Візуальні метафори в цифровому освітньому просторі
Розглянуто когнітивну роль метафори в культурі, науці, філософії з редукцією до освітнього процесу. Використання візуальних метафор за допомогою інформаційних засобів навчання і комп’ютерної графіки під час засвоєння наукового змісту предметних знань.
Подобные документы
Характеристика комп’ютерної графіки як основної складової нових інформаційних технологій навчання. Візуалізація навчальної інформації. Розробка та експериментальна перевірка методики навчання студентів аграрного профілю за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Дослідження актуальності використання комп'ютерної графіки і систем комп’ютерного моделювання в сфері освіти. Розробка та вдосконалення ефективної технології навчання комп'ютерній графіці з урахуванням специфіки майбутньої фахової спрямованості.
статья, добавлен 16.03.2020Необхідність формування у студентів ВНЗ комплексу предметних компетентностей з комп'ютерної графіки. Наукові підходи, принципи, зміст, методи, засоби і форми організації навчального процесу під час викладання дисципліни "Основи комп'ютерної графіки".
статья, добавлен 16.10.2018Досліджено дидактичний потенціал комп’ютерної графіки. Розглянуто користь системної методичної роботи студентів з комп’ютерною графікою. Охарактеризовано активізацію пошуково-творчої діяльності студентів, стимулювання розвитку творчих якостей особистості.
статья, добавлен 22.02.2023Застосування інформаційних технологій комп’ютерної графіки. Використання електронних засобів навчального призначення у процесі підготовки військових спеціалістів як способу забезпечення підвищення якості навчання з урахуванням фінансових ресурсів.
статья, добавлен 09.01.2019Комп’ютерна графіка як важливий компонент освіти сучасного фахівця. Особливості її викладання у форматі STEAM-освіти. Використання методу проектів в освітньому процесі з комп’ютерної графіки. Компетентності, які формуються у процесі проєктної діяльності.
статья, добавлен 17.09.2023Розгляд актуальних проблем впровадження інформаційних технологій в освіту та набуття студентами комп'ютерної грамотності. Розкриття практичних аспектів використання комп'ютерної графіки в процесі підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення методів формування вмінь з інженерної та комп’ютерної графіки, адаптованої до різних форм організації навчального процесу в технічному вузі. Розробка методики дистанційного проведення ділової гри з набуттям студентами знань фахового спрямування.
автореферат, добавлен 27.07.2015Обґрунтування необхідності використання новітніх інформаційних технологій у процесі підготовки учителів. Аналіз найбільш перспективних напрямів впровадження у процесі навчання художнього проектування майбутніх учителів технологій комп'ютерних засобів.
статья, добавлен 12.05.2018- 10. Методика розвитку просторового мислення майбутніх учителів технологій засобами комп’ютерної графіки
Виявлення впливу творчого мислення на якість отримання знань при вивченні графічних дисциплін у вищих навчальних закладах. Дослідження психологічних та педагогічних підходів до творчого спонукання майбутніх вчителів за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Найбільш типові утруднення під час навчання учнів за допомогою комп’ютера. Дидактичні умови, які сприяють позитивності застосування комп’ютерної графіки на уроках з різних предметів в 5-7 класах загальноосвітньої школи. Сутність методичних рекомендацій.
автореферат, добавлен 30.09.2013Визначення принципів успішності навчання учнів основам програмування, що значною мірою залежить від мотивації учнів. Дослідження процесу вивчення основних засобів і методів комп'ютерної графіки на мові Python: модуля turtle, методів модуля turtle.
статья, добавлен 11.08.2023Світоглядно-філософські засади інтеграції змісту професійної підготовки майбутніх фахівців комп'ютерної графіки та дизайну. Зв'язки філософії та методології з формуванням світогляду майбутнього фахівця комп'ютерного профілю. Схема структури світогляду.
статья, добавлен 05.03.2019Місце навчальних ресурсів комп'ютерної графіки у процесі формування професійної компетентності майбутніх економістів. Ретроспективний огляд розвитку комп'ютерної графіки, його напрямки та їх використання в навчальному процесі вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.12.2013Формування об’єктно-орієнтованого мислення учнів із легким порушенням інтелектуального розвитку. Організаційно-пізнавальна та корекційна діяльність особливих учнів, підвищення якості їх знань. Особливості вивчення комп’ютерної графіки молодшими школярами.
статья, добавлен 17.06.2022Сутність і зміст професійно-графічної компетентності вчителя трудового навчання, окреслено її значення для успішної професійної підготовки студентів у педагогічних ЗВО. Схарактеризовано критерії оцінювання ефективності використання комп’ютерної графіки.
статья, добавлен 04.09.2023Роль, місце, зміст та дидактична ефективність комп’ютерної систематизації математичних знань учнів у навчальному процесі, психологічні особливості учнів під час навчання математики в старшій школі з використанням доцільних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2014Здійснено аналіз дидактичних особливостей застосування комп’ютерних технологій. Ефективність оцінювання за допомогою он-лайн тестів. Розглянуто нові методи та форми навчання, які виникають при навчанні мов за допомогою комп’ютерно орієнтованих засобів.
статья, добавлен 23.12.2018Поглиблене вивчення комп’ютерної графіки, тривимірного графічного моделювання, як складова професійного зростання вчителя. Володіння програмами для професійної розробки графічного 3D контенту і комплексами, які зручно використовувати в освітньому процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Розробка уроку по розробці комп’ютерної графіки. Растрові й векторні зображення та їх властивості. Колірні системи. Призначення засобів обробки графічних даних. Формати графічних файлів. Засоби перегляду зображень, перетворення графічних форматів.
разработка урока, добавлен 18.06.2014Розглянуті класифікації метафор. Обґрунтовано твердження, що метафора має особливе значення в мовленнєвій практиці викладача. Використання метафор сприяє досягненню цілей і завдань навчання іноземної мови і є раціональним і дієвим засобом навчання.
статья, добавлен 23.10.2022Розгляду використання сучасних інформаційних технологій та концептуальний підхід до інформаційних технологій в освітньому процесі при підготовці фахівців будівельної галузі. Поєднання технічних можливостей комп'ютера і педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 12.11.2020Відкрита наука представляє новий підхід до наукового процесу, заснованого на спільній роботі і нових способах розповсюдження знань за допомогою цифрових технологій. Впровадження хмаро орієнтованих систем відкритої науки у вітчизняному освітньому просторі.
статья, добавлен 21.02.2022Розвиток відкритого інформаційно-освітнього середовища навчання учнів. Рішення, які можуть впливати на базові процеси в освітній системі: передача і засвоєння знань і навичок, фіксація досягнень, оцінка якості навчання, створення мотивації і самопізнання.
статья, добавлен 15.12.2017Організація освітнього процесу з використанням інформаційних технологій. Підвищення мотивації студентів до навчання під час дистанційної освіти. Створення навчального віртуального середовища: лекцій, консультацій, тестування; використання інтернет-джерел.
статья, добавлен 05.10.2022