Место орфографического правила в теории орфографии
Важность знания правил орфографии в лингвистической науке и умение их применять в ходе письма. Показатели общей культуры человека. Современная методика обучения орфографической грамотности студентов. Принципы орфографии и их педагогическое значение.
Подобные документы
Нормативная оценка глагольных вариантов мерить(ся) - мерять(ся) и мучить(ся) - мучать(ся) в инфинитиве, личных формах и формах прошедшего времени. Анализ кодифицирующих источников и практики письма, общая проблема допустимости вариантов в орфографии.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ орфографии как порядка, основанного на планомерном расположении и взаимной связи орфографических правил. Анализ реформ в области орфографии во второй половине ХІХ – первой половине ХХ в. Разработка рекомендаций к проведению реформы правописания.
статья, добавлен 29.09.2018Характеристика основных норм современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации. Изучение особенностей русской орфографии, правописания гласных, приставок, сложных существительных.
реферат, добавлен 03.11.2014Особенности употребления некоторых букв. Принципы русской орфографии. Правописание сложных слов. Особенности правописания частей речи, сложных прилагательных. Правильное употребление суффиксов в русском языке. Падежные окончания имен существительных.
лекция, добавлен 02.12.2013Характеристика принципов русской орфографии, вклад Щербы в их разработку. Правило разграничения слова и словосочетания. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных и существительных. Написание прописных букв. Перенос части слова на другую строку.
реферат, добавлен 18.02.2011Исследование новых тенденций в орфографии французского и русского языков. Новые правила написания слов, которые прогрессивно проникают в обиход. Содержание фонетического принципа, который подразумевает, что написание слов зависит от произношения.
статья, добавлен 13.01.2019Описание особенностей формирования и теоретизации орфографических принципов. Ознакомление с написанием анализируемых писем в соответствии с морфологическим, фонетическим, традиционным принципами орфографии и принципом дифференцированного написания.
автореферат, добавлен 01.04.2018Формирование теории "свободного письма" как реакции на появление новых социальных форм коммуникации. Создание устно-письменного, сетевого, электронного языка, его нормы и правила. Влияние "правописной свободы" на искажение языка и разрушение орфографии.
статья, добавлен 15.02.2021Понятие о методике языка как науке. Принципы научности, систематичности и последовательности. Применение принципа наглядности на уроках русского языка. Методы обучения русскому языку. Виды упражнений по морфологии, обучение орфографии, пунктуации.
курс лекций, добавлен 03.03.2018Этикет написания письма, его структура и оформление конверта. Основные правила орфографии и пунктуации английского языка, различия между американским и британским вариантами. Употребление обращений и их формы. Образцы официальных и неофициальных писем.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012- 36. Проблема формирования орфографического навыка как компонента навыка письма (на примере 2 класса)
Особенность формирования функциональной грамотности. Характеристика развития у школьников орфографических навыков. Правила практической работы учащихся над орфограммами. Разработка содержания диагностики орфографического умения у второклассников.
статья, добавлен 12.03.2019 Рассмотрение общих рекомендаций по оформлению различных видов писем на английском языке. Формальная структура, семантическая и прагматическая характеристика письменного текста. Изучение основных правил орфографии и пунктуации в английском языке.
реферат, добавлен 03.03.2014Описание исторических причин и условий появления удмуртских письменных памятников. Исследование развития удмуртской графики и орфографии. Анализ языковых особенностей памятников удмуртской письменности рассматриваемого периода: диалектных и лексических.
автореферат, добавлен 26.06.2018Анализ игры Scrabble как средство формирования навыков орфографии. Определение теоретических особенностей использования игры в процессе обучения иностранным языкам. Описание проблемы повышения мотивации при обучении английскому языку на среднем этапе.
статья, добавлен 27.10.2017Правила орфографии и пунктуации английского языка. Правила написания писем с предложением переписываться, приглашением в гости. Просьбы о предоставлении работы. Запросы о возможности учебы. Характеристики, рекомендации, автобиографии, соболезнования.
учебное пособие, добавлен 25.04.2011Язык, как важное средство воспитания. Лингвистика, педагогика и психология как база методики обучения русскому языку. Методика обучения грамматики и орфографии. Методика формирования грамматических и словообразовательных понятий. Морфемный состав слов.
шпаргалка, добавлен 24.10.2014Язык газет и журналов как регистратор новых слов, значений, словосочетаний. Принципы передачи слов иноязычного происхождения средствами русской орфографии. Процесс фонетического освоения орфоэпических вариантов, единых норм орфографического написания.
статья, добавлен 10.09.2013Амарнский корпус как источник. Особенности египетской системы письма в эпоху Нового царства, когда создавались письма Амарнского архива. Принципы шумеро-аккадской клинописи, отличие от нее тех приемов, которые используются в орфографии писем из Ханаана.
дипломная работа, добавлен 26.12.2019Характеристика особенностей методики преподавания русского языка как науки. Цели обучения русскому языку в школе. Методика обучения орфографии и пунктуации в школе. Методика развития речи учащихся. Анализ основных типов уроков русского языка в школе.
курс лекций, добавлен 22.01.2016- 45. Роль программы проверки удмуртской орфографии в пополнении национального корпуса удмуртского языка
Корпусная лингвистика как особый популярный раздел языкознания. Анализ программы проверки удмуртской орфографии на основе Hunspell, разработанной Григорием Григорьевым, играющей немаловажную роль в пополнении Национального корпуса удмуртского языка.
статья, добавлен 03.04.2022 Исторические и психолого-педагогические основы темы "Работа со словом из словарика на уроках русского языка в начальной школе". Этимологический анализ как средство повышения грамотности. Методика работы над устной речью учащихся, усвоением орфографии.
курсовая работа, добавлен 08.11.2018Рассмотрение проблем орфографии заимствований с удвоенными согласными на примере иноязычных лексем, кодифицированных словарями. Выявление причин неустойчивости графического облика иноязычных лексем и анализ оснований их орфографического нормирования.
статья, добавлен 27.12.2018Рассмотрение русского языка как системы средств разных уровней. Правила написания тематических конспектов, рефератов, аннотаций и рецензий. Характеристика функциональных разновидностей литературного языка. Повторение правил орфографии и пунктуации.
учебное пособие, добавлен 04.03.2012Рассмотрение авторской рефлексии над орфографической и пунктуационной составляющими создаваемого (в том числе некодифицированного) интернет-текста. Анализ контекстов, содержащих комментарии относительно разницы между тире и дефисом в интернет-тексте.
статья, добавлен 08.01.2021Способность и умение быстро обнаруживать в тексте, в словах и их сочетаниях орфограммы. Основные типы орфограмм. Формирование орфографического навыка. Система работы над ошибками. Упражнения типа списывания. Формирование навыков грамотного письма.
реферат, добавлен 03.03.2013