Частные навыки самоорганизации студентов в учебном процессе
Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов как одна из ключевых задач современной российской системы образования. Планирование, сопряженное со временем - навык, необходимый для самоорганизации учебной деятельности студентов.
Подобные документы
Знакомство с результатами анализа мотивов учебной деятельности по математике студентов первого курса факультета непрерывного образования. Рассмотрение основных задач преподавателя, заключающихся в развитии у студентов стремления к достижению успеха.
статья, добавлен 08.07.2021Оценка результатов учебной деятельности студентов как один из факторов в организации учебно-воспитательного процесса в вузе. Использование рейтинговой оценки качества знаний студентов, снижение субъективизма оценки и повышение стимулирующей функции.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема развития иноязычной учебной компетентности студентов языкового факультета педагогического вуза. Необходимость повышения качества образования в рамках компетентностного подхода. Потребность современного общества в личности профессионала-лингвиста.
статья, добавлен 11.12.2018Главная особенность необходимости разработки системы обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов, способствующей развитию их профессиональной компетентности. Проведение исследования постоянного развития и накопления знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 28.09.2018Ознакомление с целью неспециального физкультурного образования. Исследование и анализ процесса формирования профессионально-физкультурной компетентности. Характеристика значения переориентации современной образовательной системы физического воспитания.
статья, добавлен 30.01.2018- 106. Мотивация к профессиональной и учебной деятельности как фактор, влияющий на качество образования
Результаты ряда опросов, изучающих мнение преподавателей и студентов о том, что их мотивирует к профессиональной и учебной деятельности при использовании разных форм обучения. Мотивация как основа эффективной учебной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.03.2022 Повышение качества профессиональной подготовки будущего бакалавра или магистра. Формирование у студентов компетентности в области проектного управления. Разработка критериев, определяющих эффективность преподавательского и управленческого корпуса вуза.
статья, добавлен 07.07.2021Интерпретация педагогических принципов в терминах теории экспертных систем. Интенсивность процесса комплексного решения практико-ориентированных задач учебных дисциплин - основа алгоритмической составляющей профессиональной компетентности студентов.
автореферат, добавлен 18.07.2018Подготовка компетентных специалистов, умеющих принимать взвешенные управленческие решения в различных сферах деятельности. Роль и значение математической культуры в повышении профессиональной компетентности студентов экономических направлений.
статья, добавлен 09.03.2019Характеристика особенностей организации профессиональной подготовки студентов в логике нового федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования с учетом основных индивидуальных особенностей современных студентов.
статья, добавлен 02.12.2018Выработка у студентов (будущих специалистов в сфере культуры и искусства) ценностной ориентации и навыков предметно-практической деятельности. Органичное сочетание консервативного и инновационного моментов в педагогическом процессе обучения студентов.
статья, добавлен 28.08.2020Становление личностно-профессиональной компетентности студентов вуза, будущих социальных педагогов и учителей самопознания. Способность к педагогическому творчеству, заинтересованность в совершенствовании своего мастерства. Значение личностных качеств.
статья, добавлен 25.03.2019Рассмотрение вопросов изменения содержания высшего дефектологического образования в России. Различные трактовки самостоятельной работы, представленные в литературе, их цели, задачи и формы самостоятельной работы студентов в учебном процессе вуза.
статья, добавлен 09.01.2019Обучение будущих специалистов в учебном заведении и работа спортивных педагогов в школе. Роль положительной мотивации в успешности профессиональной деятельности студентов института физической культуры. Рассмотрение структуры самооценки педагога.
статья, добавлен 16.03.2019Компетенция самоорганизации как способность и готовность курсанта к ведению эффективной самостоятельной иноязычной деятельности. Инициирование самоорганизации посредством формирования самостоятельности курсанта, оценка готовности к самоорганизации.
статья, добавлен 10.02.2021Формирование у обучающихся самостоятельности, мотивации к учебной деятельности, развитие познавательной активности, выработка навыков самоорганизации входят в ряд важнейших задач образования. Исследование сущности проблемы организации самообучения.
статья, добавлен 20.04.2022Формирование у студентов универсальных учебных действий в современной системе образования. Возможности введения технологий самооценивания в процесс обучения на занятиях по химии. Определение условий для повышения эффективности и качества образования.
сочинение, добавлен 15.03.2021Формирование целостных научных представлений студентов о принципах организации и реализации, о содержании и современных технологиях психолого-педагогического просвещения. Развитие у обучающихся умения выбирать современные формы и методы просвещения.
отчет по практике, добавлен 24.03.2023Понятие компетентности, её обязательные компоненты. Проблема готовности учителя-дефектолога к профессиональной деятельности. Структура профессиональной компетентности. Удовлетворённость качеством обучения в процессе подготовки студента-дефектолога.
статья, добавлен 10.01.2018Мотивация как предмет исследования в современной психологии. Проблема мотивации в системе высшего профессионального образования. Особенности мотивации студентов различных курсов. Исследование процесса формирования и развития мотивации студентов МГСУ.
дипломная работа, добавлен 28.04.2016Педагогические условия и средства, обеспечивающие эффективность формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе практики. Методика оценки образовательного результата практики для направления "Реклама и связи с общественностью".
автореферат, добавлен 05.09.2018Формирование у выпускников профессиональных и универсальных (личностных) компетенций, необходимых для решения задач в соответствующих областях. Ряд классификаций ключевых компетенций. Особенности формирования исследовательской компетенции учителя.
статья, добавлен 30.09.2018Создание условий для интенсивного творческого и интеллектуального роста будущих специалистов. Включение студентов в активную научно-исследовательскую и инновационную деятельность с использованием педагогического потенциала ее разнообразных форм.
статья, добавлен 08.11.2018Содержание принципа политехнизма в обучении физике на основе представлений о структуре техносферы. Содержание профессиональной компетентности будущих учителей физики в сфере политехнической подготовки учащихся, формирование у них метатехнического знания.
автореферат, добавлен 13.08.2018Развитие компетентности в процессе обобщения познавательного, деятельностного и личностного опыта студента. Формирование представлений о сущности профессиональной компетентности. Разработка рекомендаций для корректировки исследуемых представлений.
статья, добавлен 17.07.2018