Народное творчество и его роль в формировании личности ребенка
Определение народного творчества, фольклора. Анализ особенностей народного искусства. Оценка произведений устного народного творчества как источников развития выразительности детской речи. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора.
Подобные документы
Воспитание личности ребенка средствами изобразительного искусства. Принципы отбора произведений искусства для детей. Возможности ознакомления детей дошкольного возраста с видами изобразительного искусства, эстетическое восприятие произведений живописи.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Анализ роли внеклассного чтения в формировании нравственных представлений и поступков у младших школьников. Методы привития устного народного творчества детям этой возрастной категории.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Творчество – это сознательный процесс корреляции внешних впечатлений, существующих традиций в области изобразительного искусства. Общие положения работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с графикой и живописью. Эстетическое восприятие ребенка.
контрольная работа, добавлен 28.10.2019Лингвистические основы изучения загадок в начальных классах. Загадки как малый жанр устного народного творчества, их структура и воспитательная роль. Формирование логического мышления. Анализ программы и учебников с целью определения в них места загадок.
дипломная работа, добавлен 16.04.2011Ознакомление с целями и задачами эстетического воспитания детей средствами декоративно-прикладного искусства. Исследование и анализ ценности произведений народного декоративно-прикладного искусства. Рассмотрение схемы развертки декоративной шкатулки.
творческая работа, добавлен 15.01.2018Особенности развития речи старших дошкольников. Средства развития речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности понимая малых форм фольклора старшими дошкольниками. Содержание и методика развития речи детей с использованием малых форм фольклора.
дипломная работа, добавлен 12.04.2016Особенности фольклора, как основного средства народной педагогики. Изучение воспитательного потенциала и основных функций фольклора (эстетической, воспитательной, познавательной). Обзор разновидностей фольклора: верований, обычаев, прозы, пения и речений.
контрольная работа, добавлен 26.01.2013Проблемы развития детского творчества. Понятие детского творчества. Творческие способности-основа творчества. Развитие творческих способностей. Методы развития детского творчества в процессе обучения хореографии. Специфика хореографического искусства.
курсовая работа, добавлен 02.09.2008Систематизація наукових підходів до розуміння суті народного суверенітету та аналіз основних концепцій, що складають доктринальну основу сучасних конституційних моделей народного суверенітету. Причини формування основних концепцій народного суверенітету.
статья, добавлен 18.07.2022Обзор направлений народно-прикладного искусства и оценка его воспитательного значения в педагогическом процессе детского сада. Изучение методики ознакомления дошкольников с произведениями народного искусства. Методика приобщения детей к русской культуре.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Сущность понятий творчества, творческого потенциала и личности. Роль творчества в процессе развития личности. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Опытно-педагогическая работа по формированию творческих способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Педагогическое регулирование совместной детской деятельности как фактор развития творчества ребенка. Взаимосвязь стилевых особенностей включения педагога во взаимодействие детей со сверстниками и формирование творческого потенциала дошкольников.
статья, добавлен 12.06.2023Анализ исторического опыта и современного состояния музыкально-творческого развития детей в России и за рубежом в дошкольных и школьных учебных заведениях. Разработка авторской модели одаренности личности. Средства фольклора, как факторы развития ребенка.
автореферат, добавлен 11.11.2010Психолого-педагогический аспект развития способностей детей дошкольного возраста. Дидактическая роль фольклора в формировании личности дошкольника. Организация, динамика и руководство процессом развития музыкальных способностей старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 05.04.2010Природа, игра как основополагающие факторы народного воспитания. Роль религии в воспитании подрастающего поколения. Родное слово, обычаи, традиции, обряды, фольклор и труд во взаимосвязи. Особенности функционирования факторов народного воспитания.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Отражение в народных сказках некоторых приемов воздействия на личность, определение содержания нравственного воспитания. Принцип природосообразности в сказках в духе Коменского. Толкования сказки как жанра устного народного творчества в современной науке.
статья, добавлен 20.04.2019Фольклор как народное творчество, включающее в себя произведения, передающие основные важнейшие представления народа о главных жизненных и нравственных ценностях. Роль и значение фольклора в нравственном воспитании детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.05.2009Обучение младших дошкольников народному декоративно-прикладному искусству. Истоки народного искусства. История дымковской игрушки. Психологические особенности развития младших дошкольников. Процесс приобщения детей к художественной культуре своего народа.
реферат, добавлен 06.11.2012Теоретические аспекты формирования творчества школьников. Роль индивидуальных способностей и интеллектуальных процессов в формировании творчества. Значение мотивации в творческой деятельности и способы ее стимулирования. Активные формы и методы обучения.
курсовая работа, добавлен 02.06.2008Определение игры, её сущность и особенности, проблематика и классификация. Развивающие игры и их условия: влияние игры на развитие и формирование личности ребёнка, как важнейший вид детской деятельности, развития творчества и игрового замысла ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.12.2009- 96. Роль учреждений дополнительного образования в приобщении детей подростков к народному творчеству
Исторические предпосылки педагогической направленности народного художественного творчества, приобщение личности. Учреждения дополнительного образования как воспитательных организаций, их роль в приобщении детей подростков к народному творчеству.
курсовая работа, добавлен 21.09.2013 Материалы по воспитанию подрастающего поколения по принципам народной педагогики. Периоды становления этнопедагогики кыргызского народа. Особенная роль народных преданий, устного народного творчества, национальных обычаев и традиций в народной педагогике.
статья, добавлен 20.07.2018Суть музыки как важного фактора в развитии ребенка. Понятие и характеристика детского творчества, этапы и принципы его развития. Виды музыкального творчества у дошкольников. Процесс формирования творческих способностей у ребенка: пение, танцы, игры.
реферат, добавлен 02.04.2015Цели, задачи и основные формы педагогического творчества. Эстетическое освоение мира и развитие творческой одаренности ребёнка посредством искусства. Педагогические условия организации художественного творчества подростков в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 24.03.2019Приобщение младших школьников к восприятию шедевров музыкальной культуры, народного фольклора и чтению художественной литературы с целью формирования коммуникативных компетенций. Анализ методов организации внеурочной деятельности в начальных классах.
статья, добавлен 21.04.2021