Интеграция рефлексивных информационных технологий в вуз: развитие метамышления субъектов дизайн-образования

Результаты интеграции в процесс системы высшего образования специальных рефлексивных информационных технологий - кросс-технологий ситуационного центра. Обоснование категории метамышления в качестве когнитивно-личностного ресурса и источника инноваций.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.