Современные теоретические понятия на уроках русского языка в старших классах

Основной анализ "пошагового" освоения ключевых терминов современной лингвистики и лингвокультурологии – концепта и языковой личности – на теоретических уроках в профильной школе. Особенность установления лексического и понятийного значения слова.

Подобные документы

  • Особенности, методические приемы и роль учителя в формировании языковой компетенции у старших школьников на уроках иностранного языка. Использование пословиц и поговорок при развитии произносительных навыков и грамматики, обогащении лексического запаса.

    курсовая работа, добавлен 11.06.2009

  • Теоритические основы организации самостоятельной работы на уроках русского языка. Речь ребенка как показатель общего развития его личности. Особенность развития речи младших школьников на уроках русского языка путем организации самостоятельной работы.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2023

  • Анализ лексического значения субстандартных единиц английского, немецкого и русского языков, относящихся к лексической группе терминов родства, на предмет наличия в нем лингвокультурного компонента. Сигнификат слова как ядро его лексического значения.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Лингвистические аспекты изучения основ морфемики и словообразования в начальной школе. Система работы над составом слова на уроках русского языка. Специфика организации работы над отдельными видами морфем. Анализ результатов ученической деятельности.

    статья, добавлен 26.05.2018

  • Исследование лексического значения слова "правда" в русском языке. Процесс обучения учеников пользоваться всеми типами словарей. Этимология, синонимы и антонимы слова "правда". Рассмотрение различных толковых словарей русского языка на школьных уроках.

    презентация, добавлен 23.03.2014

  • Лингвометодические основы формирования орфографической зоркости на уроках русского языка. Анализ учебников русского языка для 5 класса с точки зрения формирования орфографической зоркости. Опыт работы учителей по формированию орфографической зоркости.

    дипломная работа, добавлен 11.06.2018

  • Развитие коммуникативной компетентности личности. Исследование лингвокультурологических основ текстообразования в старших классах. Анализ специфики русского дискурса в аспекте межкультурной коммуникации. Реализации категории связности на уроках языка.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Исследование концептуальных структур и лексического значения слова "кровь". Определение концепта и его структура. Антропоморфные признаки концепта кровь в русской языковой картине мира. Группа социальных признаков. Принцип антропоцентричности языка.

    статья, добавлен 23.07.2013

  • Педагогические основы формирования навыков самоконтроля на уроках русского языка. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников. Критериальное оценивание в школе. Устные и письменные формы изучения школьного курса русского языка.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2021

  • Исторические и психолого-педагогические основы темы "Работа со словом из словарика на уроках русского языка в начальной школе". Этимологический анализ как средство повышения грамотности. Методика работы над устной речью учащихся, усвоением орфографии.

    курсовая работа, добавлен 08.11.2018

  • Основная характеристика структуры значения слова. Исследование объема и содержания смысла словообразования. Особенность референциального и функционального подходов в современной лингвистике. Экспрессивно-эмоциональные элементы лексического значения.

    реферат, добавлен 03.02.2016

  • Обогащение словарного запаса как одно из условий совершенствования речи. Лингвистическая основа для обогащения речи учащихся. Место словарно-семантической работы на уроках русского языка. Особенности усвоения лексического минимума, работа со словарями.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2018

  • Необходимость совершенствования подходов к изучению лексической системы русского языка. Поиск главных путей реализации словоцентрического подхода в языковой практике основной школы. Выбор в ходе речевой разминки одного или нескольких речевых жанров.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • В статье даны методические рекомендации по использованию материалов из произведений башкирского писателя А.Х. Хакимова на уроках русского языка в средней школе. Приведены примерные упражнения для работы по разным темам: лексика, фонетика, пунктуация.

    статья, добавлен 19.01.2021

  • Особенность изучения языковой картины мира. Характеристика лексико-семантического поля "соборность, соборное единство". Проведение исследования русского языка и постижение русской культуры, что способствует формированию вторичной языковой личности.

    статья, добавлен 02.11.2018

  • Освещение различных позиций в отношении разграничения "концепта" и "понятия" в современной науке. Рассмотрение слова "богатство" как концепта и понятия для иллюстрации теоретических аспектов. Создание образа с помощью ассоциаций, которые вызвал концепт.

    статья, добавлен 13.01.2019

  • Знакомство с принципом перманентного повторения лексического материала посредством графических организаторов на уроках иностранного языка. Анализ особенностей развития лексического навыка как основополагающего элемента всех видов речевой деятельности.

    статья, добавлен 09.07.2021

  • Изучение иностранных языков как важнейший аспект в жизни современного человека. Характеристика основной задачи, лежащей перед учителями иностранного языка. Изучение целей использования игр на уроках иностранного языка. Анализ развивающего значения игры.

    доклад, добавлен 12.07.2020

  • Анализ одного из интереснейших вопросов лингвокультурологии – понятия (американской) языковой личности. Особенности достижения нового синтеза знаний об американском варианте английского языка, преломленном через структуру американской языковой личности.

    статья, добавлен 11.12.2018

  • Исследование проблемы упорядочения терминологической системы в парадигме когнитивной лингвистики. Определние важности понятия концепта для понимания поэтических текстов. Принципиальные положения в определении концепта с точки зрения лингвокультурологии.

    статья, добавлен 21.03.2020

  • Исследование особенностей обучения рецептивной лексике на уроках английского языка в средней школе. Анализ методики исследования знаний по английскому языку у учащихся. Разработка программы обучения рецептивной лексике на уроках английского языка.

    курсовая работа, добавлен 14.08.2017

  • Диктант как практический метод обучения на уроках русского языка в начальной школе. Основные виды диктанта и анализ опыта его использования. Изучение сборников диктантов для начальной школы с точки зрения включения в них диктантов с изменением содержания.

    курсовая работа, добавлен 24.10.2016

  • Определение сущности слова – основной структурно-семантической единицы языка. Характеристика лексического значения слова. Изучение понятия сигнификата. Ознакомление с методикой и алгоритмом компонентного анализа. Рассмотрение особенностей коннотации.

    презентация, добавлен 31.03.2015

  • Характеристика основных принципов лексико-семантической работы в начальной школе. Существенные методы и приемы работы над словом. Методические приемы семантической работы в 3 классе. Подбор и апробация упражнений по развитию словаря обучающихся.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2019

  • Определение произносительных, грамматических, стилистических пометов, лексического значения слова. Составление предложений на заданную тематику и по определенной форме. Особенности толкования терминов и их формулировки в различных падежах русского языка.

    контрольная работа, добавлен 22.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.