Система психолого-педагогічного захисту соціально занедбаних дітей і підлітків
Визначення і впровадження психодіагностичного комплексу методик для вивчення соціальної занедбаності дітей і підлітків як соціально-психологічного явища. Розробка комплексної програми поетапного психолого-педагогічного захисту особистості таких дітей.
Подобные документы
Здійснено систематизацію наявних діагностичних матеріалів відповідно до напрямів здійснення комплексної оцінки розвитку підлітків. Розробка комплексної профілактико-психодіагностичної програми, метою якої є збереження психологічного здоров'я дітей.
статья, добавлен 25.01.2023Особливості симптомокомплексу депресії у дітей та підлітків. Система чинників виникнення депресії. Детальний опис моделей соціально-психологічної реабілітації дітей та підлітків, запропонованих вітчизняними вченими, визначено їх переваги та недоліки.
статья, добавлен 11.07.2023Деприваційний режим життєіснування дітей, який гальмує повноцінний особистісний розвиток та ускладнює спроможність до самореалізації. Потреба психолого-педагогічного ревіталізаційного супроводу цих дітей для вироблення навичок позитивного самоприйняття.
статья, добавлен 30.05.2018Зв’язок психологічних особливостей та успішності соціалізації дітей зі змістом їх особистісної ідентичності. Розробка програми соціально-психологічного тренінгу. Особливості соціалізації підлітків в залежності від різних видів позашкільної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Визначення поняття про психологію здоров’я. Особливості усвідомлення дитиною себе та свого місця у цьому світі. Характеристика базових захисних реакцій та механізмів дорослої особистості. Визначення основних механізмів психологічного захисту у дітей.
реферат, добавлен 04.12.2017Аналіз і порівняння найвідоміших успішних моделей психолого-педагогічного втручання, що застосовували до дітей із порушеннями розвитку, зокрема з порушеннями спілкування, видатні педагоги та психологи. Визначення механізму формування авторитету.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування необхідності інтеграції дітей із порушенням психофізичного розвитку в загальноосвітніх навчальних закладах. Визначення практичних напрямів психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах загальноосвітнього закладу.
статья, добавлен 02.12.2017Розвиток когнітивних, емоційно-мотиваційних, поведінкових компонентів, що формує особистість підлітків - завдання психолого-педагогічного забезпечення. Особистість - соціалізований індивід, котрий утілює найсуттєвіші соціально значущі властивості.
статья, добавлен 12.06.2022Огляд психологічних, соціально-педагогічних умов адаптації дітей та підлітків в умовах пандемії COVID-19. Підтримка психічного і психосоціального благополуччя під час соціальної ізоляції, обмеження пересування, що накладається на людей під час карантину.
статья, добавлен 10.02.2023Аналіз підходів до проблеми реабілітації та адаптації дітей з порушеннями слуху у світ чуючих однолітків. Стан психолого-педагогічного супроводу дітей з кохлеарними імплантами в Україні та особливості такого супроводу, зокрема дітей відповідного віку.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз психологічного змісту сексуального насильства дітей як форми соціальної деструкції. Особливості захисту дітей, виявлення причин, форм прояву та наслідків такого насильства. Впровадження профілактичних заходів запобігання сексуальному насильству.
статья, добавлен 31.01.2024Аналіз сучасної наукової літератури з проблеми вивчення психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в спеціальних та інклюзивних навчальних закладах. Характеристика та особливості головних принципів психолого-педагогічного супроводу.
статья, добавлен 29.06.2020Визначення змісту таких адаптаційних особистісних виявів, як механізмів психологічного захисту, копінгу і стратегії поведінки. Розробка та характеристика системи психолого-педагогічної підтримки студентів в оптимізації їхніх самозахисних зусиль.
автореферат, добавлен 12.07.2015Порушення взаємин молоді із соціальними інститутами в Україні. Сутність та причини девіантності. Соціальні норми як критерії поведінки соціуму. Розгляд структурних компонентів соціально-педагогічного супроводу підлітків, схильних до асоціальних вчинків.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення соціально-психологічних чинників становлення статеворольової ідентифікації підлітків. Розробка особистісно-гендерного підходу у дослідженні чинників статеворольової ідентифікації. Роль сім’ї, школи, однолітків та профільного навчання дітей.
автореферат, добавлен 26.08.2014Сутність копінг-поведінки особистості у стресі та напрямків формування копінгового ресурсу дитини з особливостями психофізичного розвитку. Розробка програм психолого-педагогічного розвитку дітей у системі освіти. Дослідження основних проблеми копінгу.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз способів психозахисної регуляції особистості на рівні організації її активності та самореалізації. Особливості психологічного захисту дітей порівняно із захистом педагогів та вікові закономірності формування дитячого психологічного захисту.
автореферат, добавлен 17.07.2015Теоретичні аспекти соціально-психологічних детермінант психологічного сирітства трудових мігрантів України. Причини, які впливають на формування в подальшому девіантної поведінки у підлітків. Влив сім’ъ на формування життєвого сценарію особистості.
статья, добавлен 29.06.2020Модель соціально-психологічної адаптації дітей у колективі художньої самодіяльності. Дослідження чинників соціально-психологічної адаптації дитини. Розробка розвивально-корекційної програми з підвищення рівня соціально-психологічної адаптації дітей.
автореферат, добавлен 19.07.2015Система психологічного захисту у дітей із затримкою психічного розвитку та їх батьків. Особливості впливу психологічного захисту батьків на організацію ними системи дитячо-батьківської взаємодії, комплекс психометрично обґрунтованих методів дослідження.
автореферат, добавлен 30.07.2015Створення умов для збереження та укріплення психофізичного здоров’я та емоційного благополуччя дітей як одне з завдань психологічного супроводу у навчальному закладі. Характеристика основних методик розвитку особистості дитини із синдромом Дауна.
статья, добавлен 13.06.2022Причини пасивних та дискомфортних поведінкових тенденцій у депривованих підлітків, які дуже негативно впливають на становлення їхнього позитивного самоприйняття і набуття соціальної ідентичності. Психолого-педагогічний ревіталізаційний супровід дітей.
статья, добавлен 13.10.2018Адаптація курсантів у спеціалізованому ВЗО МВС як етап професійного становлення працівників пенітенціарної системи. Розробка психодіагностичного комплексу методик. Побудова моделі психолого-педагогічного забезпечення оптимізації процесу адаптації.
автореферат, добавлен 29.08.2013Дослідження важливості взаємодії сім’ї та психолого-педагогічного колективу у здійсненні спільної стратегії розвитку відповідальності у молодших школярів з особливими потребами на відміну від дітей інклюзивного класу (на прикладі дітей з вадами слуху).
статья, добавлен 06.03.2019Формування часових уявлень підлітків залежно від тривалості споживання ними телевізійної продукції та рівня їхньої особистісної зрілості. Розробка програми соціально-психологічного коригування репрезентації часової перспективи у самосвідомості підлітків.
автореферат, добавлен 24.10.2013