Застосування структурно-логічних схем при викладанні аналітичної, токсикологічної, органічної та біологічної хімій
Особливості окремих видів структурування навчальної інформації та доцільність їх використання відповідно до тем дисципліни, форм та методів навчання. Вимоги до побудови опорних конспектів, фреймових моделей, граф-схем, логічних та продукційних моделей.
Подобные документы
Використання структурно-логічних схем та опорних конспектів на заняттях біології. Сучасні підходи до проведення занять, приклади використання структурно-логічних схем, опорних конспектів та таблиць. Методична система В.Ф. Шаталова, принципи її заснування.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд ролі структурно-логічних схем та їх використання у викладанні навчальної дисципліни "Екологічне право" у підготовці майбутніх екологів. Здійснення класифікації, визначення особливостей та вимог побудови структурно-логічних навчальних схем.
статья, добавлен 24.12.2020Сучасні підходи до проведення занять. Приклади використання структурно-логічних схем на заняттях біології. Розвиток у студентів та учнів смислових операцій, умінь аналізу, синтезу, порівняння, класифікації. Вироблення навичок логічного структурування.
статья, добавлен 23.08.2018Розробка системи логічних схем-конспектів, технологія їх складання та використання. Розуміння емпіричних і теоретичних рівнів пізнання. Механізми засвоєння знань та особливості навчальної діяльності школярів. Проблеми використання наочності у навчанні.
автореферат, добавлен 23.02.2014Підвищення ефективності організації освітнього процесу з охорони праці та безпеки життєдіяльності. Розширення спектру можливостей майбутніх фахівців як користувачів інформації з питань безпеки у всіх сферах діяльності, використання логічних опорних схем.
статья, добавлен 22.01.2023Організація освітнього процесу з охорони праці. Подача інформації у вигляді логічних блок схем дозволить майбутнім фахівцям краще орієнтуватись серед значної кількості сучасних загроз, їх швидко аналізувати, та розробляти ефективні методи профілактики.
статья, добавлен 03.02.2023Застосування структурно-логічних схем під час вивчення практичного матеріалу дисциплін інженерної спрямованості. Створення компонентів для формування графічного зображення схем будь-якого типу й складності. Структуризація змісту методичних матеріалів.
статья, добавлен 23.08.2013Висвітлення форм та методів роботи з розвитку творчих здібностей та пам'яті школярів на уроках та в позакласній роботі, під час підготовки до олімпіад та інших творчих конкурсів. Особливості використання структурно-логічних схем на уроках географії.
статья, добавлен 02.12.2018Форми презентації: вікторини, фото- і відеоколаж. Інноваційні підходи до викладання біології за допомогою логічно-опорних сигналів та структурно-логічних схем. Структура уроку-моделі за методикою розвитку критичного мислення. Функції навчальної гри.
статья, добавлен 22.03.2022Питання застосування структурно-логічних схем на лекціях, під час індивідуальних занять, самостійної роботи студентів та для оцінювання ступеня засвоєння навчального матеріалу. Переваги використання візуалізації у процесі його передачі та сприйняття.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження важливості використання опорних конспектів у викладанні дисциплін математичного циклу при підготовки фахівців з економічної кібернетики. Визначення структури опорного конспекту, змісту інформаційних блоків та напрямків його застосування.
статья, добавлен 03.05.2018Методика використання опорних схем на уроках української мови в спеціальній школі з метою компенсації та корекції вищих психічних функцій учнів. Підвищення ініціативності учнів, їх мотивації при використанні опорних схем на уроках української мови.
статья, добавлен 30.08.2016Систематизація накопиченого досвіду візуалізації навчальної інформації. Дослідження феномену неоднозначності й інтерпретації тексту. Схемно-знакові моделі представлення знань. Урахування закономірностей пам'яті студентів при розробці моделей навчання.
статья, добавлен 04.11.2018Висвітлення інноваційного підходу у формуванні навичок фахівців інженерів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Розгляд компонентів, особливостей використання цифрового інструменту, інтерактивна комунікація педагогів зі студентами.
статья, добавлен 21.12.2023Визначення особливостей функціонування моделей навчального процесу та механізму формування мотивації навчання. Порівняльний аналіз концептуальних схем японської, американської, французької, англійської, німецької та шведської моделей мотивації.
статья, добавлен 07.11.2022Теоретико-методичні засади використання структурно-логічних схем у процесі освітньої діяльності з вивчення історичних дисциплін в процесі фахової підготовки. Розгляд загальних вимог до організації роботи здобувачів вищої освіти із заповнення таких схем.
статья, добавлен 19.07.2018Вплив особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності на формування логічних умінь. Сутність, структура та функції знань, які є результатом виконання логічних операцій і дій. Використання в процесі навчання системи пізнавальних задач, завдань.
автореферат, добавлен 07.11.2013Організація освітнього процесу в початковій школі за вимогами до навчання. З’ясування ефективності словниково-логічних вправ у процесі формування комунікативної компетенції школярів. Використання інтерактивних методів для розвитку усного спілкування.
статья, добавлен 30.09.2020Академічна мобільність як принцип глобалізації. Пошук нових підходів до навчання іноземних студентів, що уможливлює застосування нових моделей навчання, сучасних методів та освітніх технологій, трансформацію традиційних способів засвоєння інформації.
статья, добавлен 23.02.2022Формування поняття "генетичний зв'язок" на основі систематичного використання різних видів хімічного експерименту як засобу наочності, ілюстрації структурно-логічних зв'язків між класами органічних сполук. Вироблення вміння класифікувати речовини.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження проблеми формування поняття "генетичний зв’язок". Систематичне використання різних видів хімічного експерименту як засобу наочності та ілюстрації структурно-логічних взаємозв’язків між класами органічних сполук в учнів старших класів.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості вивчення дисциплін метрологічного профілю. Комплекс дидактичних засобів управління та методика навчання цих дисциплін, що складаються з навчальних текстів до лабораторних робіт, структурно-логічних схем та комплексних контрольних робіт.
автореферат, добавлен 28.08.2014Обґрунтування доцільності використання опорних схем на уроках української мови в спеціальній школі з метою компенсації й корекції вищих психічних функцій учнів. Інтенсифікація роботи школярів на уроці. Знайомство учнів із правилами будови тексту.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення ролі засобів навчання у викладанні дисципліни "Основи римського приватного права", її значення у професійному розвитку майбутніх правознавців, формуванні в них необхідних базових компетентностей. Вплив історичних документів, схем, фотографій.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення видів і можливостей аудіовізуальних матеріалів і їх використання у викладанні японської мови. Необхідність розширення форм, методів і засобів навчання за рахунок широкого використання сучасних електронних інформаційно-комунікативних підходів.
статья, добавлен 12.09.2021