство з головними особливостями використання мультимедійних презентацій в шкільному курсі "Історія рідного краю". Сутність поняття "тоталітарна система".
статья, добавлен 26.04.2021Сутність особистісно-орієнтованої системи навчання як типу освітнього процесу. Критерії якості освіти. Експериментальна перевірка педагогічних умов ефективності забезпечення якості освіти старшокласників ліцею в особистісно-орієнтованій системі навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015