Використання сучасних засобів IKT у професійній підготовці майбутніх учителів: досвід Франції
Особливості впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій і можливі зв’язки між ІКТ та суб’єкт-суб’єктними відносинами між викладачами та студентами в процесі розвитку професійних компетентностей майбутніх вчителів в університетах Франції.
Подобные документы
Аналіз засад використання імерсивних методів навчання та кейс-методу в професійній підготовці сучасного філолога у ЗВО. можливості застосування імерсивних та інших інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх філологів.
статья, добавлен 23.06.2022Проблеми, що виникають у педагогічній практиці вчителів під час впровадження електронних засобів у навчальний процес. Запровадження навчальних курсів із створення власних педагогічних програмних засобів у підготовці майбутніх учителів основ економіки.
статья, добавлен 30.07.2016Розвиток прогресивних методів і засобів здобуття знань в Україні. Впровадження технологічних інновацій, електронних ресурсів і мережі Інтернет в освіті майбутніх учителів трудового навчання. Оцінка переваг використання SMART-комплексу в університетах.
статья, добавлен 19.03.2024Удосконалення медичної та фармацевтичної освіти в Україні. Дослідження розвитку фармацевтичної освіти в Україні на сучасному етапі та впровадження в науковий процес інформаційно-комунікаційних технологій. Використання наступності в підготовці медсестер.
статья, добавлен 28.09.2022Необхідність інформаційної підготовки майбутніх перекладачів як аспекту в навчальному процесі. Значення, принципи використання засобів сучасних інформаційних технологій та здатності їх імплементації здобувачами вищої освіти у перекладацькій діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023- 106. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз поняття візуального мислення з погляду таких науковців, як Р. Арнхейм, С. Симоненко та Д. Роєм. Вивчення засобів візуалізації інформації. Виділення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 02.12.2018 Система компетентностей вчителів початкових класів. Обґрунтування сутнісних й змістових характеристик культурологічно-орієнтованих закономірностей формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці.
статья, добавлен 27.02.2023Впровадження педагогічної технології "перевернутого навчання" у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Реорганізація освітнього процесу та зміщення пріоритетів в площину набуття умінь та професійних компетентностей практичного спрямування.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення корисних візуальних ефектів та непотрібних відволікаючих факторів під час використання візуальної сили комп’ютерної анімації. Необхідність підготовки майбутніх учителів до використання у професійній діяльності засобів віртуальної наочності.
статья, добавлен 07.11.2023Основи й зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комплексною комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема ролі й місця спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів. Засоби діагностики успішності навчання студентів. Порівняльна характеристика різних типів чоловічих і жіночих закладів освіти. Досвід застосування роздільного навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз основних форм і напрямів застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх аграріїв у Великій Британії. Переваги та недоліки використання мультимедійних презентацій, вебінарів, комп'ютерних конференцій і системи Moodle.
статья, добавлен 15.05.2018- 113. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз основних засобів візуалізації інформації. Виявлення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Дослідження особливостей просторового мислення як окремого виду візуального мислення.
статья, добавлен 21.03.2016 Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 30.08.2022Особливості використання мистецької компаративістики в професійній підготовці майбутніх учителів української літератури до роботи з явищами літературного процесу. Рекомендації щодо практичної підготовки студентів до використання творів суміжних мистецтв.
статья, добавлен 09.04.2018У роботі з’ясовано, що підвищення ролі теоретичних знань на заняттях із використанням інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню інтелектуальних і професійних якостей майбутніх викладачів з одночасною орієнтацією на потреби практики.
статья, добавлен 08.02.2024Проблема підготовки вчителя початкових класів. Комплекс умінь, необхідних учителю для професійної діяльності з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Ознайомлення молодших школярів з ІКТ. Рівні готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 14.07.2016Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів вищої освіти. Сутність дефініції "засоби інформатизації", яке трактується як електронні обчислювальні машини, програмне, математичне, лінгвістичне забезпечення.
статья, добавлен 21.08.2018Аналіз змін в освіті, пов’язаних з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі. Недостатнє використання педагогічних можливостей цих засобів у процесі формування готовності майбутніх офіцерів до професійної самореалізації.
статья, добавлен 28.05.2020Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх вчителів математики. Методичні вимоги щодо вибору навчальної програми з курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики". Методична розробка лабораторних занять.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Особливості розробки та використання електронних підручників у професійній підготовці майбутніх учителів. Етапи та технології розробки електронних підручників: відбір навчального матеріалу, планування дизайну, реалізація гіпертекстових посилань, тощо.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз основних форм і напрямів застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх аграріїв у Великій Британії. Визначення переваг й недоліків використання мультимедійних презентацій, "перевернутого" та дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд актуальної в сучасних інноваційних умовах проблеми впровадження інтерактивного навчання в практику закладів вищої освіти. аналізу кейс-технологій в освітньому процесі. Визначення кейс-технологій у підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 19.03.2023Професійна компетентність вчителя як сукупність особистісних і професійних якостей, необхідних для педагогічної діяльності. Характеристики професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів з урахуванням досвіду підготовки педагогів у Франції.
статья, добавлен 28.01.2022Дослідження та аналіз переваг від впровадження у навчально-виховний процес сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика особливостей діяльності сучасного інженера. Ознайомлення з процесом використання геоінформаційних технологій.
статья, добавлен 04.03.2018