Организационно-педагогические условия подготовки специалистов к профессиональной деятельности в чрезвычайных ситуациях
Условия создания рациональной системы развития профессионально-значимых свойств для деятельности в чрезвычайных ситуациях. Обеспечение обстановки, позволяющей развивать качества, позволяющие специалисту вести себя адекватно принятым нормам и ожиданиям.
Подобные документы
Совершенствование адаптации военных специалистов к профессиональной деятельности. Выделены признаки, характерные для организационно-педагогических условий. Основные направления реализации организационно-педагогических условий в Военном учебном центре.
статья, добавлен 24.05.2021Современное состояние и специфика содержания основных видов профессиональной деятельности преподавателя в условиях модернизации системы высшего образования. Организационно-педагогические условия, способствующие развитию мотивационного потенциала.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение занятий спортом как одного из инструментов для формирования определённых навыков поведения в чрезвычайных ситуациях. Определение их роли в повышении устойчивости к психологическим нагрузкам и стрессу, в формировании навыков самоконтроля.
статья, добавлен 19.02.2019Определение методов формирования у школьников на уроках ОБЖ умений безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Разработка рекомендаций по повышению эффективности формирования безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях террористического характера.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Практика работы высших учебных заведений. Подготовка квалифицированных кадров, способных самостоятельно принимать оптимальные решения в чрезвычайных ситуациях. Технология организации ролевого взаимодействия. Формы познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.06.2013Компоненты формированиЯ коммуникативной компетентности студентов технического ВУЗа: мотивационно-организационный, профессионально-ориентированный и результативный. Учебно-воспитательный процесс подготовки студентов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 03.02.2019Содержание, структура и логика самопроектирования учебно-профессиональной деятельности. Педагогические условия, способствующие лучшему обучению студентов. Анализ профессионального саморазвития как процесса интеграции внешней профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 27.03.2018Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Учащийся как субъект безопасного поведения в чрезвычайной ситуации и критерии его поведения. Оценка эффективности процесса формирования умений и навыков безопасного поведения учащихся в чрезвычайных ситуациях. Разработка соответствующей системы.
автореферат, добавлен 30.04.2018Психологическая подготовка спасателя-пожарного к действиям в чрезвычайных ситуациях. Мотивация как одна из важнейших факторов, определяющих стремление курсантов к познанию, интересам. Профессионализм спасателя: экстремальность, норма и нормативность.
статья, добавлен 17.03.2022Анализ профессионально-значимых знаний, умений, качества и свойств личности, позволяющих судить о степени готовности педагога к профессиональной деятельности. Основные психолого-педагогические качества, направленные на создание эффекта личного обаяния.
статья, добавлен 26.12.2018Функциональная роль и специфика профессиональной деятельности специалистов социальной работы с различными категориями военнослужащих. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессии. Профессиограмма педагога.
диссертация, добавлен 26.12.2013Содержание и технология процесса подготовки профессионально-педагогических работников к исследовательской деятельности для инновационной России. Организационно-педагогические условия реализации модели подготовки профессионально-педагогических работников.
автореферат, добавлен 11.11.2010Основной результат профессионального образования - готовность выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности, осуществление профессионально-ориентированных научных исследований. Выбор форм, методов и приемов, средств и содержания обучения.
статья, добавлен 16.05.2022Адаптация специалистов к рыночным отношениям, к изменениям уровня занятости и предложения в той или иной сфере труда. Приближение отечественной системы подготовки специалистов к международным стандартам. Обеспечение эквивалентности дипломов специалистов.
статья, добавлен 20.01.2018Реформирование отечественной системы военного образования. Организация работы по повышению качества военно-профессиональной подготовки. Пути активизации учебно-познавательной деятельности. Педагогические условия формирования компетенций курсантов.
статья, добавлен 20.05.2022Корпоративное обучение специалистов по управлению персоналом. Функции инновационно-ресурсного центра как основы обучающей деятельности корпорации. Организационно-педагогические условия повышения качества подготовки специалистов по управлению персоналом.
автореферат, добавлен 30.04.2018Сущность, структура и содержание педагогического проектирования профессиональной и правовой подготовки будущего учителя. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие реализацию профессиональной подготовки в условиях образовательной практики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Разработка концептуальных основ профессиональной языковой подготовки специалистов-международников. Инновационные технологии и педагогические условия формирования профессиональной иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетентности студентов.
статья, добавлен 13.01.2018Сущность, содержание и тенденции развития профессиональной подготовки курсантов следственной специализации. Обоснование программы повышения качества профессиональной подготовки курсантов. Условия формирования профессионально важных качеств следователя.
дипломная работа, добавлен 25.04.2020Современное состояние исследований проблем профессиональной подготовки специалистов, особенности реализации концепции профессиональной подготовки специалистов к иноязычной коммуникации в системе повышения квалификации, условия развития языкового сознания.
автореферат, добавлен 18.11.2010Формирование профессионально значимых лидерских качеств будущих специалистов социокультурной сферы деятельности. Зависимость уровня развития лидерства от правильно организованного воспитательного воздействия. Анализ самореализации субъекта деятельности.
статья, добавлен 18.09.2018Сущность, содержание, структура, критерии и уровни готовности специалистов по социальной работе с военнослужащими и членами их семей. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 08.02.2013Изучения профессионально значимых качеств педагогов. Педагогические, психологические, социальные условия становления компетентности. Гуманистическая идея совместной развивающей деятельности детей и взрослых. Мера соответствия знаний, умений и опыта.
реферат, добавлен 22.12.2013Разработка и теоретико-методологическое обоснование региональной системы профессиональной подготовки специалистов этнокультурной деятельности. Характеристика перспективы развития сложившихся научных направлений этнокультурного образования в России.
автореферат, добавлен 23.09.2010