Структурні компоненти соціальної мобільності майбутніх учителів початкової школи
Розгляд змісту поняття "соціальна мобільність учителя початкової школи". Визначення структури й змісту компонентів соціальної мобільності майбутніх учителів початкової школи, зокрема, мотиваційно-цільового, адаптаційного, соціально-ситуаційного.
Подобные документы
Основні завдання, суть, етапи й суперечності професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Види та специфіка професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи для врахування під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 24.03.2016Реформування системи вищої освіти на засадах євроінтеграційних та глобалізаційних процесів. Визначення принципів, яких необхідно дотримуватись у контексті створення освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.03.2019Розкриття суті лідерських якостей, визначення рівня їх сформованості у першокурсників та розроблення ефективних способів розвитку лідерських якостей майбутніх учителів початкової школи. Установки студентів, що заважають виявляти свої лідерські якості.
статья, добавлен 18.06.2023Розгляд аспектів формування ціннісного ставлення до мистецтва, що відображає суб'єктивно-смисловий зв'язок при взаємодії з мистецькими явищами. Окреслення основних напрямків його актуалізації у процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.11.2018Реформування системи освіти в Україні. Класифікація та визначення базових компонентів моделей сучасного вчителя. Основні напрями оновлення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування професійних компетентностей студентів.
статья, добавлен 21.06.2023- 106. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи в умовах магістратури
Посилення вимог до якості підготовки майбутніх учителів початкової школи. Вдосконалення комунікативної компетентності, яка забезпечить у подальшому їх професійну діяльність. Формування гармонійної особистості як цінності в демократичному суспільстві.
статья, добавлен 03.07.2023 Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у закладах вищої освіти. Визначено, що реалізація цієї проблеми в умовах Нової української школи потребує використання в освітньому просторі ЗВО інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 28.05.2020Обґрунтування та розгляд компонентів, критеріїв та рівнів підготовленості майбутніх учителів початкової школи до патріотичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Аналіз підготовленості, що характеризується відповідним рівнем знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 19.09.2023Теоретичне обґрунтування моделі підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування проектної технології. Сутність поняття "модель" та моделювання як методу наукового пізнання. Змістовий, процесуально-діяльнісний, оцінювальний методи.
статья, добавлен 28.11.2021- 110. Методика формування іншомовної комунікативної компетентності в майбутніх учителів початкової школи
Аналіз специфіки формування іншомовної комунікативної компетентності. Розгляд груп принципів організації освітнього процесу: загальнодидактичних, принципів професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи та мовно-методичного спрямування.
статья, добавлен 10.11.2021 Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Лінгвістичні засади комунікативної культури особистості педагога. Дотримання орфоепічних, акцентологічних норм усного мовлення. Аналіз типових помилок в мовленні студентів.
статья, добавлен 30.08.2021Збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи як одне із пріоритетних завдань в процесі навчання іноземної мови у немовних закладах вищої освіти. Вирішення проблеми пошуку сучасних і ефективних форм роботи з іншомовною лексикою.
статья, добавлен 17.07.2022Застосування інтенсивних інтерактивних технологій у своїй педагогічній діяльності майбутньому вчителеві початкової школи. Педагогічні підходи до класифікації ділових ігор. Самостійна робота майбутніх учителів: використання засобів мультимедіа та методики.
статья, добавлен 05.12.2020Головна особливість використання психолого-педагогічних і лінгвістичних досліджень у контексті формування емоційної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Сутнісні характеристики поняття "емоційна компетентність" з позицій лінгводидактики.
статья, добавлен 05.01.2021Експериментальне визначення змін параметрів проектної діяльності за традиційного навчання і в умовах технології формування проектної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Виявлення динаміки засвоєння студентами знань і вмінь проектування.
статья, добавлен 30.10.2020Визначення поняття готовності майбутнього вчителя початкової школи в науковій літературі. Вивчення компонент, критеріїв, показників та рівнів готовності майбутнього педагога початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема формування компетентностей майбутніх учителів початкової школи. Пісня як один з початків музично-естетичного виховання нації. Пам’ятки літератури, живопису, музики та інших видів мистецтва, що свідчать про виняткову оригінальність культури.
статья, добавлен 26.08.2018Соціокультурна підготовка вчителів початкової школи в умовах європейської інтеграції. Вимоги до соціокультурної підготовки у стандартах кваліфікованого вчителя початкової школи у Великій Британії. Структура та зміст соціокультурного компонента програм.
автореферат, добавлен 26.02.2015Визначення сутності понять самоосвіти та готовності до самоосвіти. Розгляд та характеристика поняття готовності до самоосвіти, як складного особистісного утворенням майбутнього вчителя початкової школи, яке формується у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 30.11.2020Формування педагогічної толерантності майбутніх учителів іноземних мов початкової школи. Дефініція педагогічної толерантності майбутніх учителів іноземних мов, методика для діагностики рівня сформованості кожного компонента педагогічної компетентності.
статья, добавлен 14.11.2020Поняття "педагогіка емпауерменту" в психологічному аспекті та вимірі вищої педагогічної освіти. Можливості педагогіки емпауерменту в навчанні студентів. Вплив технології емпауерменту на розвиток емпауермент-діяльності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 24.05.2023Обґрунтування дидактичної системи підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації екологічного виховання. Комплексне вдосконалення компонентів відповідної дидактичної системи для модернізації процесу їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018Опис соціальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи як одного з головних компонентів його професійної діяльності. Аналіз структурних компонентів соціальної компетентності. Роль м’яких навичок у процесі становлення майбутнього педагога.
статья, добавлен 05.02.2023Узагальнення підходів щодо формування діалогічної взаємодії. Характеристика інноваційних форм підготовки майбутніх учителів початкової школи до діалогової комунікації. Огляд особливостей побудови конструктивного діалогу в умовах педагогічної комунікації.
статья, добавлен 01.12.2017- 125. Збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи: теоретико-прикладний аспект
Методична доцільність збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи українською лексикою, лінгводидактичною термінологією. Напрями роботи зі словами іншомовного походження. Розроблення електронних тлумачних словників для вчителів.
статья, добавлен 15.02.2018