Об использовании метода проектов во внеаудиторной работе студентов неязыковых специальностей, изучающих профессиональный иностранный язык
Рассмотрение перспективы использования метода проектов во внеаудиторной работе по иностранному языку со студентами неязыковых специальностей. Развитие мыслительной деятельности, творческих способностей и повышение мотивации к изучению иностранного языка.
Подобные документы
Способы совершенствования языковой компетенции будущих специалистов на уроках иностранного языка. Использование перевода для повышения уровня освоения лексического материала. Анализ компетентностной модели обучения студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 24.08.2018Развитие психомоторных, познавательных и эмоциональных способностей студентов неязыковых специальностей. Повышение речевой активности и беглости говорения. Анализ возникновения интеллектуальных эмоций, мышления и алгоритма работы с моральными дилеммами.
статья, добавлен 14.12.2018Проектная деятельность как средство развития культурной компетенции учителей иностранного языка. Систематизация лексического материала для обучения студентов медицинских специальностей иностранному языку. Филологическое образование в неязыковых вузах.
статья, добавлен 17.06.2021Развитие и формирование коммуникативных навыков у студентов неязыковых специальностей для дальнейшего использования в профессиональной деятельности специалиста. Традиционные и инновационные методы изучения иностранного языка на факультативных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2017Повышение мотивации к изучению английского языка для студентов неязыковых специальностей в рамках программы преподавания общеобразовательных дисциплин. Применение элементов коммуникативного подхода. Речевое взаимодействие преподавателя и студентов.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности обучения иноязычному общению специалистов неязыковых направлений. Приёмы аудиовизуализации на занятиях по иностранному языку. Комплексное развитие всех видов речевой деятельности студентов. Оценка воспринимаемой информации во внутренней речи.
статья, добавлен 16.12.2018Специфика иностранного языка как учебного предмета. Содержание понятий "контроль" и "компьютерная презентация" в программе Microsoft PowerPoint. Иностранный язык для студентов неязыковых специальностей. Требования к оформлению компьютерной презентации.
статья, добавлен 09.12.2018Анализ понятия "лингвокультурный код" в процессе билингвального обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей. Определение искусственного билингвизма как феномена, обозначающего овладение лингвокультурным кодом иностранного языка.
статья, добавлен 17.12.2018Изучение вопросов использования коммуникативного подхода при обучении иностранному языку в неязыковых ВУЗах. Исследование потенциала и эффективности коммуникативной методики. Пути устранения трудностей в процессе обучения. Возможности фактора мотивации.
статья, добавлен 25.02.2016Проблемы методики проведения аудиторных и внеаудиторных занятий по иностранному языку у владеющих им на базовом уровне студентов неязыковых вузов. Способы развития творческой деятельности студентов с использованием интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 12.07.2021Анализ актуальности проведения мероприятий внеаудиторной деятельности со студентами неязыковых вузов с целью формирования иноязычной компетенции. Описание форм и видов внеаудиторной деятельности. Анализ применения инновационных средств коммуникации.
статья, добавлен 03.02.2021Исследование и анализ влияния информатизации на изменение целей и содержания высшего образования по иностранному языку. Определение значения иностранного языка, который является одним из востребованных предметов в неязыковых высших учебных заведениях.
статья, добавлен 20.07.2018- 13. Формирование лингвострановедческой компетенции студентов неязыковых факультетов педагогического вуза
Насыщение курса иностранного языка лингвострановедческим материалом за счет усиления в нем удельного веса лингвистических знаний. Развитие у студентов мотивации к изучению языка на основе интеграции аудиторных занятий и внеаудиторных мероприятий.
автореферат, добавлен 17.04.2018 Поиск новых педагогических технологий в связи с отсутствием у учащихся положительной мотивации к изучению иностранного языка. Метод проектов как эффективное решение проблемы обучения иностранному языку, личностно-ориентированное на воспитание и обучение.
статья, добавлен 14.02.2018Лексический аспект изучения иностранного языка. Психолого-педагогические условия эффективности обучения иноязычной лексике студентов неязыковых специальностей. Корпусная лингвистика как эффективное средство совершенствования коммуникативной деятельности.
статья, добавлен 04.08.2021Компетентность учителя иностранного языка в области использования современных дистанционных технологий. Лингводидактические функции метода оценки при обучении студентов письменному речевому высказыванию. Блог-технология в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 14.06.2021Анализ особенностей применения компьютерных технологий на занятиях по профессиональному иностранному языку. Изучение влияния IT-технологий на повышение мотивации студентов технических специальностей, повышение эффективности самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.12.2018Использование многозначных слов, в результате которых студент стоит перед необходимостью выбора одного из вариантов - основная причина неправильного употребления выражения в немецком языке. Интерференция как одна из форм многоязычной коммуникации.
статья, добавлен 08.05.2018Рассмотрение преимуществ личностно-ориентированных технологий обучения иностранному языку, основанных на приоритетности развития речемыслительной деятельности обучаемого, его творческих и интеллектуальных способностей. Внимание к подходу изучению языка.
статья, добавлен 25.12.2018Статья посвящена проблеме применения метода проектов в курсе иностранного языка для специальных целей. Представлен опыт организации проектной деятельности обучающихся неязыковой образовательной организации МВД РФ в рамках изучения одной из ключевых тем.
статья, добавлен 18.06.2023Чтение специализированной литературы в оригинале с целью извлечения необходимой информации. Основные требования программы изучения иностранного языка студентами неязыковых вузов. Понимание литературы на языке оригинала в соответствующей области знаний.
статья, добавлен 26.01.2016Речевые формулы как средство преодоления языкового барьера при изучении иностранного языка, как активных приемов процедуры лингвистического метода. Проблема психологических барьеров при изучении иностранного языка у студентов технических специальностей.
статья, добавлен 21.09.2022Характеристика специфики обучения на неязыковых факультетах вузов. Изучение особенностей реализации подходов в учебно-воспитательной работе, рассчитанных на формирование нравственных ценностей. Анализ особенностей обучения переводу иноязычных текстов.
статья, добавлен 25.03.2018Современные цифровые технологии в языковом обучении: теория и практика. Метод проектов на уроках иностранного языка. Развитие комплекса коммуникативных, социокультурных и профессиональных компетенций студентов старших курсов языковых факультетов.
статья, добавлен 04.08.2021Поднимается вопрос о необходимости формирования и развития стратегий интеракции при обучении французскому языку как иностранному. Описан эксперимент по определению уровня владения данным типом стратегий у студентов магистратуры неязыковых факультетов.
статья, добавлен 27.04.2021