Взрослые игры, или психология компьютерных игр
Понятие хикикомори, обозначающее людей, осознанно ограждающих себя от окружающей действительности. Мотивы и причины погружения человека в виртуальные игры как психологическое средство удовлетворения потребностей. Противники и сторонники компьютерных игр.
Подобные документы
Явление и понятие игры, ее влияние на психическое развитие детей. Причины возникновения ролевой игры, ее сюжет и содержание. Классификация игр по территориальному признаку, сложности, методу создания. Игрушка как средство психического развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Подходы к классификации компьютерных игр, их роль как средства формирования личности. Описание симптомов и стадий формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Причины возникновения зависимости детей и подростков от компьютерных игр.
презентация, добавлен 14.05.2021Игра: общая характеристика, понятие и виды. Игра как важнейший фактор и средство воспитания дошкольника. Субъективное и объективное значение игры. Мотивы игровой деятельности. Искусство игры как важнейшая часть жизненной стратегии человека и общества.
реферат, добавлен 28.11.2011Классификация компьютерных игр. Общая характеристика влияния компьютерных игр на человека. Исследование психологической зависимости человека от ролевых компьютерных игр. Исследование ряда игр, их история появления и анализ влияния данных игр на человека.
реферат, добавлен 22.09.2015Понятие детской игры как одного из сложных теоретических вопросов. Основные причины возникновения детской игры. Анализ психологического значения игры. Рассмотрение психологических вопросов дошкольной игры. Влияние игры на произвольное поведение ребенка.
реферат, добавлен 24.08.2012Рассмотрение определения понятия игры. Характеристика социальной природы ролевой игры детей дошкольного возраста. Определение психологических особенностей ролевой игры дошкольника. Установление значения игры для развития психики ребенка как личности.
реферат, добавлен 27.01.2016Исследование значения игры в жизни людей. Изучение основных форм игровой деятельности. Применение игр в школьной практике с целью повышения познавательного отношения к изучаемому предмету. Индивидуальные, групповые, предметные, сюжетные и ролевые игры.
реферат, добавлен 31.05.2016Характеристика основных средств информационно-психологического воздействия: устное воздействие, воздействие с применением печатной продукции, воздействие с использованием телевидения и радиосвязи. Сущность психологической зависимости от компьютерных игр.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Создание игр с использованием компьютера, исследователи психологии компьютерной игры и ее последствий. Преимущества электронно-вычислительных машин, механизм формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Появление игровой реальности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Исследование влияния компьютерной игровой деятельности на психику игроков. Креативность и ее роль в современном мире и психологии. Связь между креативностью и опытом игры в компьютерные игры. Изучение агрессивности и эмпатии у компьютерных игроков.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Выявление игрового элемента в современном ритуале и ритуальной составляющей современной игры. Инициационная символика компьютерных квестов. Перемещение ритуала в пространство виртуальных игр. Тенденция к будущему синкретизму сосуществования ритуала, игры.
статья, добавлен 29.03.2017Компьютерные игры и виртуальность как новая сфера жизнедеятельности человечества. Особенности игрового поведения и восприятия. Анализ влияния виртуальной реальности на социализацию ребенка. Культивирование агрессии в современных компьютерных развлечениях.
статья, добавлен 11.07.2018Историческое событие в компьютерных шахматах в мае 1997 г. В Нью-Йорке. Успех современных компьютерных программ в шахматной игре. Умственная деятельность мастера, основанная на рефлексии. Результат победы компьютерного интеллекта над чемпионом мира.
статья, добавлен 24.08.2020Понятие и основные признаки здорового человека. Причины и профилактика эмоциональных срывов, их проявления. Анализ занятия с позиции здоровьясбережения. Экспресс-приемы снятия эмоционального напряжения. Игры-релаксации или методы "психологического душа".
презентация, добавлен 26.04.2014Понятие игры как серии последовательных дополняющих скрытых транзакций, приводящих к четко определенному предсказуемому исходу. Происхождение игр, их функции. Структурный и транзакционный анализ игры. Процедуры и ритуалы как формы социальной деятельности.
учебное пособие, добавлен 16.01.2013Понятие потребностей. Сигнальная и побуждающая функции потребностей. Система потребностей А. Маслоу. Особенности биологических, социальных и духовных потребностей человека, формы их удовлетворения. Классификации потребностей, использующиеся в психологии.
курсовая работа, добавлен 23.06.2014Сущность игры как ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника. Игра как средство воспитания. Классификация детских игр. Игры-упражнения. Символические и обучающие игры (дидактические, сюжетно-дидактические, подвижные). Ролевые, театрализованные игры.
контрольная работа, добавлен 22.02.2017Игра как вид деятельности. Классификация компьютерных игр. Агрессия, причины ее возникновения и возможное влияние компьютерных игр на естественную агрессивность подростка. Анкетирование по поводу влияния компьютерных игр на агрессию среди учащихся школы.
реферат, добавлен 21.04.2016Изучение игры как специфической формы жизни человека. Теория абсолютизации культурного значения игры. Место, роль игрового феномена в культуре. Основные атрибуты игры: юмор, смех, пародия, гипербола, открытость отношений. Организация игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.09.2017Классификация компьютерных игр. Возрастные особенности раннего юношеского возраста. Экспериментальное исследование влияния ролевых компьютерных онлайн-игр на личностные особенности юношей и девушек, математическая обработка полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Понятие мотива, его особенности и значение в деятельности человека. Теория потребностей А. Маслоу, место в ней и сущность иерархии потребностей. Мотивация через рекламу, ее эффективность, психологическое воздействие на потребителей. Мотивация персонала.
дипломная работа, добавлен 04.01.2009Характеристика и сущность игры, ее роль в жизни дошкольника. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Описание сюжета, содержания и правил сюжетно-ролевой игры. Мотивы в игре и умение общаться со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 14.11.2011Выявление факторов негативного воздействия компьютерных игр на успеваемость школьников. Характеристика компьютерных игр, их классификация и особенности влияния на детей среднего школьного звена. Положительные стороны влияния компьютерных игр на учащихся.
реферат, добавлен 30.03.2013Специфика ролевых компьютерных игр, их психологическая классификация. Стадии и механизм формирования психологической зависимости от ролевых компьютерных игр. Изменения в самооценке и самосознании личности, как следствие зависимости от компьютерных игр.
дипломная работа, добавлен 24.02.2013