Організація суб’єкт-суб’єктної взаємодії під час вивчення іноземної мови в умовах дистанційного навчання
Переваги та труднощі дистанційного навчання, зокрема під час вивчення іноземних мов. Аналіз поняття суб’єкт-суб’єктної взаємодії. Опис методів й передумов її організації під час вивчення іноземної мови у навчальному процесі вищого навчального закладу.
Подобные документы
Дослідження проблеми дистанційного навчання іноземної мови за умов епідемії COVID-19 та воєнного стану у закладах вищої освіти. Особливості предмету "Іноземна мова", різні погляди науковців щодо вивчення іноземної мови засобами дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.09.2023Необхідність ґрунтовного й переосмисленого процесу забезпечення навчання з вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням студентами технічних фахових коледжів в умовах дистанційного навчання. Основні принципи дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Розгляд основних моментів дистанційного режиму очного навчання, переваг та недоліків навчального процесу, що здійснюється в режимі онлайн і на дистанційних платформах. Вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти в умовах дистанційного режиму.
статья, добавлен 04.03.2023Удосконалення навчального процесу з вивчення іноземної мови у зв'язку з модернізацією вищої освіти. Шляхи подолання труднощів, які можуть відчувати студенти при вивченні іноземної мови з використанням дистанційного навчання. Визначення ролі т’ютора.
статья, добавлен 20.10.2020Розробка технології проектування навчальної інформації в процесі дистанційного вивчення іноземних мов на нефілологічних факультетах. Характеристика концепції адаптивного підходу до дистанційного навчання як мотиваційного фактора у вивченні іноземних мов.
статья, добавлен 10.05.2018Результати використання програми підвищення рівня суб'єктної взаємодії майбутніх офіцерів прикордонників у процесі вивчення іноземної мови, перевірка ефективності її у порівнянні з традиційною методикою під час проведення формувального експерименту.
статья, добавлен 07.04.2019Аналіз диференціації понять "дистанційне навчання", "онлайн навчання", "синхронний режим дистанційного навчання", "асинхронний режим дистанційного навчання". Розгляд переваг використання інструментів під час дистанційного навчання фахової іноземної мови.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови.
статья, добавлен 27.07.2016Впровадження інноваційних підходів до формування іншомовної професійної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Аналіз традиційних та інноваційних методів та їх вплив на ефективність занять. Переваги використання елементів дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.04.2024Розгляд однієї з важливих складових процесу дистанційного навчання іноземних мов - методичним принципам навчання. Розробка загальної класифікації принципів навчання на основі базових для цієї методики наук. Методика дистанційного навчання іноземної мови.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз впливу мотивації на процес вивчення іноземної мови. Чинники, які формують мотивацію до вивчення англійської мови. Характеристика основних стосунків між курсантами та викладачем у групі. Організація пізнавальної діяльності на доступному рівні.
статья, добавлен 31.03.2023Значення явища діджиталізації у процесі вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти як руху до альтернативних моделей навчання та діяльності з метою уникнення навчання замкнутих просторів. Вивчення іноземної мови в умовах цифрових технологій.
статья, добавлен 19.09.2023Специфіка дистанційного навчання в умовах інклюзивної форми, а також вимоги, що висуваються до його організації. Особливості навчання іноземної мови школярів з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з вадами мовлення в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 17.04.2022Досліджені переваги онлайн-форм навчання під час вивчення іноземної мови серед військовослужбовців. В статті розглядаються сучасні педагогічні технології дистанційного навчання та їх особливості. Основні етапи проведення онлайн-занять, їх характеристика.
статья, добавлен 30.10.2020Огляд питання, пов'язаного із застосуванням ефективних форм і методів викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Розробка теоретичних і практичних положень вивчення іноземних мов на технічних факультетах.
статья, добавлен 13.05.2018Опис програм для дистанційного навчання та способи передачі інформації під час віртуального навчання. Місце дистанційного заняття у ВНС як однієї з форм реалізації інтеграції знань з кількох предметів, як засобу підвищення мотивації до вивчення предмету.
статья, добавлен 05.03.2023Аналіз наукової психолого-педагогічної літератури, що дозволив уточнити сутність поняття "суб’єкт-суб’єктної взаємодії в процесі вивчення іноземної мови" у вищих військових навчальних закладах. Виокремлення та характеристика її структурних компонентів.
статья, добавлен 21.03.2016Розгляд технологій впровадження дистанційної освіти в процесі вивчення іноземної мови курсантами вищих військових навчальних закладів. Інструменти реалізації дистанційного навчання: відеоконференції, середовище Classroom, соціальні мережі, месенджери.
статья, добавлен 19.09.2023Здійснено аналіз індивідуалізації проблемних ситуацій в навчальному процесі вивчення німецької мови на факультеті іноземних мов. Виокремлено використання проблемних ситуацій на матеріалах вивчення іноземної мови в умовах індивідуалізованого навчання.
статья, добавлен 16.05.2022Переваги та недоліки застосування дистанційних освітніх технологій порівняно із традиційними методами іншомовного навчання. Розроблення індивідуальних навчальних програм, які враховують специфіку дистанційного навчання іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз умов, які впливають успішне вивчення іноземних мов. Методи навчання, що використовуються з початку ХХ ст., сучасні підходи, а також принципи організації навчального процесу. Головні фактори,що обумовлюють ефективність засвоєння іноземної мови.
статья, добавлен 10.09.2022Висвітлення питання включення культурологічного компонента в процесі викладання іноземної мови. Культурологічні фактори у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз навичок та вмінь, якими повинні оволодіти студенти в процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 14.10.2018Цифровий інструментарій організації навчання англійської мови в умовах дистанційної освіти. Застосування сучасних технологій на етапах розробки дидактичних матеріалів, перевірки та оцінювання знань студентів. Роль викладача в навчальному Інтернет-процесі.
статья, добавлен 18.11.2022У педагогічній статті подано визначення поняття "дистанційне навчання" в контексті викладання іноземної мови. Виокремлено сім основних компетентностей, якими повинні володіти викладачі для успішного проведення занять під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.07.2022У статті йде мова про дистанційну форму навчання, що стає невід’ємною складовою сучасного освiтнього процесу у всіх закладах України, та про специфіку вивчення граматики іноземної мови за таких умов. Зазначено різноманітні електронні інформаційні ресурси.
статья, добавлен 07.05.2023