Биобиблиографические трактаты Галена как проект унификации медицинского образования
Жанровое своеобразие биобиблиографического трактата Галена Пергамского Проблема атрибуции его текстов. Анализ предложенной Галеном системы получения медицинского образования и способов преодоления разногласий между медицинскими школами его времени.
Подобные документы
Роль Галена у формуванні раннього раціоналізму. Його погляд на історію медицини. Створення власного образа лікаря, якого він називає другом поміркованості і товаришем істини. Натурфілософські уявлення про анатомо-фізіологічні особливості організму людину.
статья, добавлен 11.07.2022Особенности и положения учения античного философа и врача Галена о гомеомериях. Исследование философских оснований учения древнеримского врача и философа Галена о термине "подобочастные тела" (гомеомерии) в медицинском контексте его употребления.
статья, добавлен 18.03.2020Необходимость построения системы образования, ориентированной на формирование личности. Актуальность возникновения и развития философии образования. Роль философии образования в интеграции знания и жизни. Проблема отчуждения человека от образования.
статья, добавлен 24.01.2018Скептицизмы и структура ответственности. Прояснение связей между условиями уместного возложения моральной ответственности и структурными элементами этого отношения. Анализ базового аргумента Галена Стросона, аргумента от регресса Гидеона Розена.
статья, добавлен 27.10.2023Гомеомерии как невещественные сущности, находящиеся в самых первоосновах бытия. Знакомство с особенностями учения античного философа и врача Галена о гомеомериях. Рассмотрение способов выявления актуальных проблем философии медицины в античности.
статья, добавлен 04.06.2021Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Единство образования - представление в качестве особого способа существования, т.е. стирание различия между онтологической и антропологической трактовками феномена. Философский смысл категории образования. Связь между идеей единства мира и образования.
статья, добавлен 06.04.2021Характеристика понятия образования в педагогической науке. Изучение места образования в социальной жизни человека. Анализ мировоззренческой функции философии и ее роли в процессе воспитания всесторонне развитой личности. Проблема философии образования.
доклад, добавлен 13.10.2014Основные концепции времени и его свойства. О трудности постижения времени, его модели в истории культуры. Объективность и субъективность, однонаправленность и необратимость, непрерывность и дискретность. Модусы времени, анализ попыток его преодоления.
реферат, добавлен 06.04.2013Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение критериев успеха образовательной реформы. Историко-философский анализ проблемы образования. Философское трактование образования в Античности, Средневековье и в эпоху Нового времени. Общественные и личностные потребности в образовании.
статья, добавлен 24.01.2018Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020- 13. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования
Исследование проблемы человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Анализ футурологии дошкольного образования и возможных последствий современных тенденций его развития.
статья, добавлен 27.06.2013 Топика страха как своеобразный мостик, связывающих философию и медицину. Содержание античного философско-медицинского осмысления страха в ряду понятий тревога, трусость. Компаративистский анализ философского и медицинского подходов к пониманию страха.
статья, добавлен 21.11.2018Этическая мысль Нового времени в трудах Р. Декарта, Бенедикта Спинозы, Дж. Локка, И. Канта, Гоббса. Автономизм и гетерономизм и проблема гуманизма. Проблема правды в этике. Русская философия морали и своеобразие этической мысли Нового времени.
реферат, добавлен 25.04.2010Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ взаимодействия современной философии образования и философской антропологии. Постулирование мировоззренческих принципов современного человека с позиций философской антропологии. Гармонизация системы образования в соответствии с этими принципами.
статья, добавлен 23.09.2021Основная проблема христианского образования. Ущербность эклектизма (метода "шведского стола") в христианском образовании. Осознание каждым христианским педагогом необходимости совершения ответственного и осознанного выбора касательно образования.
доклад, добавлен 29.09.2018Социально-философское исследование феномена социальной эксклюзии. Особенности преодоления ее последствий в пожилом возрасте. Содержание самореализации пожилых людей в рамках непрерывного образования как способа преодоления изоляции в современном обществе.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение уровня технологического развития и образования государства как решающего фактора на пути к процветанию и безопасности. Характеристика стратегических направлений научного и технологического развития страны. Анализ системы образования Беларуси.
статья, добавлен 08.02.2019Анализ социально-экономической ситуации российского общества и современного образования. Выявление противоречий в развитии сферы образования в постсоветский период. Тенденции развития сферы образования; разработка модели "образовательного общества".
автореферат, добавлен 09.04.2018Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
статья, добавлен 20.08.2010Описание идей расширения философского горизонта осмысления образования. Направления построения онтологии образования как варианта региональной онтологии. Анализ кризиса современного образования для прояснения допустимых границ образовательных деформаций.
статья, добавлен 21.11.2018Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 25. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018