Исследовательская деятельность дошкольников
Классификация и содержание опытов в старших группах детского сада. Формирование у дошкольников познавательного интереса к природе. Опыты с предметами неживой природы, с растениями и животными. Методика проведения опытов в разных возрастных группах.
Подобные документы
Основные задачи словарной работы в разных возрастных группах детского сада. Освоение социального опыта, происходящее в процессе всей жизнедеятельности ребенка. Усложнение требований программы "Пралеска" к словарю детей в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 26.11.2013Рассмотрение особенности изобразительной деятельности дошкольников. Характеристика методики обучения рисованию с натуры в возрастных группах детского сада. Определение основных подходов к обучению рисованию с натуры старших дошкольников в программах ДОУ.
реферат, добавлен 15.03.2015Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой. Требования к отбору обитателей уголка природы. Особенности оформления уголка природы в группах детского сада. Совместная деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка.
реферат, добавлен 24.08.2012Значение, структура, функции и основные виды дидактических игр, их роль в воспитании ребенка. Характеристика познавательных интересов и способы их развития у старших дошкольников. Методика руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Рассмотрение использования экспериментальной деятельности в экологическом образовании детей дошкольного возраста и ее роли в усвоении знаний о природе. Изучение видов и содержания опытов в детском саду, методик их проведения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 29.01.2017Проблема формирования у детей представлений о неживой природе. Особенности ознакомления дошкольников с неживой природой на уроках. Исследование особенностей развития у детей 5-6 лет представлений о данной сфере в процессе экспериментальных исследований.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 7. Ознакомление дошкольников с явлениями неживой природы как средство формирования экологических знаний
Обзор формирования и развития экологической культуры в период дошкольного детства. Установление роли детского экспериментирования как метода познавательного развития в ознакомлении дошкольников с миром неживой природы. Анализ процесса детского творчества.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016 Формирование обоснованных и устойчивых представлений о многообразии животного мира. Анализ проблем ознакомления дошкольников с животными на территории детского сада. Рассмотрение методов и форм. Исследование особенностей применения дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Роль математического мышления в подготовке старших дошкольников к школе. Традиционные и нетрадиционные формы и методы обучения математике, условия развития познавательного интереса к ней. Проект работы по математическому развитию старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Рассмотрение значения природы в умственном, физическом, эстетическом и трудовом воспитании дошкольников. Определение групп знаний о природе: о неживой природе, растениях, животных, труде взрослых в природе (выращивании растений и ухода за животными).
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Выявление роли дежурства в воспитании детей. Изучение методики организации дежурств в разных возрастных группах детского сада. Рассмотрение особенностей формирования у детей представления о значимости труда, обучения их умению не отвлекаться от дела.
контрольная работа, добавлен 13.03.2014Определение понятия, значение, структура, функции и виды дидактических игр. Характеристика познавательных интересов и способы их развития на примере старших дошкольников. Изучение методики руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Сущность, структура и классификация дидактических игр, их роль и значение в экологическом образовании детей дошкольного возраста. Особенности руководства дидактическими играми в процессе экологического воспитания в разных возрастных группах детского сада.
контрольная работа, добавлен 12.08.2014Причины отклонения в развитии речевой деятельности дошкольников. Развитие умений и навыков связной речи. Характеристика сюжетного рассказа, его структура. Задачи обучения дошкольников сюжетным рассказам. Методика обучения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 13.10.2015Проведение открытого занятия по опытной деятельности, вовлечение детей в опытную деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы – воды. Развитие у дошкольников навыков проведения первых опытов, мышления, речи, кругозора и любознательности.
конспект урока, добавлен 15.08.2019Формы работы по эмоционально-творческому развитию дошкольников посредством цветовосприятия. Циклы занятий по изобразительной деятельности в разных возрастных группах. Методика проведения диагностики в старшем и младшем дошкольном возрасте ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Определение содержания знаний о неживой природе у дошкольников (о растениях, животных, сезонных изменениях). Характеристика метода обучения дошкольников младшей, средней и старшей групп об окружающей среде. Формирование представлений о временах года.
реферат, добавлен 30.09.2015Формирование личности ребенка. Детское изобразительное творчество. Влияние изобразительной деятельности на развитие ребенка дошкольника. Классификация методов обучения. Методика использования приемов обучения в разных возрастных группах детского сада.
контрольная работа, добавлен 15.06.2010Методы и приемы руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах детского сада. Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, образного мышления, самосознания. Воспитательное значение познавательных игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Методы, средства и формы по формированию интереса дошкольников к физической культуре. Ориентация детей на здоровый и активный образ жизни. Воспитание будущих спортсменов в условиях детского сада. Разработка системы спортивных упражнений для дошкольников.
статья, добавлен 02.03.2019Своеобразие педагогического процесса в старшей группе. Изучение особенностей воспитания интереса к школе у старших дошкольников. Организация, цели, задачи и содержание работы педагога-воспитателя по воспитанию у старших дошкольников интереса к школе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Психолого-педагогическое обоснование сущности игры, ее значение для развития дошкольников. Игра как форма организации жизнедеятельности детей. Методика проведения театрализованных игр в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Обзор теоретических и практических основ развития познавательного интереса старших дошкольников посредством использования экспериментирования. Характеристика авторской программы "Этот удивительный мир" для развития наблюдательности и самостоятельности.
статья, добавлен 02.03.2018Влияние игры на формирование личности детей разного возраста. Основные задачи воспитателя в процессе игровой деятельности в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада. Приблизительная тематика сюжетно-ролевых игр у дошкольников.
реферат, добавлен 10.10.2012Понятие и характеристика сюжетного рассказа, его структура. Определение задач обучения рассказам дошкольников. Изучение методики обучения сюжетным рассказам в разных возрастных группах. Анализ роли воспитателя в обучении правильной передачи мысли.
реферат, добавлен 15.09.2015