Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами рухливих ігор
Анатомо-фізіологічні, психологічні та фізичні особливості дітей молодшого шкільного віку. Характеристика витривалості як рухової якості людини та основи методики її розвитку. Особливості розвитку силової та спеціальної витривалості на уроках гімнастики.
Подобные документы
Характеристика та фактори витривалості. Методика розвитку загальної витривалості. Динаміка природного розвитку витривалості та контроль за її розвитком. Біг на середні дистанції. Методика застосування бігу на витривалість на уроках фізичної культури.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Роль і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення школярів, анатомо-фізіологічні особливості учнів молодших класів, характеристика процесу виховання їх фізичних якостей. Методика проведення рухливих ігор, їх класифікація, специфіка та зміст.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Стан проблеми розвитку витривалості і її корекції в дітей шкільного віку з порушеннями зору засобами фізичної культури. Вікові закономірності розвитку витривалості та методи її корекції в учнів з вадами зору в процесі фізичної та соціальної реабілітації.
автореферат, добавлен 23.10.2013Вивчення теоретичних аспектів впливу рухливих ігор на розвиток фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку. Роль і значення спорту для вдосконалення стану здоров’я школярів. Анатомо-фізіологічні особливості молодших учнів, класифікація рухливих ігор.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Вивчення рівню розвитку рухових здібностей та морфофункціональні особливості учнів 2-4 класів. Обґрунтування впливу різних режимів використання рухливих ігор на розвиток рухових здібностей. Розробка практичних рекомендацій для вчителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 05.11.2013Морфо-функціональні особливості розвитку, фізичної підготовленості, психічної працездатності школярів середніх класів. Анатомо-фізіологічні особливості розвитку дітей 12–14 років. Особливості розвитку пізнавальних процесів дітей середнього шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Педагогічні умови ефективного розвитку сили у школярів старших класів засобами рухливих ігор. Загальне поняття сили, як фiзичної якостi. Контроль розвитку сили в сучасних умовах. Вибір, підготовка місця та інвентарю. Організація гравцiв. Керівництво грою.
дипломная работа, добавлен 14.12.2015- 8. Ефективність застосування національних рухливих ігор на уроках фізичної культури у початковій школі
Розкриття специфіки національних рухливих ігор і визначення їх ролі в системі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Обґрунтування класифікації рухливих ігор по характеру рухової діяльності, їх роль в руховій підготовці молодших школярів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Розвиток і виховання сили, швидкості, витривалості, гнучкості та спритності в процесі проведення уроку фізичної культури. Педагогічні умови організації фізичної підготовки дітей молодшого шкільного віку, які враховують вікові закономірності розвитку.
статья, добавлен 14.05.2018Використання рухливих ігор у розвитку рухової активності дітей старшого дошкільного віку засобами фізичної культури. Пошук засобів роботи з підвищення рівня фізичного розвитку, створення умов щодо розвитку рухової активності дітей дошкільного віку
статья, добавлен 28.09.2022Проблеми розвитку рухової творчості дітей старшого дошкільного віку засобами рухливих ігор. Аналіз теоретико-методичних аспектів використання рухливих ігор у процесі розвитку рухової творчості дошкільників. Оцінювання рівнів розвитку рухової творчості.
статья, добавлен 23.06.2022Висвітлено особливості інтелектуально-творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку. Вказано умови, які необхідно створювати для розвитку творчості та інтелекту школяра. Обрано методи роботи, спрямовані на формування всебічно розвинутої особистості.
статья, добавлен 15.03.2023Вивчення видів та особливостей використання рухливих ігор для дітей різного шкільного віку на уроках фізичної культури. Ігри на розвиток швидкості, сили, витривалості, спритності. "Мисливці й качки", "Хто сильніший", "М'яч капітану", "Перехоплення м'яча".
реферат, добавлен 21.02.2015Загальні психологічні характеристики молодшого шкільного віку. Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодших школярів. Основні умови, завдання та методи роботи педагога з розвитку здібностей дітей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016Методики розвитку мовлення молодших школярів на уроках засобами народознавства. Лінгводидактичні та етнопедагогічні основи мовленнєвої компетенції школярів молодших класів загальноосвітньої школи. Систематизація відповідних народознавчих вправ і завдань.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості розвитку психічних пізнавальних процесів. Психологічні особливості розвитку пам'яті молодших школярів. Умови ефективного розвитку мнемічних процесів в навчальній діяльності молодших школярів. Рекомендації для покращення пам'яті школярів.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Значення гри у вихованні дитини. Науковці про фізичний розвиток дітей дошкільного віку. Значення рухливих ігор та вправ для фізичного розвитку дітей. Особливості використання рухливої гри як засобу фізичного виховання дітей молодшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Покращення побудови тренувального процесу, розкриття більшого потенціалу спортсменів. Удосконалювання спеціальної підготовленості спортсменів єдиноборців та зріст спеціальної силової витривалості, що характеризують потенціал розвитку необхідного зусилля.
статья, добавлен 21.11.2021Визначення динаміки розвитку специфічної витривалості студентів-першокурсників під час занять з фізичної культури. Раціональна організація режиму дня з включенням до нього рухової активності. Пріоритетні напрями роботи викладачів фізичної культури.
статья, добавлен 05.12.2018Категорії та сфери обдарованості дітей, форми роботи з ними, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1-4 класів. Особливості обдарованих дітей молодшого шкільного віку та учнів початкових класів. Вдосконалення виховного процесу обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.08.2016- 21. Методика розвитку витривалості у майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з рукопашного бою
Педагогічні основи формування психофізичної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до рукопашної сутички з правопорушником. Характеристика та вимоги до змісту ознайомчого, підготовчого, стандартизуючого та ситуативного етапів розвитку витривалості.
статья, добавлен 24.11.2020 - 22. Методика розвитку витривалості у майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з рукопашного бою
Аналіз методів розвитку витривалості у майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з рукопашного бою. Розробка методики розвитку витривалості у офіцерів-прикордонників, її основні етапи: ознайомлювальний, підготовчий, стандартизує і ситуативний.
статья, добавлен 16.10.2018 Визначення причин виникнення відхилень у розвитку постави дітей молодшого шкільного віку та характеристика впливу цієї патології на стан здоров’я та фізичний розвиток школярів. Обґрунтування необхідності розвитку координації рухів та рухової активності.
статья, добавлен 08.02.2022Показники розвитку сприйняття часу глухих дітей у порівнянні з показниками їх однолітків зі збереженим слухом. Педагогічні спостереження за особливостями розвитку таких дітей. Відставання вищевказаних показників глухих дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення актуальності теми розвитку молодших школярів засобами театрального мистецтва. Огляд психолого-педагогічної літератури. Проблеми використання театрально-сценічної діяльності як дієвого засобу творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 20.11.2018